這是毒不毒的問(wèn)題嗎？
明明是你情商低，凈干些蠢事好不好！
唐明耀對(duì)徐昂已經(jīng)徹底無(wú)語(yǔ)了，坐下來(lái)勾著他肩膀，說(shuō)：“兄弟，你是真不懂還是假不懂？我有一個(gè)朋友很牛逼，我認(rèn)識(shí)他，所以我也很牛逼……這種話題，別對(duì)女生說(shuō)，沒(méi)好處，尤其是女生還跟你朋友認(rèn)識(shí)的時(shí)候?！?br/>
“切，我像是不懂的人嗎？我都故意說(shuō)了，你有女朋友的?！?br/>
“那就是謝瑤的問(wèn)題？”
“對(duì)，肯定的！”
好吧，達(dá)成一致，不用爭(zhēng)了。
前一秒還在爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，后一秒兩人就啥事沒(méi)有了。
男人之間，大概就是這樣。
經(jīng)過(guò)這番爭(zhēng)論，謝瑤那些舉動(dòng)背后的深意也被曝光了，唐明耀覺(jué)得，只要徐昂不是太蠢，應(yīng)該就不會(huì)對(duì)謝瑤再起心思了。
畢竟大家都才大一，都還單純著，如果發(fā)現(xiàn)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的感情里摻雜了功利心，那愛(ài)慕那個(gè)誰(shuí)的人，鐵定跟吃了蒼蠅一樣膈應(yīng)。
接下來(lái)幾天，唐明耀在學(xué)校里盡量不與謝瑤碰面，上課進(jìn)教室，下課就走人，好幾次謝瑤想要靠近說(shuō)話，都被他提前一步躲開(kāi)了。
有一天實(shí)在沒(méi)躲開(kāi)，他一個(gè)人在食堂吃飯，被她逮到了。
唐明耀看著坐在對(duì)面一副誓不罷休架勢(shì)的謝瑤，面上應(yīng)付著，低頭就拿手機(jī)給羅文溪發(fā)短信，讓女朋友打電話過(guò)來(lái)，然后當(dāng)著謝瑤的面撒狗糧，喂得她笑容僵硬，落荒而逃。
回到寢室，唐明耀還不解氣，逮住徐昂批判：“瞧你干的好事，現(xiàn)在給你一個(gè)任務(wù)，命令你十天之內(nèi)把謝瑤拿下，不許她在我面前晃悠！”
徐昂：“我也想，可是我不會(huì)啊……”
唐明耀面色古怪的愣?。骸澳闶遣皇怯胁。@樣的女生你也喜歡？”
“謝瑤怎樣了？不就是她發(fā)現(xiàn)你有錢，想追你嘛，她看上的是你的錢，又不是你這個(gè)人……我要是知道有個(gè)女生又漂亮又有錢，我也想追啊，人之常情。再說(shuō)了，你對(duì)她又沒(méi)意思，你有家有室的，她肯定不會(huì)成功，到時(shí)候我的機(jī)會(huì)就來(lái)了?！?br/>
呃，雖然理是這個(gè)理，但怎么就那么不對(duì)勁。
這是正常人的反應(yīng)嗎？
唐明耀問(wèn)：“你是不是缺愛(ài)？”
徐昂頓時(shí)怒了：“你才缺愛(ài)，你全家都缺愛(ài)！”
得，聊不下去了，唐明耀無(wú)奈聳聳肩，躺回床上午休。
下午有兩節(jié)課是《心理學(xué)概論》，唐明耀按時(shí)起床上課，上完之后，跟何寧打了聲招呼就準(zhǔn)備離開(kāi)，卻被師姐給及時(shí)叫住了。
“唐明耀，你一會(huì)有空嗎？”
“師姐什么事？”
“今天于教授和我聊天，突然聊起你，問(wèn)了下你的情況，我把你在我班上的事給他說(shuō)了。我說(shuō)你這家伙，到學(xué)校有大半個(gè)學(xué)期了吧，怎么就沒(méi)想起主動(dòng)拜訪一下人家？人家老教授都還念著你呢?！?br/>
唐明耀受寵若驚：“于教授還記得我？”
“不然呢?！?br/>
“謝謝師姐提醒，既然是這事，那我沒(méi)空也必須有空，麻煩師姐帶個(gè)路，我這就去拜訪。”
其實(shí)并不是唐明耀沒(méi)想起拜訪，剛到學(xué)校時(shí)，他就琢磨過(guò)這事，只是想起自己和于教授也就一面之緣，驟然上門，會(huì)不會(huì)有鉆營(yíng)的嫌疑，于是就不了了之。
他這個(gè)人就這脾氣，不愛(ài)主動(dòng)與人攀交情，上輩子就這德性，現(xiàn)在也沒(méi)什么改變。
重生這幾年來(lái)，他其實(shí)有不少結(jié)交大人物的機(jī)會(huì)，比如高三那個(gè)幫他家解決了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的市長(zhǎng)，比如參加新概念時(shí)認(rèn)識(shí)的主辦方主編和京華大學(xué)的招生負(fù)責(zé)人，還有中學(xué)時(shí)學(xué)校的校長(zhǎng)副校長(zhǎng)之類的，但凡他有一點(diǎn)鉆營(yíng)的心思，多來(lái)往幾次，總能建立各種人脈渠道。
但直到如今，他的圈子里經(jīng)常接觸的卻并不是那些人，有不少機(jī)會(huì)被他主動(dòng)放過(guò)了。
骨子里太孤高，不喜歡圓滑。
不過(guò)今天這事，倒是給唐明耀提了個(gè)醒。
自己是不是太刻意了？有些人情關(guān)系，主動(dòng)一點(diǎn)，并不代表就是在鉆營(yíng)，而且鉆營(yíng)也沒(méi)什么不好，別為了鉆營(yíng)丟了尊嚴(yán)就行。
向師姐打聽(tīng)了于教授的喜好，得知老教授每天都喜歡抿兩口某個(gè)牌子的老白干燒酒，于是在去的路上，就在超市買了兩瓶，拎在手上。
“不錯(cuò)，你還知道上門提點(diǎn)禮物?！焙螌幷f(shuō)。
唐明耀汗顏，實(shí)在是他內(nèi)心裝著一顆成年人的靈魂，若連這點(diǎn)基本的規(guī)矩都不懂，以后就真沒(méi)法混了。
于教授住在京華大學(xué)的家屬樓里，就在學(xué)校里面，沒(méi)幾分鐘就到了地方，何寧敲了門，回頭對(duì)他說(shuō)：“你別拘謹(jǐn)，于教授很和藹的一個(gè)人。”
門打開(kāi)。
開(kāi)門的卻不是于教授，而是個(gè)三十幾歲的中年男人。
他手上拎著大衣，見(jiàn)到何寧，說(shuō)：“小師妹來(lái)了，你們進(jìn)吧。我有事先走一步，你陪我爸媽吃飯?！?br/>
說(shuō)著就徑自出門，下樓去了。
何寧小聲介紹：“這是于教授的兒子，唔，平時(shí)很忙，不太愛(ài)回老教授這邊來(lái)吃飯?！?br/>
唐明耀若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“小寧來(lái)了？進(jìn)來(lái)吧?！庇诮淌诘穆曇粼诳蛷d響起，緊接著他人就出現(xiàn)在門口，“你是唐……唐明耀！呵呵，中午還和小寧提起你，都進(jìn)來(lái)坐吧?！?br/>
唐明耀連忙喊：“于教授好?！?br/>
送上禮物，禮數(shù)做到周全。
進(jìn)到客廳里，坐下閑聊片刻，于教授的妻子從廚房往飯桌上端菜，何寧知事的去幫忙。
于教授說(shuō)：“唐明耀同學(xué)，我對(duì)你是印象深刻啊，去年的事，我今天都還能想起來(lái)。聽(tīng)小寧說(shuō)，你已經(jīng)考到心理學(xué)系，在讀大一了？還在小寧班上？”
唐明耀說(shuō)：“是的于教授，師姐剛好教我《心理學(xué)概論》?！?br/>
“好好學(xué)，你是個(gè)有天賦的學(xué)生，我看好你在這方面的前途。”
何寧端著菜走了過(guò)來(lái)：“老師你可別說(shuō)了，這小子學(xué)習(xí)快著呢，《心理學(xué)概論》他高中就自學(xué)完了，現(xiàn)在上課就是走個(gè)過(guò)場(chǎng)，我估計(jì)直接拿期末測(cè)試題給他，他都能考滿分?！?br/>
于教授贊道：“自學(xué)好，自學(xué)好！大學(xué)跟高中不一樣，高中是老師趕著學(xué)生學(xué)，大學(xué)是學(xué)生追著老師學(xué)，不主動(dòng)就什么都學(xué)不到?！?br/>
何寧接著又道：“他呀，就是個(gè)怪胎。老師你還不知道，他中學(xué)跳了三級(jí)，三年學(xué)完了初高中六年的課程，高考還考了個(gè)省狀元。時(shí)間這么緊張，你說(shuō)他該連睡覺(jué)的時(shí)間都沒(méi)有了吧，結(jié)果他還去寫(xiě)，幾年寫(xiě)了兩百萬(wàn)字了吧，聽(tīng)著都嚇人！最近又在寫(xiě)新書(shū)，我看了下，跟心理學(xué)有關(guān)的，寫(xiě)得很好。”
“天才學(xué)生，前途無(wú)量！小唐同學(xué)還寫(xiě)心理學(xué)的書(shū)？”
唐明耀連忙謙遜道：“課余時(shí)間寫(xiě)一寫(xiě)。我水平不夠，不敢寫(xiě)專業(yè)書(shū)籍，所以只是把一點(diǎn)粗淺的心理學(xué)知識(shí)，寫(xiě)到里面?，F(xiàn)在差不多寫(xiě)完了。”
何寧像個(gè)大姐姐一樣維護(hù)他道：“你就是謙虛，你那書(shū)寫(xiě)得挺好的，把心理學(xué)的理論知識(shí)，很好地融入了情節(jié)里。從情節(jié)看，你的足夠吸引人，從深度看又有足夠的深度，能引起人們的反思，出版了肯定能火。”
于教授饒有興致的道：“很少見(jiàn)小寧這么夸人啊。小唐同學(xué)，等你的作品出版了，我必須得拜讀一下。”