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爺爺?shù)拇?老祖宗當年應(yīng)該是沒學(xué)太上

    老祖宗當年應(yīng)該是沒學(xué)《太上老君內(nèi)觀經(jīng)》,要學(xué),應(yīng)該也是第二次遇見黃石公之后才學(xué)。

    原因很簡單,老祖宗身體不怎么好。楚漢爭霸之后,老祖宗就基本上處于病休狀態(tài)。

    野史,老祖宗張良后來摒棄人間萬事,專心修道養(yǎng)精,崇信黃老之學(xué),靜居行氣,最終從赤松子游,棄世隱遁而去。

    也就是,按照華夏野史記載,老祖宗張良最終修仙而去,生卒年皆不明。

    正史則記載,呂后感德老祖宗張良,勸他毋自苦,老祖宗最后聽從了呂后的勸告,仍就服人間煙火,漢高后二年病逝,謚號文成侯。

    也就是,無論正史還是野史,老祖宗身體都不怎么好。

    由此可以判斷,老祖宗當年,應(yīng)該沒能得到《太上老君內(nèi)觀經(jīng)》,不然不存在身體不好一說。

    當然,楚漢爭霸之后,高祖劉邦先后殺了韓信、英布、彭越等功臣名將,老祖宗也可能稱病自保。

    但問題是,如若修煉了《太上老君內(nèi)觀經(jīng)》,裝病都會很困難。

    而且,前世的大秦武力值,比不上異界大秦,有沒有這么高深的道家傳承都還不一定呢。

    所以,張靚判斷,老祖宗當年多半沒有學(xué)到《太上老君內(nèi)觀經(jīng)》。

    得出這個結(jié)論之后,張靚心中竊喜,沒想到,自己竟然比老祖宗張良得到了更好的傳承,這下爽了,這下,幫助華夏大地建立民族正統(tǒng)的可能性就更大了。

    當然,拜別黃石公回來,認真回想黃石公三問對答的過程,張靚慢慢品出味來。

    自己之所以比老祖宗得到了更多,之所以除了《太公兵法》,還能得傳《太上老君內(nèi)觀經(jīng)》,其實乃是情理中事。

    原因吧,很簡單,自己本身就是站在前人的肩膀上看問題的,不是說自己就比老祖宗更厲害,而是因為自己知道老祖宗當年的經(jīng)歷,站在未來,回答了過去的問題,這樣都不能鎮(zhèn)住黃石公,那才怪了。

    實際上,真正厲害的還是老祖宗張良啊,想象一下,那時,老祖宗剛剛刺秦,流浪下邳,對命運一無所知的情況下,遇見黃石公,還能得到這位奇人的欣賞,得傳《太公兵法》,那得需要多強的膽略和智慧?。?br/>
    從黃石公那兒回來,張靚開始研讀《太上老君內(nèi)觀經(jīng)》,按照黃石公的說法,《太公兵法》可以慢慢讀,但轉(zhuǎn)修《太上老君內(nèi)觀經(jīng)》卻越早越好。

    轉(zhuǎn)修之后,修為等級依然還在,但內(nèi)炁總量會有個極大幅度的下降,按照黃石公的說話,他當年轉(zhuǎn)修,花了不到兩個月,所以,沒有道宮傳承的自己轉(zhuǎn)修可能得持續(xù)三到四個月,才能重新恢復(fù)到九級高段的修為。

    轉(zhuǎn)修之前,需要將功法經(jīng)義研讀透徹,這還需要一點時間。

    《太上老君內(nèi)觀經(jīng)》內(nèi)容比較生澀,需要認真研讀。

    內(nèi)觀經(jīng)認為人之此生乃從虛無中來,因緣運會,積精聚氣,和合受生,法天象地,含陰吐陽,分散五行,以應(yīng)四時,萬物之中,人稱最靈。

    其主旨在于“外游者求備于物,內(nèi)觀者取足于身”,修煉時“觀心照己,靜養(yǎng)元氣”。

    手持經(jīng)圈,張靚認真感悟體會這修煉要義,但并未著急入門。

    不到一日,已經(jīng)略有所得。

    不過此時,下邳學(xué)宮已經(jīng)正式開學(xué),張靚的弟子證上自動傳來了入學(xué)通知。

    學(xué)宮不像前世大學(xué),沒有新生軍訓(xùn)啥的,但是,學(xué)宮所有學(xué)院的新生,在入學(xué)之后,都會集中到儒院,進行為期三個月的集訓(xùn)。

    學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有三個方面,其一,大秦新律;其二,大秦文字;其三,下邳學(xué)宮基礎(chǔ)課程。

    其中,前兩項都是這一屆新生的特殊課程,乃是大秦一統(tǒng)之后,強行推行的,各個學(xué)宮學(xué)院必修的課程。

    實際上,不僅僅是下邳學(xué)宮,整個大秦王朝,從上到下,都在強勢推行大秦新律和大秦文字,在此過程之中,還有著不小的阻力。

    這也就是張靚對答黃石公所說的,文化大一統(tǒng)。

    實際上,大秦統(tǒng)一六國已經(jīng)幾年,前期,已經(jīng)早在布局文化大一統(tǒng),學(xué)院之內(nèi)的教學(xué)書,都已經(jīng)統(tǒng)一了文字,要知道,在這沒有印刷術(shù)和造紙術(shù)的時代,這些東西,都需要大量的人力物力來完成的。

    說實話,張靚拿到一卷卷厚重的竹簡之后,心中就有了造紙的沖動。

    可惜,化學(xué)專業(yè)不管造紙術(shù)!張靚雖然知道造紙的大致原理,但要真正地造出紙張來,那還真的需要反復(fù)試驗才成。

    當然,反正造紙術(shù)和印刷術(shù)都是華夏遠古的發(fā)明,提前點整出來,好似也沒什么不妥。

    雖然是集中培訓(xùn),但儒院卻沒有容納三千人的大講堂。

    入院新生基本上還是以分院為班級在儒院就讀,三千新生涌入儒院,倒是讓原本清雅平靜的儒院熱鬧了幾分。

    閣樓之上,庭院之中,隨處都可見人來人往。

    儒院對學(xué)校紀律要求很嚴,不準高聲喧嘩,見到師長必須行禮,站有站的規(guī)矩,坐有坐的姿態(tài),行有行的儀表……

    所以,整個儒院雖然很是熱鬧,但也并不紛亂。

    一眼看去,能夠看到很多新生在彬彬有禮、溫文爾雅地跟人攀談之中。

    你還別說,這學(xué)習(xí)氛圍,比前世的那些高等大學(xué)還要濃了許多。

    夢星緣跟張靚不在一個班,這讓張靚身邊安靜了許多。

    道院這個班級之中,開班之前,張靚認得的人只有兩個,一個是朱珠,一個是單天明。

    這其中,朱珠更要熟悉一些,那日入學(xué)大考,隕鐵萬雷山上,張靚還送了朱珠一塊神隕鐵。

    大考之后,夢星緣就為何送朱珠一塊鐵這個問題咨詢過張靚。

    張靚坦誠,之所以會送她一塊鐵,原因就在于,朱珠曾經(jīng)有過滄浪學(xué)府童生的經(jīng)歷,算是叔伯童靴,并且對自己表達了一定的善意。

    賭咒發(fā)誓,絕對不是因為一條大長腿。

    單天明吧,稍稍有點熟悉,隕鐵萬雷山上,張靚曾經(jīng)碾得他滿山跑,后來在千機樓內(nèi),一起成為核心弟子的時候,也算是有一面之緣。

    其他同年級的道院新生,張靚就真的不怎么熟悉了。

    當然,整個道院新生,甚至是整個學(xué)宮新生,就沒一個不認識張靚的。

    開學(xué)后,整個儒學(xué)院之中的新生,都會跑來張靚這兒混個臉熟,刷個存在感,結(jié)果就是,幾天下來,張靚覺得腰痛……

    當然,這只是回禮回多了的特殊感覺,而不是真的痛,賭咒發(fā)誓不是真痛,腰這一塊,張靚保護得挺好的。