原容瞬間反應(yīng)過(guò)來(lái)：“那個(gè)測(cè)試者？”

    “離開(kāi)小白樓前，我用神力封了檔案室的門(mén)，神力一破，我便能感知，”蔣秋生解釋道，“普通人的武力是破不開(kāi)的?！彼麤](méi)把話說(shuō)全，在場(chǎng)的人已然明白了事態(tài)的嚴(yán)重性：能破開(kāi)神力封印的，也就只有同等強(qiáng)度、甚至更強(qiáng)的神力。

    原容迅速與奧德倫特對(duì)視一眼：“叫醒花枝玉，我們走?！?br/>
    天此時(shí)完全亮了。

    微涼的蒼白日光灑在廣場(chǎng)干涸的血跡上，整個(gè)校園一片死寂。領(lǐng)導(dǎo)者的雕像仍面朝教學(xué)樓慈祥的笑著，冰冷的大理石材質(zhì)反著嘲諷的光澤。

    幾人顧不得傷景，快步走入小白樓，原容這才有功夫仔細(xì)打量這個(gè)第二次來(lái)的地方。入門(mén)是裝潢大氣華貴的長(zhǎng)廊，走廊兩邊是會(huì)議室、各式辦公室，盡頭右拐，有檔案室和幾個(gè)功能室。裝飾性吊燈燈光昏黃，暗色長(zhǎng)毯自入口鋪至走廊深處，壁紙是墨綠底色的百花圖。

    據(jù)蔣秋生說(shuō)，他和市理子應(yīng)該是第一批到小白樓，當(dāng)時(shí)大門(mén)雖敞著，但內(nèi)里房間全上了鎖。他們把會(huì)議室的門(mén)破壞，找到一些會(huì)議資料，但沒(méi)頭沒(méi)尾，看不明了，又破開(kāi)檔案室的門(mén)，觸發(fā)了【支線任務(wù)2】。二人浪費(fèi)一些時(shí)間沒(méi)找到有用線索，也看不上獎(jiǎng)勵(lì)，一合計(jì)去了宿舍樓打劫。

    奧德倫特閉上眼感受氣息，很快睜開(kāi)：“沒(méi)人?！?br/>
    蔣秋生詫異：“不會(huì)吧？”

    他徑直推開(kāi)檔案室的門(mén)，打開(kāi)手中的應(yīng)急臺(tái)燈。

    檔案室有三個(gè)新舊不同的鐵書(shū)架，薄薄幾本內(nèi)容相同的校史躺在書(shū)桌上，似乎和他離開(kāi)時(shí)沒(méi)兩樣。他不信邪，一一檢查鐵書(shū)架上書(shū)的狀態(tài)，確實(shí)沒(méi)變化。他便讓四人在檔案室先調(diào)查著，自己去小白樓別處看看。

    望著蔣秋生氣急敗壞離開(kāi)的背影，幾人面面相覷。

    “他是這種急脾氣嗎？”原容皺眉，“我以為，他是冷靜思考的那種人?！?br/>
    花枝玉也結(jié)舌：“許是壓力太大性格變了？我印象中，他從不把急躁寫(xiě)在臉上的啊。”她順手抄起書(shū)桌上的校史翻看。很薄，許是建校時(shí)間不長(zhǎng)，從建校到現(xiàn)在，只有十二屆畢業(yè)生。

    “咱們……我記得是第十三屆對(duì)吧？”

    原容點(diǎn)頭，湊過(guò)頭去看：“看來(lái)，從第一屆畢業(yè)生開(kāi)始，就有了這個(gè)計(jì)劃?！?br/>
    他注意到，校史中只記載畢業(yè)后就業(yè)和考上大學(xué)的人，因此每屆畢業(yè)生的名單，約莫都是四五十個(gè)。

    花枝玉詫異：“不是說(shuō)通過(guò)計(jì)劃的是前一百名嗎？怎么變成了這么點(diǎn)?！?br/>
    羅釋推測(cè)道：“會(huì)不會(huì)計(jì)劃過(guò)后，實(shí)際存活人數(shù)不足一百，因此……”

    “不會(huì)吧，”花枝玉搖頭，“沒(méi)卡的人，殺了也沒(méi)意義。我不覺(jué)得普通學(xué)生里有那么多愛(ài)好殺人的變太。”

    “等下，”原容輕聲猜測(cè)，“他們好像沒(méi)有說(shuō)，通過(guò)篩選一定安排工作，只說(shuō)，‘錄取’前一百名，而前一百名外的人流放安全區(qū)。我記得對(duì)嗎？”

    花枝玉驚訝：“確實(shí)如此。你的意思是他們?cè)谕嫖淖钟螒颍康@有什么意義呢？我是說(shuō)，這剩余的四五十人去了哪？”

    原容低下頭，仔細(xì)把校史薄薄幾頁(yè)紙翻來(lái)覆去的看：“還記得我給你們描述的，上次我和奧德倫特離開(kāi)時(shí)的情況嗎？那時(shí)，se-3已經(jīng)寄生了國(guó)家政要，試圖抹殺研究人員，來(lái)避免疫苗被研制出來(lái)。而我和奧德倫特提出，‘飼養(yǎng)’人類這個(gè)觀點(diǎn)，來(lái)維持‘寄生者’的食物來(lái)源?！?br/>
    他望向一直盯著他，神色不變的男人，繼續(xù)說(shuō)：“你們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那時(shí)的世界的情景，無(wú)法想象se-3寄生體的饑渴?！稚鲜裁炊紱](méi)有，沒(méi)有聲音，沒(méi)有痕跡，甚至骸骨也無(wú)：寄生者會(huì)吞噬一切能稱為食物的東西。所以，要飼養(yǎng)掌控了世界政權(quán)的寄生者，需要大量‘羔羊’?！?br/>
    花枝玉一瞬間明白了什么，她不敢置信：“你是說(shuō)……”

    羅釋接上了她沒(méi)說(shuō)出口的話：“這不是一場(chǎng)單純的大逃殺?？峙逻@剩余的四五十人，以及流放非安全區(qū)的人，已經(jīng)兇多吉少?！?br/>
    原容心情沉重，他從一旁報(bào)紙欄上拿下一大架子的校報(bào)，注意到一點(diǎn)，示意三人來(lái)看。

    大標(biāo)題是《第六屆區(qū)立高中生運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校蟬聯(lián)亞軍》。

    內(nèi)容大概為，華夏五區(qū)高中生運(yùn)動(dòng)會(huì)，區(qū)立榮華高等中學(xué)蟬聯(lián)亞軍，其中，私立昌興高等中學(xué)蟬聯(lián)冠軍，五區(qū)二中季軍，五區(qū)一中第四名，五區(qū)三中第五名。

    “這個(gè)高中命名方式有些奇怪，”原容解釋，“一中到三中，應(yīng)是國(guó)家公立，榮華高中先不說(shuō)，這個(gè)私立昌興高中，很不對(duì)勁。其一、災(zāi)后重建不久，需要這么多高中嗎？其二、百?gòu)U待興的時(shí)候，私立高中不應(yīng)出現(xiàn)?！?br/>
    花枝玉附議：“而且，人口數(shù)目爆發(fā)的未免太快了，這才災(zāi)后重建幾年，不至于這么多高中適齡學(xué)生吧？”

    原容推測(cè)：“寄生者獲取食物的途徑到底是什么？靠小打小鬧的計(jì)劃中的犧牲者嗎？以現(xiàn)在數(shù)目來(lái)看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。學(xué)生不會(huì)因?yàn)樵幃惖臏y(cè)試喪失人性，三天的犧牲量非常小?？峙拢鞣欧前踩珔^(qū)的學(xué)生兇多吉少——當(dāng)權(quán)的寄生者不會(huì)放任知道了真相的人活著?！?br/>
    “那四五十個(gè)人呢？”花枝玉皺眉，“都是前一百，為何還有四五十個(gè)人消失？我想不明白。要隨意宰殺，沒(méi)必要又百里去半吧？”

    原容抿嘴：“你認(rèn)為走上崗位的還有人類嗎？咱們目前掌握的鐵證就是，教師團(tuán)隊(duì)里一個(gè)人類都沒(méi)有。我猜測(cè)，前一百名的學(xué)生，會(huì)被種植se-3病毒，而成功率不是百分百。種植成功的‘寄生者’，走上崗位，失敗的……恐怕已成腹中美食?！?br/>
    然而，任務(wù)面板沒(méi)有動(dòng)靜。

    幾人面面相覷，花枝玉忍不?。骸盀楹尾粚?duì)？我覺(jué)得你的猜測(cè)很合理。”

    “這是我能猜測(cè)到的最大限度了，”原容看向奧德倫特，男人深黑的眸子里滑過(guò)一絲笑意，原容便說(shuō)：“再找找看，偌大的檔案室，一定還有線索?！?br/>
    花枝玉一頁(yè)一頁(yè)的翻看報(bào)紙架上報(bào)紙，原容拉過(guò)奧德倫特進(jìn)兩個(gè)鐵質(zhì)書(shū)架的中間，悄聲問(wèn)：“為何阻攔我？”

    奧德倫特低聲說(shuō)：“你想要那個(gè)血脈？”

    原容愣?。骸安弧！?br/>
    “還有人在暗中，‘她’來(lái)小白樓的目的只有【支線任務(wù)2】，如果這個(gè)任務(wù)完成，她說(shuō)不定會(huì)明搶，”奧德倫特解釋，“敵在暗我在明，你會(huì)很危險(xiǎn)?！?br/>
    原容好笑：“謝謝關(guān)心，不過(guò)，明搶不至于吧？至少現(xiàn)在程序還沒(méi)出現(xiàn)‘交易’系統(tǒng)?！?br/>
    奧德倫特不說(shuō)話，只是搖頭，原容受不了這個(gè)男人偶爾出現(xiàn)的類似“撒嬌”的動(dòng)作，只得同意：“好好好，我不說(shuō)。但如果他們誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了真相，我可管不著了?！?br/>
    過(guò)了約莫大約半小時(shí)，花枝玉喪氣的扔下報(bào)紙。

    “全是假大空，什么實(shí)際內(nèi)容都沒(méi)有，”她抱怨的抖動(dòng)報(bào)紙，“校報(bào)這種東西，無(wú)論哪個(gè)世界都一樣啊。”

    羅釋合上手中的什么就業(yè)指南，也搖頭：“看不出奇異點(diǎn)?！?br/>
    “我覺(jué)得，原容思路是對(duì)的，”花枝玉撇嘴，“起碼肯定一點(diǎn)，上崗的四五十人必定是寄生者。至于剩下的四五十人，以及流放非安全區(qū)的，還有待思考……話說(shuō)回來(lái)，這個(gè)私立昌興高中好厲害啊?！?br/>
    注意到眾人不解的目光，花枝玉攤開(kāi)報(bào)紙，解釋道：“不光運(yùn)動(dòng)會(huì)。科技比賽，知識(shí)競(jìng)賽，奧賽之類，這個(gè)私立昌興高中幾乎都是第一。感覺(jué)就像小說(shuō)漫畫(huà)那種精英學(xué)校，其余國(guó)立學(xué)校只能角逐亞軍。”

    一個(gè)細(xì)節(jié)瞬間滑過(guò)原容的腦海，他一怔：“精英學(xué)校？我記得我的同桌曾說(shuō)過(guò)……”

    每個(gè)班的人，從幼兒園到高中便在一起了。至于這個(gè)班是怎么編的，原容還未曾得知。

    他瞇起眼：“小玉，你們班的人姓什么，你還有印象嗎？”

    花枝玉被這突如其來(lái)的問(wèn)題問(wèn)愣了：“我們班？我不知道啊……我光記得我同桌叫花小芳。特別巧的，我的姓這么特別還能遇到本家?！?br/>
    那旁羅釋卻意識(shí)到不對(duì)：“你的同桌和你一個(gè)姓？我的同桌也和我一個(gè)姓……這不是巧合！”

    二人意識(shí)到什么，看向原容：“難不成，每個(gè)班的人姓氏相同？”

    “對(duì)，”原容面色凝重起來(lái)，“起初我以為這是特殊的管理方式，但細(xì)想來(lái)，很不對(duì)勁。我的同桌還不經(jīng)意透露過(guò)，我們班的人從幼兒園到高中，始終是一個(gè)班。聯(lián)合相同姓氏管理……這些人，應(yīng)當(dāng)是統(tǒng)一管理下長(zhǎng)大的?！?br/>
    “那么私立昌興高中，又是怎么從幼兒園起分班，就能分出這么一個(gè)精英學(xué)校呢？”

    “我想，我們需要詢問(wèn)一下學(xué)生。”

    “你是說(shuō)，”花枝玉恍然大悟，“聽(tīng)聽(tīng)‘局中人’的看法？”

    原容腦海浮現(xiàn)了一個(gè)人選，無(wú)他，原永龍。

    他記得原永龍自告奮勇加入了“自衛(wèi)隊(duì)”，便叮囑兩人在檔案室繼續(xù)探索，只身前往宿舍區(qū)。他一個(gè)人行動(dòng)，不易打草驚蛇。

    上午九點(diǎn)。

    自篩選計(jì)劃開(kāi)始，快要過(guò)去一天時(shí)間。

    饑餓和干渴還未完全蔓延至安全區(qū)內(nèi)的所有人身上，他們大多活動(dòng)量少，體能消耗低。但不安的種子卻早已被種下。

    為了好管理，教師強(qiáng)行讓安全區(qū)的學(xué)生待在宿舍一號(hào)樓一樓走廊內(nèi)。

    蹲在昏暗走廊的角落里，蜷縮成一團(tuán)的女生小心翼翼的拿出捂在懷里的礦泉水瓶，擰開(kāi)瓶蓋輕抿一口，又趕緊藏起來(lái)。她的朋友在睡覺(jué)，而昨天起她的朋友的水就喝光了，一直在覬覦她的，她只能趁她不注意偷喝。本以為洗手間會(huì)有自來(lái)水，擰開(kāi)水龍頭，只滴出幾滴，便再?zèng)]動(dòng)靜。

    原容到達(dá)宿舍區(qū)時(shí)，自衛(wèi)隊(duì)的人精神較昨日萎靡不少。幾人麻木的蹲在一號(hào)樓門(mén)口，認(rèn)出他，勉強(qiáng)打個(gè)招呼。原永龍倒是很開(kāi)心：“你們分開(kāi)了？”

    原容和他們寒暄幾句，把原永龍拉到角落：“我有話對(duì)你說(shuō)?！?br/>
    二人尋了個(gè)不起眼角落坐下，原容開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：“私立昌興高中的學(xué)生，是什么來(lái)頭？”

    原永龍被這突如其來(lái)的問(wèn)題問(wèn)的一愣，隨即驚訝：“你不知道？也對(duì)，容神光顧著學(xué)習(xí)了……”他見(jiàn)原容面色凝重，原永龍也收起嬉皮笑臉：“私立昌興的學(xué)生和咱們不一樣。咱們不是從小在新政策下由國(guó)家統(tǒng)一撫養(yǎng)的嘛，而私立昌興的學(xué)生，我聽(tīng)他們說(shuō)，都是大官們的孩子，請(qǐng)的最好的教師、用的最好的設(shè)備！”

    這句話信息量超乎原容想像，但他沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)，他敷衍點(diǎn)頭：“怪不得他們各種競(jìng)賽都比咱們強(qiáng)。那，咱們學(xué)校之前有什么奇怪的流言嗎？”

    “流言？你指八卦？”

    原容點(diǎn)頭：“咱們教師明顯是怪物。我想從其中抓突破口?！?br/>
    原永龍聞言肅穆起來(lái)：“我明白了，我盡力幫助你。要說(shuō)八卦……你還記得去年失蹤過(guò)幾個(gè)學(xué)生嗎？”

    “去年？”原容假裝回憶，抱歉的搖頭，“沒(méi)印象。”

    原永龍解釋：“你可能沒(méi)聽(tīng)說(shuō)。二十一班一個(gè)男生看上了私立昌興的大小姐，那個(gè)大小姐不屑一顧，找人收拾他，他氣不過(guò)，帶了同班兩個(gè)好友去打架，結(jié)果再也沒(méi)回來(lái)。”

    “還有這種事？”原容震驚，“沒(méi)人管嗎？”

    原永龍苦笑：“據(jù)說(shuō)那個(gè)大小姐的父母是五區(qū)的高管，自然有人包庇，和咱們這些普通群眾的孩子不一樣，人家是父母親自撫養(yǎng)的！警方給的說(shuō)法是，這三人偷偷去非安全區(qū)冒險(xiǎn)，失蹤了，但誰(shuí)都知道不是這樣?！?br/>
    “除了這男生，其他類似的還有嗎？”

    “你是指和私立昌興對(duì)上的？硬要說(shuō)，上一屆的時(shí)候還有一個(gè)。上一屆全國(guó)奧數(shù)競(jìng)賽，華夏五區(qū)總共三個(gè)參加總決賽的名額，其中兩個(gè)給了私立昌興，一個(gè)給了咱們學(xué)校那一屆的級(jí)部第一。私立昌興的級(jí)部第三本來(lái)也準(zhǔn)備參賽，落后幾分，名額才給到咱們級(jí)部第一，揚(yáng)言要報(bào)復(fù)他。沒(méi)想到總決賽時(shí)，級(jí)部第一突然失蹤，區(qū)里只好臨時(shí)讓私立昌興的級(jí)部第三參賽?！?br/>
    “后來(lái)找到了嗎？”

    原永龍搖頭：“警方也說(shuō)她擅自闖入非安全區(qū)，不了了之。仔細(xì)想想，一個(gè)備戰(zhàn)奧數(shù)的柔弱女生，怎會(huì)閑的沒(méi)事去非安全區(qū)？”

    原容沉下眸子，他大概想通一些事情。他又問(wèn)：“這些事，咱們學(xué)校的人都知道嗎？”

    原永龍搖頭：“都是八卦。明面上，沒(méi)人敢議論?！?br/>
    “為什么？”原容驚訝，“害怕誰(shuí)聽(tīng)見(jiàn)不成？”

    “你可能不知道，私立昌興的人有多抱團(tuán)，”原永龍苦笑，“咱們的校領(lǐng)導(dǎo)不少出身私立昌興，聽(tīng)見(jiàn)有誰(shuí)說(shuō)私立昌興的壞話，比說(shuō)榮華的壞話都難受！”

    他的話音還沒(méi)落，耳邊突然喧囂起來(lái)，竟是兩個(gè)男生打起架來(lái)！

    他們不要命了嗎？

    自衛(wèi)隊(duì)的人率先反應(yīng)過(guò)來(lái)上去勸架，然而沒(méi)用，那兩個(gè)男生就像打了雞血一樣面紅耳赤，恨不得致對(duì)方于死地，從桌子上打到地上，這一動(dòng)靜驚動(dòng)了懶洋洋的守在門(mén)口的老師，迅速過(guò)來(lái)把兩人拉走。

    兩人臨被拉走前，還在互相破口大罵。

    這一事件發(fā)生的太快了，以至于從開(kāi)始到二人被拉走，還沒(méi)幾個(gè)人反應(yīng)過(guò)來(lái)發(fā)生了什么。等那兩人身影遠(yuǎn)了，不知情的群眾議論紛紛起來(lái)。

    原永龍不解極了：“什么時(shí)候了，能有什么私人恩怨比命還重要？”

    “我看他們二人，有種失心瘋的感覺(jué)，”原容附議，“可能壓力太大，崩潰了吧?！?br/>
    “失心瘋？”原永龍一愣，“說(shuō)起來(lái)，我還沒(méi)和你抱怨，我昨晚做了件超級(jí)后悔的事情。”

    原永龍一一說(shuō)出。

    原容驚訝：“你是說(shuō)，你感覺(jué)被什么操縱般，自愿把學(xué)生卡給了一個(gè)女生？”