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林正英三級(jí)片 張超軍訓(xùn)演講的事情終

    張超軍訓(xùn)演講的事情終究是引起了上面的注意。

    官方一直在派人保護(hù)他,但這保護(hù)其實(shí)也包含了監(jiān)視的意味。

    “張校長(zhǎng)!聽(tīng)說(shuō)你研究出來(lái)了【基因進(jìn)化藥】?為什么沒(méi)有生產(chǎn)推廣呢?”

    張超淡淡地笑了笑,說(shuō)道:“相關(guān)的制作流程我還在優(yōu)化,因?yàn)橹谱鞒杀咎吡?,所以暫時(shí)還沒(méi)有進(jìn)行推廣,只是做了部分的臨床實(shí)驗(yàn)。”

    “哦!可以先拿出來(lái)讓大家交流一下嘛,畢竟國(guó)家還是有不少科學(xué)家的。一人智短,眾人智長(zhǎng)嘛!”

    張超看著坐在上方的領(lǐng)導(dǎo),心里暗道:“我讓顧鴻展現(xiàn)出來(lái)的力量,終于是讓官方感到忌憚了。這么快就要求我過(guò)來(lái)?!?br/>
    他剛剛軍訓(xùn)演講吐露出【基因強(qiáng)化藥】的消息,第二天就被叫到京城。

    張超沉吟了一下,說(shuō)道:“可以的!我這邊也要申請(qǐng)專利。相關(guān)制作流程我手機(jī)里就有!領(lǐng)導(dǎo)如果需要,我現(xiàn)在可以發(fā)給你們?!?br/>
    “對(duì)了!因?yàn)椤净蜻M(jìn)化藥】的制作流程太過(guò)繁瑣。”

    “所以我這邊打算親自展現(xiàn)制作的過(guò)程。領(lǐng)導(dǎo)可以派人過(guò)來(lái)錄像和學(xué)習(xí)?!?br/>
    張超好心的提醒說(shuō)道。

    領(lǐng)導(dǎo)眼睛一亮,說(shuō)道:“這感情好??!張校長(zhǎng)不愧是心系國(guó)家的人。放心吧!專利等相關(guān)費(fèi)用國(guó)家這邊不會(huì)吝嗇的?!?br/>
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    某軍事實(shí)驗(yàn)室內(nèi)

    張超【基因進(jìn)化藥】的實(shí)驗(yàn)展現(xiàn)過(guò)程,被列為了最高等機(jī)密。

    實(shí)驗(yàn)室內(nèi)360度超高清錄像。

    同時(shí)大量的科研人員圍觀張超的制作流程。

    放射粒子機(jī)前

    張超將材料倒入試管中,然后按照比例兌溶液,接著用手指捏住試管底部。

    隨后,將手中試管遞向一旁的助理,吩咐道:“將水滴全部融合到試劑中。”

    助理點(diǎn)點(diǎn)頭,立刻拿起裝有試劑的試管,往液體中加入水滴。

    隨著水滴的增多,液體越來(lái)越黏稠。

    張超拿起一根針,朝液體中刺去。

    “噗——!”

    只見(jiàn)針尖輕松地刺穿了液體。

    黏稠液體頓時(shí)變軟融化成清澈透明的水劑。

    一群白發(fā)蒼蒼的專家驚嘆:“難以置信的藥物形態(tài)!”

    肩扛兩顆金豆的軍裝男子問(wèn)道:“你們?cè)趺礃樱繌埐┦空宫F(xiàn)的藥物制作過(guò)程,你們能看懂吧!“

    “能看懂倒是能看懂!但這制作過(guò)程比較繁瑣,我們還要多實(shí)驗(yàn)幾次?!?br/>
    軍裝男子皺眉道:“這里面的許多材料極為昂貴!你們可省著點(diǎn)用?!?br/>
    一群老專家不以為然,術(shù)業(yè)有專攻,大家也不打算和軍裝男子解釋。

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    幾天后,張超就回到了學(xué)校。

    【基因進(jìn)化藥】的制作流程都給他們了,也親自展示了。

    制作出的三瓶藥物,也讓人喝了,沒(méi)有問(wèn)題。

    至于他們能不能學(xué)會(huì)制作,就不關(guān)張超的事情了。

    華港聯(lián)合大學(xué)宿舍內(nèi)

    幾名大一新生,拿著光腦手表在查資料。

    “夏靈!你說(shuō)咱們這個(gè)光腦也太變態(tài)了!”

    “我問(wèn)了水木大學(xué)以及在米國(guó)上大學(xué)的同學(xué)。他們根本沒(méi)聽(tīng)過(guò)有光腦手表這個(gè)東西?!?br/>
    “而且他們還說(shuō)本世紀(jì)能不能研究出來(lái)光學(xué)芯片都不一定。你說(shuō)可笑不可笑?”

    “聽(tīng)說(shuō)光腦是顧鴻教授弄得,他是計(jì)算機(jī)學(xué)院的院長(zhǎng)。原來(lái)就是計(jì)算機(jī)方面的大拿?!毕撵`對(duì)著胥建德說(shuō)道。

    胥建德開(kāi)口道:“顧院長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)都36了,我高中同學(xué)李婉瑩說(shuō)他們文學(xué)院的副院長(zhǎng)孫芍藥喜歡顧院長(zhǎng)。”

    在床上的一名男同學(xué)放下書(shū),說(shuō)道:“李婉瑩居然是你同學(xué)?她可是咱們學(xué)校的風(fēng)云人物?!?br/>
    “不僅長(zhǎng)得漂亮學(xué)習(xí)還好。我看【開(kāi)講】節(jié)目中就有她,她可是保送水木大學(xué)放棄,特意來(lái)咱們?nèi)A港聯(lián)合大學(xué)的?!?br/>
    胥建德露出傲嬌的神色,站起身看了一眼說(shuō)話男同學(xué)的紙質(zhì)書(shū)。

    說(shuō)道:“你就別想著李婉瑩了,她在高中的追求者就不少。咦?甄波,你居然看《了凡四訓(xùn)》?怎么?你是之前作惡多端現(xiàn)在想向善了?”

    甄波無(wú)語(yǔ)地翻了白眼,說(shuō)道:“我可沒(méi)想李婉瑩,我父母都是農(nóng)民工,我可配不上他。我有自知之明的?!?br/>
    “莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不知君?”

    “甄波!你也不用妄自菲薄,等以后咱們說(shuō)不定誰(shuí)發(fā)展什么樣呢!”

    床上的被窩里面,一個(gè)小胖子正拿著光腦津津有味地看著起點(diǎn)科幻小說(shuō)。

    夏靈搖了搖頭,對(duì)著小胖子說(shuō)道:“柏明澤,你輕點(diǎn)看小說(shuō)。沒(méi)事兒多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)啊?據(jù)說(shuō)咱們這學(xué)校還有月考呢?!?br/>
    柏明澤急忙道:“看科幻小說(shuō)有利于我發(fā)散思維。而且我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越聰明了,我看過(guò)的小說(shuō),現(xiàn)在都能復(fù)述情節(jié)而且還一字不差?!?br/>
    同樣在床上的甄波聞言猛然坐起身,詫異道:“你居然也有過(guò)目不忘的能力?”

    “我今天看的《了凡四訓(xùn)》,現(xiàn)在就能完全背誦。我還以為我覺(jué)醒了不得了的能力。那你們?”

    胥建德和夏靈對(duì)視了一眼。

    夏靈直言說(shuō)道:“我好像也感覺(jué)記憶力大增了。實(shí)話實(shí)說(shuō),我們植物學(xué)專業(yè)要記憶的內(nèi)容很多,但是我發(fā)現(xiàn)自己看過(guò)的東西都能說(shuō)出來(lái)?!?br/>
    “而且我已經(jīng)把我們植物學(xué)的第一學(xué)期的所有內(nèi)容背誦完了,現(xiàn)在就是通過(guò)老師講課理解知識(shí)了?!?br/>
    胥建德詫異道:“我們航空航天專業(yè)學(xué)的東西也不少,我還以為自己是研究過(guò)【費(fèi)曼技巧】,所以現(xiàn)在熟能生巧記憶力大增?!?br/>
    “沒(méi)想到你們記憶力都有變化了?”

    柏明澤看完一章小說(shuō)后,說(shuō)道:“沒(méi)準(zhǔn)是【精神強(qiáng)化劑】的作用。這東西也太恐怖了吧?”

    甄波點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道:“看來(lái)張校長(zhǎng)沒(méi)有騙咱們?!?br/>
    話音剛落,甄波興奮地說(shuō)道:“這么說(shuō)咱們真有過(guò)目不忘的能力了?那咱們這群人只要稍稍努力,以后成為專家院士豈不是唾手可得?”

    夏靈微微額首,說(shuō)道:“可能這都是張校長(zhǎng)的計(jì)劃之中,還記得在軍訓(xùn)結(jié)束后咱們簽署的那個(gè)合同嗎?大學(xué)期間一切費(fèi)用全免?!?br/>
    “但是在畢業(yè)后10年內(nèi)的所有創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,學(xué)校審核后可以提供資金,但是要上交學(xué)校30%的股份,和所有技術(shù)的使用權(quán)。”

    宿舍內(nèi)四人也不看書(shū)學(xué)習(xí)了,都低下頭沉吟著張超的目的。

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    發(fā)現(xiàn)服用【精神強(qiáng)化劑】記憶力大增的不止夏靈他們四人,還有其他學(xué)生和教師。

    特別是那些已經(jīng)服用【精神強(qiáng)化劑】的教職工,他們發(fā)現(xiàn)備課很容易。

    自己看一遍教材,就知道第二天講什么了。

    工作又輕松錢(qián)又好賺。

    很多人沒(méi)有課都坐著游艇或者豪華游輪去附近玩了。

    王軍這一段時(shí)間賺得盆滿缽滿,天天笑得合不攏嘴。

    夜里

    圖書(shū)館燈火通明。

    張超坐著游艇剛剛回大學(xué),就發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館坐滿了人。

    他露出欣慰的表情,還以為600分以上的學(xué)生本來(lái)就是非常愛(ài)學(xué)習(xí)的。

    豈不知幾乎所有學(xué)生都發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)原來(lái)可以這么簡(jiǎn)單,這么有樂(lè)趣。

    很多學(xué)生,短短幾天時(shí)間,已經(jīng)將一學(xué)期的教材內(nèi)容全部記了下來(lái)。

    等到學(xué)以致用,相信也用不了多久的。

    與此同時(shí),【精神強(qiáng)化劑】的效果也引起了國(guó)家的注意。