社恐發(fā)動(dòng)，寧欣欣尷尬帶點(diǎn)拖拉站起身，那位教師又重復(fù)說(shuō)了遍讓她回答問(wèn)題。
定睛朝黑板上一看，什么東西這是？
你的朋友魂師李華在星斗大森林中遇到一只皮毛暗紫，身長(zhǎng)兩米的疾影豹。
問(wèn)（1）該魂獸大概年限是多少？
（2）若李華是30級(jí)鐵劍戰(zhàn)魂師，接下來(lái)會(huì)怎么做？
寧欣欣哪能懂這些，本來(lái)在宗門(mén)剛開(kāi)學(xué)幾天還勸榮寶坐下聽(tīng)課，自從知道統(tǒng)弟能直接說(shuō)出魂獸具體年限后她就被榮寶成功勸逃課了。
寧欣欣：〖統(tǒng)弟，火速搶救一下！〗
系統(tǒng)：〖這題不會(huì)～〗
完蛋了，寧欣欣干脆直接亂蒙一通：“這魂獸應(yīng)該...啊...快兩千年那樣子，李華同學(xué)講真直接跑得好?！?br/>
全班頓時(shí)冒出幾聲忍不住的嗤笑，天至級(jí)為中等水平，一般這種實(shí)力不高不低的魂師分兩類(lèi)人，一類(lèi)有點(diǎn)天賦但不努力，一類(lèi)天賦略低卻十分刻苦，葉泠泠那種天才純屬例外。
眾人怕是得質(zhì)疑她到底有沒(méi)有超越二十五級(jí)的魂力了，畢竟十歲的小姑娘全在天微級(jí)教學(xué)樓。
那名教師估計(jì)也不太想為難她小屁孩，說(shuō)了句上課不許睡覺(jué)就讓坐下。
寧欣欣尬得不行，使勁把頭放低減少自身存在感。
旁邊的葉泠泠似乎對(duì)她答不上這些頗感意外，于是主動(dòng)搭話詢問(wèn)情況。
對(duì)此寧欣欣只能找個(gè)借口：“其實(shí)別人聽(tīng)課的時(shí)間我都在修煉魂力，所以打架才是我的強(qiáng)項(xiàng)?！?br/>
葉泠泠眼中藏沒(méi)藏質(zhì)疑她不清楚，若是看到自己那個(gè)白色魂環(huán)肯定是最后的信任也將煙消云散。
課余時(shí)間寧欣欣都在思考如何接近獨(dú)孤雁，和葉泠泠關(guān)系不過(guò)表面上好點(diǎn)不可能拜托她，更何況太突兀了。
直接去找人更是不可能見(jiàn)到，皇斗戰(zhàn)隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)不是誰(shuí)都能打擾的，尤其對(duì)于一個(gè)小屁孩來(lái)說(shuō)更是如此。
埋伏獨(dú)孤雁直接說(shuō)她有??？不論她是否跟玉天恒在一起，那女人生氣起來(lái)二話不說(shuō)放魂技，雖然應(yīng)該不是自己的對(duì)手，但要硬抗碧麟毒同樣沒(méi)有百分百把握。
所以她決定用實(shí)力跟玉天恒的隊(duì)伍搭上關(guān)系，哪怕做個(gè)角落里的替補(bǔ)也不錯(cuò)。
沒(méi)想到打聽(tīng)后才知道皇斗戰(zhàn)隊(duì)現(xiàn)在已經(jīng)成為天斗皇家學(xué)院首發(fā)一隊(duì)了，而且葉泠泠估計(jì)是這個(gè)學(xué)院最強(qiáng)輔助。
除她這個(gè)位置外，整個(gè)隊(duì)伍最基礎(chǔ)的要求都需達(dá)到三個(gè)魂環(huán)，還要求年限必須黃黃紫。
更重要的是他們?nèi)藛T配合以及隊(duì)伍默契培養(yǎng)基本完成，隊(duì)長(zhǎng)玉天恒個(gè)人聲稱(chēng)不再招人。
......
在天斗皇家學(xué)院的日子又過(guò)一年。
“你們聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有？本屆學(xué)院個(gè)人實(shí)力賽大比那個(gè)十一歲的新人?！?br/>
“這我知道，本屆黑馬啊，十一歲就擁有三十級(jí)的魂力，真不知道她是怎么修煉的，搞內(nèi)卷嗎？”
“那天我也去看了，她叫寧欣欣對(duì)吧，第一魂環(huán)還是個(gè)白色的十年魂環(huán)呢！”
“也不知道她怎么做到的，校隊(duì)的二隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)兩黃一紫魂環(huán)，昨天遇上她照樣被淘汰了?！?br/>
葉泠泠走在路上聽(tīng)著四周到處是討論個(gè)人實(shí)力賽大放異彩的寧欣欣。
其實(shí)整個(gè)學(xué)校只有她知道那個(gè)在臺(tái)上神采奕奕，硬實(shí)力技?jí)喝盒?、無(wú)可匹敵的小姑娘，背地里是個(gè)什么樣的人。
記得就在半年多前的某天，自己剛突破三十級(jí)，只差吸收魂環(huán)就能到天斗級(jí)教學(xué)樓和雁姐一起上課。
最后一次去天至級(jí)教室，剛坐下不久那個(gè)寧欣欣又來(lái)到她旁邊。
安安靜靜一節(jié)課誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)什么，小姑娘依舊是那副無(wú)精打采的樣子上課釣魚(yú)。
但她葉泠泠的武魂可是冠絕天下，以治療聞名的九心海棠，天生對(duì)別人狀態(tài)有特殊感知。
當(dāng)時(shí)她都不用特別觀察就知道寧欣欣那小姑娘整個(gè)人都莫名消瘦，精神狀態(tài)方面也不是很好，平常老師講課她才昏昏欲睡，如今一進(jìn)教室整個(gè)人就焉巴了。
就在下課后，自己還沒(méi)問(wèn)寧欣欣是否需要什么幫助，她就突然一條手臂伸過(guò)來(lái)勾肩搭背，就像咱倆好哥們兒的形象。
少女白嫩的手失去了原有的指甲、皮膚紋理等特征，變成詭異的黑色，五指猶如五把小鐮刀，指尖被黑暗覆蓋下顯得極為鋒利。
葉泠泠只聽(tīng)到寧欣欣讓老實(shí)跟著走一趟，接著就把自己帶到了教學(xué)樓不遠(yuǎn)處的小樹(shù)林里。
兩人剛到地方后寧欣欣就蹲坐在地上說(shuō)道：“快，用你的武魂給我奶一口?！?br/>
葉泠泠沒(méi)想到這個(gè)看上去滿臉柔弱，打一拳估計(jì)得哭好久的小女孩說(shuō)話這么勁爆，什么奶一口，不過(guò)聯(lián)系上下文的武魂后她也能明白該是治療的意思。
看出寧欣欣狀態(tài)不好她本就有此意，所以直接右手喚出九心海棠釋放魂技。
而寧欣欣在治愈效果下心中感嘆道九心海棠果然能對(duì)精神狀態(tài)同樣起到舒緩的效果。
葉泠泠很好奇，畢竟一個(gè)外表看不出任何受傷的人急切找自己用武魂幫忙，所以等她恢復(fù)了會(huì)后才問(wèn)道：“你這是怎么了？看你的樣子似乎有些萎靡不振?！?br/>
寧欣欣沒(méi)有回答這個(gè)問(wèn)題，而是同樣問(wèn)道：“葉學(xué)姐，不，葉醫(yī)生，你有沒(méi)有考慮過(guò)多鉆研些其他方面的治療，比如心理疾病。”
葉泠泠有些疑惑，但寧欣欣這么說(shuō)多半是與其狀態(tài)有關(guān)系，于是繼續(xù)詢問(wèn)。
九心海棠能起到舒緩作用，所以寧欣欣覺(jué)得葉泠泠應(yīng)該是最有可能成為心理醫(yī)生的人，只好隨口講了情況：“是這樣的葉醫(yī)生，我有一個(gè)朋友，這個(gè)朋友喜歡一個(gè)女孩子很久了，但兩人之間有些不可抗力阻擋...巴拉巴拉...”
葉泠泠似乎對(duì)這方面真來(lái)了興趣，不管那個(gè)朋友到底是不是她自己，再三追問(wèn)之下終于吃到大瓜。
總結(jié)一下就是寧欣欣狀態(tài)不好是因?yàn)樗寄钍裁慈耍瑢?dǎo)致食不能寢，夜不能寐，半夜偷偷躲在被窩抹眼淚。
寧欣欣也沒(méi)想到當(dāng)初以為寧榮榮是病因，跑出宗門(mén)準(zhǔn)備讓自己冷靜，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)榮榮不止是病因，還是解藥。
最后兩人心照不宣，只是約定私下多聯(lián)系，葉泠泠不忍小姑娘受這種罪，武魂既然能幫到她當(dāng)然不會(huì)推辭。