“聊什么這么開心？”在一旁沉默許久，季鶴鳴輕笑著問(wèn)道。

    “沒什么，就跟一同學(xué)QQ上發(fā)消息?！碧ь^的女生雙目中竟是如水般溫柔又如太陽(yáng)般溫暖的笑意。

    “……話說(shuō)，我們也還沒加好友呢？”季鶴鳴向蘇文投去探詢的目光。

    互換了QQ號(hào)加了好友，季鶴鳴有些猶疑，輕聲問(wèn)道，“我們班有個(gè)QQ群，你要不要進(jìn)來(lái)？”

    當(dāng)然，這里的“我們班”只能是他們初三同班的班級(jí)。蘇文眼神滯了滯，最終仍是說(shuō)道，“還是不加吧……”

    “畢竟我在班上人緣也不怎么好……”女生自嘲地笑了笑。

    “……好吧，”季鶴鳴笑容有種包容的意味，“那算了，也沒關(guān)系?！?br/>
    手機(jī)剛好停留在QQ聊天頁(yè)面上，“無(wú)邊風(fēng)月”最新發(fā)來(lái)的一條消息變成了聊天頁(yè)面上頂層的一個(gè)紅點(diǎn)。

    蘇文正打算回復(fù)宋昱發(fā)來(lái)的信息，正巧碰上長(zhǎng)途汽車途經(jīng)一條彎路，整個(gè)車身向右傾斜，坐在右側(cè)乘客席靠窗位置的人紛紛向窗口倒去。

    女生驚魂未定失重地向窗口撞去，幸虧胳膊反應(yīng)得快主動(dòng)請(qǐng)纓撞上了玻璃窗，擋住了車身傾斜帶來(lái)的不少?zèng)_擊力，在頭即將撞上窗口的空擋成功偏離了原來(lái)的軌道。與此同時(shí)，左手邊的男生失去了依托，受慣性牽引整個(gè)身體迅速倒向身旁的女生。

    兩人放在膝上的帆布包重重地向地上掉落，車身傾斜到頂端，所有乘客心懸在了嗓子眼上，都以為長(zhǎng)途汽車發(fā)生了墜落。

    男生修長(zhǎng)的上身不受控制地壓在女生身上，失重?zé)o措間卻還不忘用兩只胳膊抵著長(zhǎng)途汽車窗沿以減輕對(duì)女生的沖擊力。于是最后慌亂的事故現(xiàn)場(chǎng)卻發(fā)展為：蘇文同學(xué)可憐兮兮地緊靠著車窗干瞪著大眼，無(wú)處安放的手還不死心地抓著窗沿突出的部分。而季鶴鳴同學(xué)整個(gè)人懵掉了似的緊壓著女生，有力的雙臂隔著即將觸碰到懷里女生的距離強(qiáng)撐在斜傾的窗口上，由于身高的優(yōu)勢(shì)居高臨下地低頭與被自己雙臂環(huán)繞的女生大眼瞪小眼。

    蘇文第一次近距離凝視季鶴鳴炯炯有神的眼睛，被男生圈住的身體一動(dòng)也不敢動(dòng)，緊張到呼吸都凝滯起來(lái)。

    抬眼便對(duì)上男生薄薄的雙唇，女生心頭小鹿亂撞，遽然間忍不住紅了臉。

    而事實(shí)上，男生和女生心臟劇烈地跳動(dòng)著，不光是因?yàn)樯眢w失重的緣故，更是因?yàn)閮扇酥g近在咫尺呼吸著彼此慌亂氣息的距離。

    未等他們反應(yīng)過(guò)來(lái)，向右傾斜的長(zhǎng)途汽車霎時(shí)恢復(fù)原來(lái)的軌道，往右倒的乘客受慣力拉扯馬上便向左傾斜。

    男生被重重顛回原來(lái)的位置，而女生再次失重一頭撞上身旁男生寬厚的胸膛，來(lái)不及思索，男生第一反應(yīng)就是迅速伸出雙手護(hù)住女生傾倒的身體。

    女生清涼的唇角卻如絲綢般柔滑輕輕擦過(guò)男生細(xì)長(zhǎng)的脖頸，男生怔了怔，隔著衣物觸碰到女生骨骼分明脊背的手掌也霎時(shí)僵硬。

    從男生身上爬起來(lái)的剎那，蘇文不期然對(duì)上季鶴鳴的眼睛，在他如墨色的瞳孔中看到了慌亂無(wú)措的自己。

    “對(duì)不起。”蘇文在座位上坐好急急說(shuō)道，雙頰與被男生觸碰過(guò)的脊背似火一般燃燒發(fā)起燙來(lái)。

    恢復(fù)正常的長(zhǎng)途汽車?yán)^續(xù)向前行駛，仿佛先前墜車般的顛簸和動(dòng)蕩從未發(fā)生一樣。剛經(jīng)歷完七顛八倒和膽戰(zhàn)驚心的乘客們紛紛怨聲載道，連連長(zhǎng)吁短嘆。

    “沒事吧？”季鶴鳴亦許久才緩過(guò)神來(lái)。

    “嗯……沒事?！?br/>
    心頭依舊有只小鹿四處亂撞，蘇文慌手慌腳撿起兩人掉落在腳底的帆布包，臉紅得像熟透的蘋果，低垂著眼瞼絲毫不敢看向身旁來(lái)人關(guān)切的眼睛，連忙以四處找尋不知震落在哪個(gè)角落的手機(jī)為借口，掩飾和躲避自己的慌亂。

    國(guó)慶七天的假期在一個(gè)人的時(shí)間中變得尤為漫長(zhǎng)，假期尚未過(guò)一半，蘇文整日無(wú)聊得只能與大量題海作戰(zhàn)，于是迫切地想要回歸到校園的懷抱。

    每天早起下樓買兩個(gè)包子一杯豆?jié){當(dāng)作早餐應(yīng)付，一個(gè)人去超市或菜市場(chǎng)買當(dāng)天做飯需要的菜蔬，無(wú)聊時(shí)沿著熟悉的街道四處閑逛，日子過(guò)得無(wú)比漫長(zhǎng)而乏味。

    獨(dú)自一人的滋味仿如孤身在無(wú)邊無(wú)際的沙漠里探尋那不知是否存在的一眼汪泉，蘇文自小就曾經(jīng)無(wú)數(shù)次體會(huì)過(guò)這滋味。

    親人不在身邊、四下無(wú)一朋友做伴的孤寂一點(diǎn)點(diǎn)在心上蔓延，獨(dú)自窩在家中，對(duì)著空曠無(wú)人的房間，電視機(jī)發(fā)出的聲音顯得異常聒噪，形單影只的女生坐在沙發(fā)上對(duì)著彩色電視機(jī)發(fā)呆。茶幾上放著蘇文黑屏的手機(jī)，某一刻她多么希望手機(jī)屏幕驀地亮起，然而一貫人緣不好的她，又有誰(shuí)來(lái)找她呢？

    從小到大唯一親密的好友許樂秋與親姐姐外出旅游，自然是沒空理會(huì)蘇文的。朋友？蘇文驀然間腦海中過(guò)濾了幾張高中入學(xué)以來(lái)漸漸熟悉的面孔，但拙笨的她似乎找不到什么理由去找對(duì)方聊天。QQ好友列表一眼就能望到底，只有零星幾個(gè)人的存在，蘇文忍不住替自己感到可悲起來(lái)。

    就連不受蘇文待見的周彥宏，誤加QQ后反倒給她死寂的好友列表添加了幾分人氣。而可以說(shuō)上話的女生朋友章筱櫟卻不在好友列表，蘇文兀自懊惱起來(lái)，后悔為什么沒有主動(dòng)去加章筱櫟的QQ。

    宋昱的古風(fēng)吹簫男子頭像在QQ列表中亮起，鬼使神差一般，蘇文點(diǎn)進(jìn)去瀏覽男生的QQ空間。不看不知道，一看嚇一跳，那個(gè)一直以來(lái)在蘇文眼里的“小男生”實(shí)際上卻不“小”。

    連續(xù)翻看男生發(fā)布的說(shuō)說(shuō)，蘇文驚訝不已地發(fā)現(xiàn)男生興趣愛好之博大，從音樂到歷史、物理，甚至是美食，男生無(wú)一不涉獵。

    最新的一條說(shuō)說(shuō)是幾天前剛放假時(shí)男生發(fā)布的一張獨(dú)家美食圖片，上面配著“我做的，你信不？”的文字。底下七嘴八舌的評(píng)論排著長(zhǎng)隊(duì)，點(diǎn)贊數(shù)達(dá)50之多。圖片中的美食看上去秀色可餐十分誘人，那讓人垂涎欲滴的香味隔著屏幕都仿佛芳香四溢。

    男生的空間可謂是豐富多彩，最新那條說(shuō)說(shuō)僅是簡(jiǎn)單的隨口一說(shuō)，點(diǎn)贊人數(shù)多達(dá)50。這數(shù)目對(duì)蘇文來(lái)說(shuō)儼然不可勝數(shù)，她個(gè)位數(shù)的說(shuō)說(shuō)點(diǎn)贊量在好人緣的班長(zhǎng)面前簡(jiǎn)直是九牛一毛，說(shuō)是滄海一粟亦不為過(guò)。

    蘇文玩QQ的歷史并不長(zhǎng)，初中時(shí)代身邊的同學(xué)都熱衷于玩QQ農(nóng)場(chǎng)及空間裝扮游戲，那時(shí)候，QQ于蘇文而言莫過(guò)于形同虛設(shè)。在她幾近于書呆子的世界里，課本與練習(xí)題占據(jù)了絕大部分的空間。蘇文整日想著還有哪些題未做、還要多做哪些題，而周圍的女生們討論的是無(wú)非是自己發(fā)什么說(shuō)說(shuō)了，改了多炫酷的個(gè)性簽名，種了什么菜又從別人那偷來(lái)了什么菜，她們的QQ空間又裝扮上何種漂亮的套裝……

    女生們活潑有趣的話語(yǔ)時(shí)不時(shí)飄到書呆子女生的耳中，那些新奇的詞句、女生們興奮不已的面容常常引得蘇文心馳神往，但也因同周圍人巨大的差距，蘇文一度認(rèn)為自己是個(gè)居住在火星的外邦人、與其他人存在于兩個(gè)不同的世界，實(shí)際上脫離群體存在的人唯獨(dú)她一個(gè)罷了。

    直到很久很久以后，蘇文花了許多時(shí)間才明白從前同學(xué)們熱衷于討論的事物，然而火星人依舊是火星人，就算她開始接觸同學(xué)們熱衷的事物，她同身邊的同學(xué)依舊處在兩個(gè)平行世界一般，老死不相往來(lái)。

    如此想來(lái)，高中生活無(wú)疑是蘇文人生中的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，新的生活并沒有讓她徹底告別過(guò)去的灰暗，卻也給她帶去了希望的曙光。

    忍不住循著男生QQ空間的軌跡探詢他過(guò)往的痕跡，蘇文越往下看，越發(fā)覺坐她前座看上去青澀無(wú)比總被她心里叫做“小男生、小班長(zhǎng)”的男孩并非她所認(rèn)識(shí)中的淺薄。

    男生學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)異自是無(wú)需贅述，如果拿成績(jī)來(lái)比較，在小縣城里學(xué)習(xí)成績(jī)算得上數(shù)一數(shù)二的蘇文與中考取得全省第二名成績(jī)的宋昱相比，其中差距耳目昭彰。蘇文清楚地明白這差異橫跨著天壤之別的距離，同樣作為學(xué)習(xí)好的學(xué)生，蘇文卻是個(gè)實(shí)打?qū)嵉臅糇?。意識(shí)到自己與前座男生的距離，蘇文不免黯然神傷。

    她看到男生說(shuō)“終于把《明朝那些事兒》全冊(cè)讀完了，可以安心應(yīng)付中考了～”

    她看到他中考后的暑假讀完《道德經(jīng)》，寫下一篇洋洋灑灑、高深莫測(cè)的讀后感：

    “道德經(jīng)是不崇尚鬼神的，道是事物間的關(guān)系和規(guī)律，所謂心物體是觀察，尋找事物與事物之間的聯(lián)系。道的概念是萬(wàn)物，萬(wàn)物的運(yùn)用是彼此的關(guān)系，這是道德經(jīng)的世界觀。人生觀是去私欲，養(yǎng)護(hù)精神。目的是無(wú)為，以達(dá)到專，虛心，守靜，通達(dá)的思想高度。靜若處子動(dòng)若脫兔，無(wú)為不是不為，而是出拳之前的收拳。道家不是道教，因?yàn)榈兰覍W(xué)者不信鬼神，道德經(jīng)之所以榮登紐約時(shí)報(bào)古今作家之首，是因?yàn)槔锩娴奈淖质羌兇獾目茖W(xué)理論，以靜為基礎(chǔ)，以自然為處世觀，以不仁來(lái)治世，反對(duì)道德衡量，反對(duì)法治，反對(duì)人治，從根本上治療人性，以無(wú)為的教育為目的感化，民無(wú)欲而國(guó)自化，這就是道家的思民政策。所謂思民，僅是培養(yǎng)種習(xí)慣，這是道家的理想世界，不依靠法治，而依靠人性原本的善良。人性本無(wú)，有善有惡，只要培養(yǎng)出善的一面，那么世間自無(wú)需法律，而人自善，無(wú)需仁義，而德自顯?！?013年8月讀老子《道德經(jīng)》有感”

    前桌與后座之間的距離有多遠(yuǎn)？事實(shí)真相恐怕并不是轉(zhuǎn)個(gè)身抬頭便能看到彼此的距離。