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插插插日本黃色 劉三彩不知道是

    劉三彩不知道是該笑還是該哭,反正老師很讓她覺得無奈,不知道今天這位德高望重的極富個性的老師是怎么了,怎么這么反著葉菊呢?這么不友善的對待一個女孩子,是不是有點過分了?

    劉三彩只好接著老師的話說:“那個,老師,我可以問問您為什么今天這么反常嗎?我的小舌頭不會出來的,我舌頭短?!?br/>
    “虧我總認為你還算個聰明的女孩子,我認為你的理解力和靈氣都比這個年紀的女孩子們要高很多!可是你的創(chuàng)意被別人拿走了都渾然不覺,難道這是你劉三彩該做出來的事兒嗎?我?guī)Я四氵@一年多,難道我都白下功夫了?保護不了自己的學生,舌頭長或者短有什么區(qū)別?!”這位老師已經(jīng)是氣的站起了身…..

    劉三彩從思想深處琢磨了一下老師的一番話和舌頭的關系,結論為,舌頭和老師的話沒任何關系。

    “老師,您說的話我真的沒怎么明白。但是您先別生氣,坐下休息會兒!您這樣師娘會廢了我的!”

    看著眼前的老師因為氣憤而有點喘,劉三彩頓時想到了這位老師的妻子也就是她的師娘曾對自己說過:你老師有嚴重的哮喘病,一激動就容易發(fā)作。

    劉三彩眼巴巴的看著老師,心里默念:您千萬可別發(fā)作呢!這件事兒絕對是小事,何況還是與您的健康相比。

    葉菊聽到老師的話,整個人一震,開始磨磨蹭蹭的往門口挪,想要盡量快點離開這個教室….

    劉三彩終于知道了老師的話什么含義…..

    可是坐下來的老師似乎并沒有放過葉菊的意思,他對著葉菊喊道:“葉菊,你也來口述一下你的作品大綱!”

    葉菊支支吾吾說:“大綱已經(jīng)交給老師了,您不是看過了嗎?”

    “我都看過了,但是沒有你的!”

    葉菊有點害怕的看了看老師的目光,一瞬間覺得這種殺人般的眼神很可怕,可是現(xiàn)在她想走又走不掉。

    “我明明交了的!”

    “就算是你交過了,你來給我說說你的思想是怎么面對你自己的大綱的。”

    聰明如葉菊,她當然知道,既然老師這么為難自己,一定是那個不勞而獲的成果被看出來了…..

    可是自己明明檢查過那些文字,不會出差錯的,到底問題出在哪里了呢?

    如今可怎么是好?先得過了這個關口再說了….

    于是她開始慢慢的吞吞吐吐的說著說著,其實,她根本不知道自己說的是什么…..

    “葉菊,來這個學校一年多,你有什么心得么?”

    面對老師的提問,葉菊卻開始保持沉默。她知道自己很多事情做的不光彩,但是今天這個事情,她怎么都沒想到會被老師發(fā)現(xiàn)。這個老師的性格她是知道的,她知道自己如果不承認不解釋,恐怕自己會被退學,這個老師絕對有能力開除一個學生。

    橫豎都是死,死也要死個明白。

    “老師,您也不用步步緊逼了!我承認,今天交上去的大綱是我拿…..別人的,但是我看過了,一點別人的證據(jù)都沒留下,老師你是怎么知道這個不是我的創(chuàng)意的?”

    “想做明白鬼是吧?”

    “沒錯?!?br/>
    “葉菊,這一年多你變化很大你知道么?其實最初你走進校園,你和大家都是一個起跑線,而你似乎比別的孩子更加優(yōu)秀一些??墒牵瑑?yōu)秀的智慧不代表優(yōu)秀的品德,失去了品德的導演專業(yè)的學生,這輩子也沒法導演出好作品,更不會寫出優(yōu)秀的作品。你今天交上來的這份大綱用的工作本,是我贈送給劉三彩的。雖然看起來它和一般的你們統(tǒng)一發(fā)的作業(yè)本沒什么兩樣,但是有一個致命的細微差別,那就是,我們教師的工作本是有標號的,每一個教師的工作本有一個特殊的標號,我的標號是06。因此工作本的最后一頁背面印著這個號碼?!?br/>
    “可是這種標號的工作本明明外面也有得賣?!?br/>
    “質地是完全不一樣的。我當然不能完全因為這個數(shù)字就斷定你這個大綱是偷來的。我?guī)Я藙⑷室荒甓啵瑒⑷实淖舟E筆體我能認不出來嗎?你斷定我是一個不在乎學生的人,所以你覺得我不會太在乎筆體,而你確實沒時間重寫一份,是么?”

    “我和劉三彩的筆跡非常相似,這是我平時特意學的。我不相信僅僅憑借這一點你就這么確鑿的知道這份大綱是劉三彩的!”

    劉三彩悔恨:“葉菊,你早就有這樣的計劃?”

    “我不過是預備著而已!憑什么我的才華不比你差可是我卻得到的很少?你的機會為什么那么多?不公平?。?!”

    葉菊口氣中帶著哭腔,劉三彩開始有點同情她。

    老師卻繼續(xù)開始說起來:“葉菊,很多時候你的思維不能放開,這會影響你的醫(yī)一輩子。劉三彩寫作的時候有個小毛病,是個潛意識的毛病,她拿著筆邊思考邊寫作,有時候寫的很深刻,會毫無意識的在字里行間寫下自己的名字??赡茏植粫械膶懴聛?,但是如果仔細尋找,會在劉三彩寫完的東西里面,找到很多‘劉三彩’。我大概數(shù)了數(shù),在你的這份大綱中,我沒仔細的看,就找到了五個劉三彩?!?br/>
    劉三彩一直沒發(fā)現(xiàn)自己有這樣的毛病,沒想到這次倒成了追回創(chuàng)意的線索。

    “我明明檢查了,我怎么沒看見?”葉菊不可置信的看著劉三彩。

    劉三彩也不可置信的看著葉菊說:“我自己從來沒發(fā)現(xiàn)我有這樣的毛病,真的真的……”

    老師嘆了口氣:“葉菊,你也是個優(yōu)秀的人才,你為什么就不能好好的把你的才華用到你真正的發(fā)展上面呢?你何必要用這種嫉妒心去看每一個人?你難道覺得這個世界上每個人都欠你的嗎?這個世界上沒有絕對的公平,但是,只要你努力,你付出的早晚會得到回報的!你這樣費盡心機把你別人的創(chuàng)意偷來,絕對不是長久之計??!你偷一個作品不能偷第二個第三個!你這是何必呢!”

    葉菊眼淚卻嘩嘩流出來,一下子做到教室門口的椅子上,呆呆的……

    老師站起身向門口走去,邊走邊說:“葉菊,這個學校老師選擇帶學生的時候都是抽簽決定的,每一個老師都沒辦法決定自己要帶誰,我?guī)⑷式^對是一個巧合。今后,好好的考慮一下該怎么走你的人生路吧!今天我沒在全班面前揭穿你,就是因為我想要救你一次。還有我知道劉三彩絕對不會把這件事兒公之于眾?!?br/>
    葉菊就像傻了一樣坐在那一聲不吭。

    劉三彩卻有點亂了,她覺得自己并沒有特別的怪葉菊,可是這件事貌似還不是那么簡單的…..

    劉三彩知道自己絕對不會對外說一句這件事兒,要知道,一旦學校管理部門知道作業(yè)抄襲的話,那么抄襲者一定會被退學,這是這個學校的一個很嚴格和特殊的規(guī)定,因為,學校想要規(guī)范這方面的道德規(guī)范,畢竟每一幅作品都是作者的心血,事實上,抄襲是絕對的禁止不了的。

    劉三彩說:“葉菊,我們回宿舍吧?”

    不過,葉菊卻以迅雷不及掩耳盜鈴之勢起身對著劉三彩一頓破口:“你別在那裝!你得意了,高興了是嗎?你去告狀吧?這是好機會!我偷了你的創(chuàng)意,我偷了你的東西?。∥疫€被學校的最高級別的領導教師給抓了現(xiàn)形!這不是正是你打壓我的機會嗎?”

    劉三彩無語,這哪兒跟哪兒啊?自己都沒葉菊這么生氣!好像是自己偷了葉菊的東西被她發(fā)現(xiàn)了似地……..

    劉三彩安靜的對著葉菊說:“我不會對外說這件事兒,今后你就忘記了它吧?如果你心里有什么覺得不公平不痛快的你也可以說,也許說出來就開心了。其實本來就沒多大的事兒,活著還是得活著,你何必這么在意呢?你不回的話,我回去了,我們宿舍見吧!”

    也許劉三彩失去了生氣的本能?或許自己真的是不是很在乎葉菊這個人吧?人都是有私心的,葉菊平時對自己那么差,還給自己下過藥,現(xiàn)在出現(xiàn)這個事兒,自己確實是覺得和這個人沒法好好相處……

    劉三彩覺得自己今年實在很是犯煞星,反正是覺得不是很順利…..都說重生會有一個更好的生活,可是一旦有一個更好的生活就一定要更加努力去經(jīng)營,這也不是件簡單的事兒…….

    不過,不悲觀的去看待一些不太好的方面的話,其實自己的事業(yè),家庭,都是還滿順利的不是嗎…….

    看來不論什么時候,生活都會給人出各種各樣的難題,怎么看待才是解決問題最根本的地方,追根到底,直接面對就行了。

    劉三彩覺得,自己的生活目前有點誤會,還是需要自己慢慢的去解除的……

    也許明天開始,所有的事情都會有轉機……三彩加油!