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一馬當(dāng)先邁開前進(jìn)的步伐,秦藥師只身帶著一群孩子朝著那片“禁區(qū)”走去。
本來(lái)一直吵吵鬧鬧的孩子們自從藥師出現(xiàn)之后,便一直靜悄悄的,一個(gè)個(gè)壓抑著心底的興奮情緒,收斂了方才的嬉皮笑臉,規(guī)規(guī)矩矩的排成兩排跟在藥師的身后。
路途并不長(zhǎng),只不過(guò)走了一刻鐘的樣子,本以為藥師會(huì)趁這個(gè)空擋講一些注意事項(xiàng),可誰(shuí)知這一路上,藥師都沉默不語(yǔ)。
提溜著在手中的酒壺時(shí)不時(shí)的被放到嘴邊痛飲一口,藥師的步速也十分的緩慢,仿佛并不著急,整個(gè)人散發(fā)著一股子慵懶氣氛。
“藥師?!碑吘惯€是小孩子心性,耐不住成年人才有的深沉,伊曼最終還是忍不住開了口,本來(lái)在隊(duì)尾的他小跑幾步湊到藥師的身邊,“藥師,您不給我們講一點(diǎn)什么嗎?”
藥師抬眸淡淡的掃了伊曼一眼,“平日我講的你聽了嗎?會(huì)了嗎?”
見(jiàn)伊曼乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭,藥師又是輕酌一口壺中美酒,淡淡丟下兩個(gè)字“足矣”之后便不再理會(huì)伊曼。
來(lái)到了林子入口處,藥師停下了腳步,抬頭看了看那懸掛高空的太陽(yáng),對(duì)著面前的孩子們吩咐著:“自己進(jìn)去吧,記住,只能在外圍活動(dòng),我在這里等著你們?!?br/>
說(shuō)著他還從懷中掏出幾張紙與幾支信號(hào)彈,親手分發(fā)給了這些孩子們,“這些東西你們拿好,紙上寫了你們今天需要采的藥材,全數(shù)采到的就原路返回,如果遇到什么危險(xiǎn),立刻點(diǎn)燃信號(hào)彈,我會(huì)第一時(shí)間趕到救你們的,但是也要明白一點(diǎn),一旦使用了信號(hào)彈就意味著,你們不配當(dāng)我的學(xué)生,以后就不要再來(lái)了?!?br/>
如此殘酷的規(guī)則,讓孩子們一個(gè)個(gè)聽的目瞪口呆,不知道為何藥師會(huì)突然變得這么嚴(yán)格,看著期待已久的樹林,他們心中的興奮感卻開始慢慢的減少,恐懼的心情反而開始被逐漸放大,本以為藥師會(huì)帶著他們一起,可誰(shuí)想到……
“還有什么問(wèn)題嗎?”藥師完全不會(huì)理會(huì)這群面面相覷孩子們,只是淡淡的問(wèn)道。
“有!”伊曼舉了舉手,不同于其他孩子們臉上浮現(xiàn)出的恐懼與慌張,伊曼還是一如既往的興奮、他帶著躍躍欲試的口吻問(wèn)道:“藥師,你說(shuō)的外圍是怎么區(qū)分的呢?萬(wàn)一一個(gè)不小心踏入了內(nèi)圈會(huì)怎么樣?”
“內(nèi)圈是化獸族的地盤,這點(diǎn)我相信你們都聽說(shuō)過(guò),先輩們?yōu)榱朔乐购笕艘蛘`闖而發(fā)生危險(xiǎn),特意在外圍與內(nèi)圍的交界處用繩子攔截住。”藥師耐心的解釋著,雖然平時(shí)的藥師看起來(lái)懶散漫不經(jīng)心,但一開始講課就變得十分的專注。
藥師滔滔不絕的講著,眼角的余光卻時(shí)不時(shí)的掃過(guò)伊曼,想發(fā)現(xiàn)寶藏一般,一道深邃的光芒就那么一閃而過(guò),隨后故意拖長(zhǎng)了聲音,緩緩地道:“我勸你們最好收起你們那點(diǎn)好奇心,化獸族可都是一群領(lǐng)地意識(shí)極強(qiáng)的家伙,當(dāng)然,如果你們自認(rèn)為能從它們利爪下逃命倒也可以去試試……不過(guò)事先聲明,據(jù)我所知,時(shí)至今日為止,到還從未聽聞?dòng)腥诉M(jìn)入它們的領(lǐng)地后還能活著出來(lái)的?!?br/>
這也就意味著,一旦被化獸族族人發(fā)現(xiàn)踏入對(duì)方領(lǐng)地,有死無(wú)生!
這個(gè)訊息一下子清楚的刻在了所有孩子們的腦海中。
交代完所有,藥師變?cè)俅位貜?fù)了以往的懶散模樣,揮了揮手,語(yǔ)氣帶了幾分不耐煩的意味,“清楚了就趕快進(jìn)去采藥,還有最后一點(diǎn),不管是否采齊清單上的藥物,落日之前必須出來(lái)?!?br/>
“是!”孩子們齊齊應(yīng)了一聲,忐忑不安的竄入了林子里,一個(gè)接一個(gè)的消失在深處。
藥師尋了一處陰涼地倚坐在一塊大石上,提著酒壺往自己口中猛灌了兩口,出神的盯著孩子們消失的地方,不知道在想些什么。
由于藥師交代的事情著實(shí)有些嚇人,這些孩子們進(jìn)入了林子之后并不敢獨(dú)自行動(dòng),而是十分有默契的全都聚集在了一起,在伊曼的帶領(lǐng)下朝著林子深處前進(jìn)。
也許是藥師不在身旁,這些孩子們松了一口氣,再次嘰嘰喳喳的交談起來(lái)。
“伊曼,我們先去哪里?。俊币粋€(gè)壯的像座小山的男孩子拿著手中的單子皺眉,上面的藥材縱然他都認(rèn)識(shí),可真要在這諾大的林子里漫無(wú)目的的尋找,那可著實(shí)要費(fèi)一陣子功夫。
這群孩子中頗有主見(jiàn)的伊曼,在這個(gè)時(shí)候成為了眾人的主心骨,所以這個(gè)小男孩也就下意識(shí)的向他詢問(wèn)。
伊曼停下了腳步,環(huán)顧了一下四周,從入口進(jìn)來(lái)之后,沒(méi)走多遠(yuǎn)就已經(jīng)出現(xiàn)了很多岔路,伊曼拿出清單仔細(xì)閱讀,上面記載的藥物種類并不多,滿打滿算只有四種——白芷1、垂盆草2、菟絲子3、澤漆4。
這清單上列舉的這四種是很常用藥材,而且各具特色,其實(shí)是很好辨認(rèn)的,只可惜伊曼等人卻是第一次外出采藥,在這雜草叢生的林子中要找到它們著實(shí)要靠著些人品。
一邊巡視著那些岔路口,再看看圍著自己的這一群小伙伴們,這次跟著藥師前來(lái)的同窗共有七人,仔細(xì)考慮了一下,伊曼拿出一副成竹在胸的模樣分析道。
“不如這樣吧?!币谅鼘?duì)著這群孩子說(shuō)道:“這總共四種藥材,我們共七個(gè)人,每個(gè)人都把這四種找一遍顯然太浪費(fèi)時(shí)間了,不如這樣吧,我們分為四個(gè)組,每組負(fù)責(zé)一種藥材,這樣子有什么事情大家互相也好有個(gè)照應(yīng),如何?”
“但是我們這里有七個(gè)人,四個(gè)組不夠分?!眲偛艍训南褡∩降哪泻⒆勇氏忍岢隽速|(zhì)疑。
“這樣吧,我力氣比較大,就算出了危險(xiǎn)也是可以應(yīng)對(duì)的,所以你們兩個(gè)人一組,我一個(gè)人一組,怎么樣?”
也許是已經(jīng)習(xí)慣了伊曼作為老大進(jìn)行安排,所以這次也一樣這群孩子們對(duì)此并無(wú)任何的意見(jiàn),但擔(dān)憂還是有的。
只見(jiàn)一名瘦小的小男生舉了舉手,隨后小聲的說(shuō)道:“可是,你自己一個(gè)人一組,萬(wàn)一……哎呦!”
小男生的話并沒(méi)有說(shuō)完,就是一聲大叫,那正是伊曼笑著對(duì)著他的腦袋揍了一拳,當(dāng)然,他用的力氣并不大。
小男生捂著腦袋有些怕的看著伊曼,而他則是笑著擺了個(gè)強(qiáng)壯的姿勢(shì),笑道:“我可是你們的老大,你們難道不相信老大的能力嗎?”
伊曼這半開玩笑的話語(yǔ)頓時(shí)讓緊張的氣氛化解了不少,小孩子總會(huì)盲目的崇拜著強(qiáng)者,這群孩子們也不例外的,對(duì)伊曼已經(jīng)到了盲目崇拜的地步,回想伊曼那天生超于常人的力量以及縝密的思維,伙伴們對(duì)老大安危的擔(dān)心,慢慢的被沖淡了。
可惜他們不明白,伊曼再怎么天生神力,也不過(guò)是個(gè)才十五歲的孩子,若真遇上什么兇猛野獸,光體型上的壓制怕就難以掙脫。
對(duì)于這個(gè)人安全問(wèn)題,伊曼自然是早在分組的時(shí)候就想到了的,只是作為這個(gè)小團(tuán)體的老大,他的小驕傲迫使自己必須這么安排。
【1白芷:為傘形科當(dāng)歸屬的植物。一般生于林下、林緣、溪旁、灌叢和山谷草地。祛風(fēng)濕,活血排膿,生肌止痛。用于頭痛、牙痛、鼻淵、腸風(fēng)痔漏、赤白帶下、癰疽瘡瘍、皮膚瘙癢?!?br/>
【2垂盆草:垂盆草為景天科、景天屬的多年生草本植物。用于草坪、地被和立體花壇。全草入藥,有清熱解毒、殺菌消炎之效?!?br/>
【3菟絲子:一菟絲子屬于旋花科,菟絲子屬。中藥菟絲子為雙子葉植物藥旋花科植物菟絲子、南方菟絲子、金燈藤等的種子,具有補(bǔ)腎益精、養(yǎng)肝明目、固胎止泄之功效。】
【4澤漆:澤漆,為大戟科植物澤漆的全草。有行水消腫,化痰止咳,解毒殺蟲的功效?!?br/>