下了線(xiàn)，黎振軒并沒(méi)有急著會(huì)學(xué)校，而是在一家樂(lè)器店里買(mǎi)了一把499的原木吉他。
小說(shuō)上已經(jīng)鋪墊好了，接下來(lái)他準(zhǔn)備在音樂(lè)上下點(diǎn)兒功夫。
歌曲，他的腦子里有無(wú)數(shù)未來(lái)出現(xiàn)的經(jīng)典好歌，樂(lè)器，手中的這一把原木吉他勉強(qiáng)夠用。
黎振軒開(kāi)始考慮給自己找個(gè)可以練歌的地方。
黎振軒上輩子的經(jīng)歷稱(chēng)的上是復(fù)雜。
大學(xué)畢業(yè)之后黎振軒找了一份很普通的白領(lǐng)工作，薪水少，工作忙，整天足不沾地的同時(shí)，還要承受同僚的擠兌和上司的責(zé)難。
某次醉酒之后的黎振軒一怒之下在酒吧里就把那個(gè)總是看自己不順眼滿(mǎn)嘴cnmlgb的部門(mén)主管給開(kāi)了瓢，工作自然是丟了，他一咬牙，也沒(méi)有再找工作，而是南下橫店當(dāng)了群演，希望能夠在橫店找到機(jī)會(huì)一舉成名。
現(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)時(shí)的自己真真是太甜了。
橫店的群演數(shù)不勝數(shù)，真正從群演之中崛起的明星有幾個(gè)？
黎振軒在橫店混了三年，沒(méi)混出什么名堂，卻從橫店混到了北京，成了一個(gè)‘光榮’的北漂，期間在飯店擦過(guò)盤(pán)子，在酒吧唱過(guò)歌，給人伴過(guò)舞，做過(guò)編劇，寫(xiě)過(guò)小說(shuō)，及至年近四十，雖然沒(méi)有獲得什么成就，但是因?yàn)榻?jīng)歷的多了，所以什么都會(huì)一些，音樂(lè)方面，他的音色也算是挺好，吉他彈的也過(guò)得去。
但是上輩子是上輩子，這輩子是這輩子。
上輩子他雖然會(huì)彈吉他，但是彈奏樂(lè)器這種事情講究的就是一個(gè)熟練，上輩子樂(lè)感能不能被繼承，黎振軒的心里都沒(méi)譜。
更何況，想要在音樂(lè)這條路上闖出名堂，靠著自己原本那半桶水的水準(zhǔn)顯然是不行的，縱然他的腦海之中有無(wú)數(shù)經(jīng)典好歌，唱不出那種味道，演繹不出那種感覺(jué)也是無(wú)用之物。
今生想要取得非凡的成就，除了仗著他腦海雖然，這肯定會(huì)讓自己很忙。
但是既然決定走上這條路，那么就不該矯情的想要過(guò)普通人的生活。
一邊享受著萬(wàn)眾矚目的閃光燈，一邊又想要輕輕松松的不費(fèi)半點(diǎn)力氣，這天下間哪里有那么便宜的事情？
在家練歌是肯定不行的，老媽現(xiàn)在一心想著他努力學(xué)習(xí)，考一個(gè)好大學(xué)。考體育那個(gè)因?yàn)楦呖技臃炙跃退懔?，可是如果老媽知道他又是?xiě)小說(shuō)又是玩吉他，非把他這個(gè)玩物喪志的不孝子揍死不可，所以在家肯定不行。
但是除了家之外，他又無(wú)處可去。
最終，黎振軒把腦筋打到了學(xué)校后面的小樹(shù)林。
……
梅若菊有一個(gè)特殊的習(xí)慣，因?yàn)槟赣H是學(xué)校老師的緣故，她拿到了學(xué)校后門(mén)的鑰匙，那一片人跡罕至的小松林就此成了梅若菊每天中午休息閑逛的禁地。
每一次中午放學(xué)后，如果不回家的話(huà)，梅若菊都會(huì)習(xí)慣性的來(lái)到這片小松林里獨(dú)處一會(huì)兒。
到了高三，很多家長(zhǎng)都不希望孩子將中午寶貴的時(shí)間浪費(fèi)于往返學(xué)校上，甚至有些家長(zhǎng)會(huì)為了照顧孩子而就近租房。
曹雪是梅若菊母親的同時(shí)也是她的老師，本身就是一個(gè)性格頗為嚴(yán)厲的人，對(duì)她的管理就顯得格外的嚴(yán)格。
不但在學(xué)校之中對(duì)她的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求，即便是在回家之后也常常對(duì)她進(jìn)行單獨(dú)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
雖然從未曾說(shuō)過(guò)什么，但是母親嚴(yán)格的管理確實(shí)給了梅若菊巨大的壓力。
每天中午的放風(fēng)時(shí)間，成了梅若菊唯一舒緩自己壓力的機(jī)會(huì)。
她喜歡借著這個(gè)機(jī)會(huì)偷偷的看一會(huì)兒小說(shuō)，小說(shuō)永遠(yuǎn)都塞在她的課桌里，不敢?guī)Щ丶摇?br/>
今天，她同樣帶了一本。
誅仙。
她喜歡亦舒的小說(shuō)，喜歡亦舒筆下那蒼涼悲傷的愛(ài)情。
她也喜歡張小嫻的小說(shuō)，喜歡筆下那理智到殘酷的感情。
她同樣也不反感瓊瑤，即便明知道瓊瑤筆下的愛(ài)情男女總是失真，但是她也愿意去幻想那一份完美的案情。
她看誅仙，只是意外。
幾天前，她從同學(xué)的口中得知了誅仙這本名字，本沒(méi)有放在心上，只是作者的名字讓她稍稍上心。
黎振軒，一個(gè)十分熟悉的名字。
同學(xué)都在討論這個(gè)黎振軒是不是他們班上的那個(gè)。
有些人覺(jué)得不可能，但是卻也有一些人信誓旦旦的認(rèn)為兩者是同一個(gè)人。
因?yàn)檫@件事，在書(shū)店買(mǎi)參考書(shū)的時(shí)候，當(dāng)梅若菊在書(shū)架上看到新上架的誅仙，便忍不住買(mǎi)了一本。
她對(duì)黎振軒并沒(méi)有太深刻的映象，雖然兩人是同班同學(xué)，卻不是同一個(gè)世界的人。
在母親的嚴(yán)格要求之下，她的目標(biāo)從來(lái)都是一本，是最好的大學(xué)。
而黎振軒……
他們并非是同一個(gè)世界的人。
更何況這個(gè)男生從前總是很沉默，沉默的仿佛和周?chē)男鷩谈窀癫蝗耄幢闶峭嗳?，他們之間也甚少交集。
她忍不住想要看看，這個(gè)自己同班三年卻從未曾有過(guò)交集的男孩子寫(xiě)的到底是一本什么樣的小說(shuō)。
將紙巾放在地上鋪好，梅若菊背靠著一株松樹(shù)坐下，正要打開(kāi)的剎那，悠揚(yáng)的曲調(diào)在吉他的靜謐的松林之中擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。
一曲騎士王之榮耀在黎振軒的指下緩緩傾斜而出。
他聽(tīng)過(guò)許多歌，也唱過(guò)許多歌，學(xué)了吉他之后更彈奏過(guò)無(wú)數(shù)曲子，但是從來(lái)都沒(méi)有一首曲子能像這一首一樣讓他飽滿(mǎn)的投入自己的感情，即便這首曲子，并不適合用吉他來(lái)彈奏，無(wú)法反映出曲子中的無(wú)悔和絕望。
孤獨(dú)的巡禮，騎士王的榮耀，或許這并非是最美的曲子，也并非是最好的曲子，但卻是黎振軒的最?lèi)?ài)。
這是偏愛(ài)，因?yàn)槌休d著這曲子的角色，而毫無(wú)道理的偏愛(ài)。
這首曲子，上一世他就練習(xí)彈奏過(guò)了無(wú)數(shù)次，這次再?gòu)?，指間已經(jīng)有些許生疏，心中卻多出更多的感悟。
高高的劍丘，受騎士與臣民的敬仰，劍光瀲滟，脊梁挺直，拔出圣劍的剎那，莫說(shuō)是作為普通人，便是連作為人的資格也一起舍去了。
但是這值得后悔嗎？
不值得！
縱然沒(méi)有人理解自己，但是這不是退卻和停下的理由。
“哈，我也真是矯情！”一曲結(jié)束，黎振軒沉默良久，緊閉著雙眼，沉浸在哪自己無(wú)比熟悉的曲調(diào)之中，忽的往自己臉上拍了一下，嘴角噙著笑意，一只手舉起，迎著從針葉之間灑下的碎斑。
“亞瑟王，今生奉你為王，鮮血為你封疆！”
“黎振軒？”
突如其來(lái)的聲音讓黎振軒稍稍一愣，仰起頭來(lái)，一抹飛揚(yáng)的裙擺蕩起，白色的涼鞋下圓暈的腳趾頭滴溜溜輕踏?？粗鴣?lái)人，他有些意外，對(duì)方的目光也正好落在他手中的吉他上。
“梅若菊同學(xué)，巧了，你也在這里休息啊？”嘴角微微翹起，玩味的目光落在了對(duì)方手上的書(shū)上：“看小說(shuō)可不是你這種好學(xué)生該做的事情。”
因?yàn)榻嵌鹊膯?wèn)題，黎振軒并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)梅若菊手中的正是自己的小說(shuō)誅仙。
“哼?！北粚?duì)方窺見(jiàn)了自己的小秘密，尤其是對(duì)方還很有可能是自己手中小說(shuō)的作者。梅若菊頗為惱怒的哼了一聲，但是少年人的驕傲不容許她低頭，揚(yáng)起下巴道：“想不到你還會(huì)彈吉他，彈的挺好聽(tīng)的，是什么歌？”
“隨便彈的，沒(méi)有什么名堂?！崩枵褴幣牧伺纳磉叺牟萜さ溃骸白俊?br/>
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