涂飛一直在監(jiān)控著丁旭在VR場景里的情況，就在他臉色發(fā)白尖叫的時候，涂飛就趕緊叫小一切斷了游戲。
這時候正好幾個學(xué)渣也走了過來，剛才的一幕都被他們看在眼里，頓時好奇的都圍了過來，“喲，這是什么造型啊，玩羞恥play么？”
涂飛沒有理他，自顧著幫丁旭摘下頭盔和眼鏡，看著滿臉大汗的他，問道：“感覺怎么樣？”
丁旭愣了幾秒鐘，這才長長的吐了一口氣，重重的說道：“太真實，太刺激了?！?br/>
涂飛有點(diǎn)擔(dān)心自己設(shè)計的場景力度會不會太大了，有點(diǎn)猶豫要不要繼續(xù)下去，便問道：“那還要不要繼續(xù)下去，要不算了吧？”
然而丁旭猛地?fù)u了搖頭，堅定的說道：“學(xué)習(xí)怎么能半途而廢呢，繼續(xù)?！?br/>
“你確定？”涂飛懷疑丁旭體內(nèi)有隱藏的受虐體質(zhì)，剛才他特地讓小一把開頭的難度和真實度適當(dāng)?shù)恼{(diào)高了一點(diǎn)，想不到丁旭還來勁了。
“來，是爺們就不要慫，就是干！”丁旭豪氣的挺了挺胸脯。
“好吧，那進(jìn)去后就不能隨便退出了，除非你想再體會一次死亡?！蓖匡w此刻就像是一個誘惑小紅帽的狼外婆。
會想到剛才的那副真實場景，丁旭身子莫名的再次抖了一下，一副慷慨就義的勇猛，眼神中充滿著決然，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“來吧！”
涂飛笑了笑，“行，我先幫他們捆綁好，等下說不定你們還能夠在游戲里遇到?！?br/>
“啊，這個游戲還可以聯(lián)網(wǎng)的嗎？”有人好奇的問道。
“當(dāng)然，現(xiàn)在哪個游戲還不能聯(lián)網(wǎng)的？”涂飛陰險的說道。
一邊說著涂飛安排幾個報名過來的同學(xué)坐下，圍成了一圈，每個人都帶上了VR眼鏡，現(xiàn)在學(xué)校的教學(xué)資源都非常不錯，VR教育是一種潮流，VR眼鏡也不算什么貴重物品，所以學(xué)校也進(jìn)了一批，正好讓涂飛排上了用場。
把幾個人捆綁好之后，戴上耳機(jī)，涂飛開口道：“小一，把所有的VR設(shè)備聯(lián)網(wǎng)，優(yōu)化程序，統(tǒng)一由終端進(jìn)行控制。”
小一，“好的?！?br/>
同樣的藍(lán)光掠過，其他幾個VR程序被重新加載，幾個人同時進(jìn)入了先前如同丁旭一般的環(huán)境之中，慘烈的闖關(guān)生存游戲正式開始……
……
……
涂飛也戴上了一副VR，以上帝視角監(jiān)視著游戲里的所有動靜。
這個游戲里他設(shè)計了很多的關(guān)卡，每個關(guān)卡都有一個BOSS，除了靠解題破解關(guān)卡，否則每個關(guān)卡都面臨著死亡的威脅。
基本上所有恐怖片里的那種怪物都可以讓涂飛叫小一給剪接了出來，例如鬼娃新娘、異性、鐵血戰(zhàn)士、喪尸、變態(tài)食人魔、地獄領(lǐng)主等等，這些boss加上場景的真實化，足夠讓丁旭他們吃一壺的了。
不要以為這是游戲他們就不在乎，VR場景的真實性足以把人嚇出心臟病來。
當(dāng)然，他也不會完的只設(shè)計恐怖場景。
他在其中還加了很多趣味性的東西，使得他們在恐怖的壓力下破解關(guān)卡的其中，還能夠感受到學(xué)習(xí)的樂趣，不至于自暴自棄。
破解關(guān)卡和樂趣相結(jié)合，這才是這個闖關(guān)學(xué)習(xí)生存游戲的主旨。
記憶的強(qiáng)化有他的科學(xué)性，記憶，就是過去的經(jīng)驗在人腦中的反映。它包括識記、保持、再現(xiàn)和回憶四個基本過程。
然而，記憶的大敵是遺忘。
高中的這些知識他們基本上都已經(jīng)學(xué)完了，所有的知識其實都潛伏在腦海的深處的某個角落，只不過可能會意識性的轉(zhuǎn)化為弱記憶，要用的時候想不起來，游戲的過程就是要重新找回這些記憶，并加強(qiáng)和深化。
時間慢慢的過去，每個人都沉寂在了游戲之中，每個人的表情都不約而同的呈現(xiàn)出了緊張和恐懼，甚至鬼叫聲連連。
然而在破解了一個關(guān)卡之后，臉上的滿足感卻又掩都掩飾不住。
之后，各人的身體會呈現(xiàn)一個放松的狀態(tài)，他在設(shè)計這個游戲的時候不會一直保持著恐懼的壓力，而是會在破解一個小關(guān)卡之后進(jìn)入一個溫馨而又寧靜的休憩空間，可以讓參加的人有一個回味和重新補(bǔ)充知識的緩沖時間。
有張有弛，才不至于讓人崩潰。
……
多媒體教室的外面，高三年級的教研組幾個老師躲在玻璃外面偷看里面的情形。
他們看到涂飛把這些同學(xué)們綁在了椅子上，相互對視了一眼之后，選擇沒有說話，然而在看到這幾個同學(xué)戴上眼鏡之后變得怪異的神情，終于忍不住有些擔(dān)心的說道：“不會出什么事情吧？”
班主任吳老師微微吸了一口氣，“應(yīng)該不會吧，也就看個VR而已?！?br/>
“話說他們到底在干嘛，吳老師你知道嗎？”教研組長問道。
“不……不知道啊，好像是在玩游戲吧！”吳老師也不確定的說道。
“那咱們就讓他這么胡鬧下去嗎？”
空氣瞬間安靜……
終于有人開口道：“好像聽說涂飛和別人有個賭約來著，說三天能把他們的成績提高一大截？”
“嗯，好像有這回事，我聽我們班學(xué)習(xí)委員說過一句?！?br/>
“那就再等等吧，反正也就三天的時間，到時候看看也不遲。”
仿佛在兒戲之下，幾個老師就決定了這個學(xué)渣逆襲小組的命運(yùn)……
……
不知不覺中，一下午的時間就這樣過去了。
直到晚飯的時候，所有人還不愿意從游戲中脫離出來，換句話說，他們上癮了！
涂飛這才不得不主動的通過耳麥用上帝聲音在游戲里問道：“喂喂，到吃晚飯的時間了，你們不餓嗎？”
眾人齊齊搖頭，又齊齊點(diǎn)頭，“餓，不過還扛得住?！?br/>
涂飛撇了撇嘴，“好吧，你們繼續(xù)奮戰(zhàn)，我就欣賞你們這種愛學(xué)習(xí)廢寢忘食的精神?！?br/>
當(dāng)他從食堂把飯打過來，打開一股香氣在教室中彌漫之后，教室里頓時響起了“咕嚕?！钡亩亲咏械穆曇?，涂飛忍不住笑道：“好了，大家都出來歇一歇吧，人是鐵飯是鋼，接下來三天時間你們有的是時間闖關(guān)，還是先去吃飯吧！”
終于，丁旭首先忍不住了，喊道：“我扛不住了，快放我出來。”
有一個帶頭，其他人紛紛潰退，涂飛笑著把他們一個個解綁了出來。
回到教室，幾人一個個還神不守舍的，腿都有些發(fā)軟，班上同學(xué)也好奇他們一下午到底去做了什么，畢竟涂飛夸下?？谝殉煽?nèi)鞎r間提高一個檔次的。
不過這幾人口風(fēng)很緊，當(dāng)別人問他們到底在里面做了些什么的時候，他們閉口不答，卻只是會哆嗦著說一句：“實在是太緊張，太刺激了！”