第十五章那美好的學(xué)生時(shí)代呀
本來(lái)鹿川只是做個(gè)樣子，沒(méi)想到日足還就真把雛田交給自己手上了。父女關(guān)系不好也不至于這樣吧。
不過(guò)無(wú)所謂，能刷好感度就行。
領(lǐng)著雛田又領(lǐng)了一份考好，三人一狗一起不如教師。
其實(shí)所謂的分班考試只是做個(gè)樣子。領(lǐng)導(dǎo)層面早都做好了安排。
要不然鳴人這個(gè)到哪都是送人頭的貨色能和宇智波佐助分到一起。
最終，九個(gè)，不，現(xiàn)在是十個(gè)，十個(gè)小強(qiáng)還是分到一起了。
鹿川直接霸道的拉著鹿丸、雛田霸占了最后一排這個(gè)風(fēng)水寶地。
本來(lái)一排是四個(gè)人的，但是定春這么大的狗，鹿川也讓它占了個(gè)位置。
至少以后趴著睡覺(jué)舒服。鹿川就是這樣想的。
唉，還沒(méi)正式上課，鹿川已經(jīng)打算上課睡覺(jué)了。
不過(guò)畢竟是穿越眾。上課不睡覺(jué)那還有天理么。
大學(xué)的時(shí)候可是選修課必逃，必修課選逃的。
打定主意，讓定春占位，鹿川就打算溜。
其實(shí)也溜不到哪去，只是去學(xué)校樓頂曬太陽(yáng)。自從阿凱出現(xiàn)在了鹿川的人生中，鹿川就再也沒(méi)有曬過(guò)太陽(yáng)了。如今，阿凱去邊界執(zhí)行任務(wù)了，鹿川終于找回了自由。
丸，我先竄了。定春你先幫我照看著。鹿川給鹿丸打個(gè)招呼就準(zhǔn)備走。
知道了。鹿丸也沒(méi)有什么逃課應(yīng)不應(yīng)該的想法，直接就同意了。
一般第一節(jié)課都是自我介紹。
我是你們班的班主任，我叫伊魯卡。下面請(qǐng)同學(xué)來(lái)自我介紹。第一個(gè)，宇智波佐助。
我叫宇智波佐助，我喜歡……
下一個(gè)，……
我叫……，我喜歡……
下一個(gè)，奈良鹿丸
我叫奈良鹿丸，唉，真麻煩。以上。
下一個(gè)，奈良鹿川。
下面沒(méi)有反應(yīng)。
下一個(gè)奈良鹿川。伊魯卡以為鹿川沒(méi)聽(tīng)到，又說(shuō)了一邊。
依舊沒(méi)有反應(yīng)。
伊魯卡的刀疤臉已經(jīng)開(kāi)始出現(xiàn)十字了。
第一節(jié)課就曠課，奈良鹿川注定可以載入木葉忍者學(xué)校的校史，并永遠(yuǎn)激勵(lì)后人。
鹿丸，你弟弟呢。找不到弟弟問(wèn)哥哥。
聽(tīng)了伊魯卡的話(huà)，鹿丸從定春身上趴起來(lái)。
不知道，可能在樓頂。
樓頂?shù)穆勾ㄕ谏堤?yáng)，突然眼前有人擋住了光線(xiàn)。
你就是奈良鹿川吧。這個(gè)人赫然就是伊魯卡
為什么逃課？伊魯卡質(zhì)問(wèn)道。
曬太陽(yáng)。
伊魯卡怒氣爆表了。
因?yàn)闀裉?yáng)所以逃課，這也太奇葩了。就算這借口，也沒(méi)有這么氣人的。
你跟我來(lái)。
帶著鹿川來(lái)到教師，伊魯卡讓鹿川站到講臺(tái)上。顯然要辦鹿川難堪。
說(shuō)說(shuō)吧，怎么回事。
額。我是一個(gè)刀客。鹿川的第一句搞的大家不明所以。
刀在人在，人在刀在。第二句接著無(wú)人理解。
刀既是人，人既是刀。第三句，鹿丸已經(jīng)明白鹿川的意思了。
身為一個(gè)狗的主人同樣也是如此。狗在，人在。而我的狗就在后面坐著，所以說(shuō)我并不是逃課，因?yàn)槲业墓芬呀?jīng)來(lái)了。我就說(shuō)，其實(shí)我在這。說(shuō)完還指向后面的定春。
而定春看到鹿川，也直接撲了過(guò)來(lái)。
聽(tīng)了鹿川的解釋?zhuān)瑵M(mǎn)堂皆笑。
而伊魯卡此時(shí)的表情已經(jīng)不能用滿(mǎn)頭黑線(xiàn)來(lái)描述了。
整個(gè)班上都記住了一個(gè)叫奈良鹿川的奇葩。
好了，回去坐吧。伊魯卡還有什么話(huà)好說(shuō)呢，他已經(jīng)知道衰亡民族之所以默無(wú)聲息的緣由了（劉和珍君再次亂入）。
第一節(jié)課上，伊魯卡就已經(jīng)放棄鹿川了。雖然這不是伊魯卡的風(fēng)格，但是：
伊魯卡：奈良鹿川？班里有這個(gè)人么？沒(méi)有的，你記錯(cuò)了。班里怎么有這么一個(gè)人呢。
——如是。
于是乎整整一年，鹿川不是一個(gè)人在曬太陽(yáng)，就是和定春一起曬太陽(yáng)，或者拉著雛田一起曬太陽(yáng)。
其他老師也有想管的，不過(guò)沒(méi)有成功。
其實(shí)我覺(jué)得我的真身是這幅眼鏡。既然眼鏡在這里，那么名為奈良鹿川的學(xué)生也就是在這里了。
——如是。
眼鏡，就是藍(lán)染大大那種的眼鏡。這種眼中的憂(yōu)愁。
至于考試，定春也是有智慧的。讓定春叼著筆在卷子上寫(xiě)就可以了。自己還有更重要的事，那就是曬——太——陽(yáng)——。（定春在萬(wàn)事屋是唯一閑著沒(méi)事叼一本雜志看的生物，算起來(lái)應(yīng)該是萬(wàn)事屋最有智慧的生物了。）
至于讓定春替考合不合理。
忍犬也是忍具的一種，算是忍者本身。當(dāng)然可以。鹿川就這樣向伊魯卡解釋。
其實(shí)鹿川看伊魯卡那有話(huà)說(shuō)不出來(lái)的表情，總有一種愉悅得意滿(mǎn)足。
而漩渦鳴人自然跟著鹿川學(xué)壞了。（鹿川：明明是我跟著鳴人學(xué)壞的。）當(dāng)然，鳴人不向鹿川那樣，做了壞事讓伊魯卡說(shuō)不出話(huà)來(lái)。所以只能挨伊魯卡的拳頭。當(dāng)然，伊魯卡和鳴人的感情也是這樣培養(yǎng)出來(lái)的。
反正一年紀(jì)生活就這樣度過(guò)了。至于學(xué)習(xí)什么的，跟著阿凱，這些東西都熟透了。至于考試，考試什么的都去死吧。
第二年，傳來(lái)了一個(gè)讓鹿川崩潰的消息。
阿凱要回來(lái)了。
據(jù)說(shuō)因?yàn)榘P在前線(xiàn)想念遠(yuǎn)在木葉的徒弟，所以提前回來(lái)了。
神啊，你為什么拋棄我。當(dāng)聽(tīng)到如是消息時(shí)，鹿川是這樣說(shuō)的。
而前線(xiàn)的忍者的態(tài)度是犧牲你一個(gè)，幸福所有人。
昨日往事成云煙，消失在彼此眼前，我的前路漫漫，到底何時(shí)是盡頭。這句話(huà)已經(jīng)成了阿凱回來(lái)之前掛在鹿川嘴邊的口頭禪了。
這一輩的忍者都會(huì)回憶美好的六年學(xué)校生涯。而對(duì)于鹿川而言我的學(xué)校生涯在一年級(jí)結(jié)束的時(shí)候就已經(jīng)結(jié)束了。
刀啊，刀。為何我的青春如此短暫。鹿川抱著淺打哀怨道。頗有馮諼彈劍的意思。（馮諼彈劍簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)就是馮諼抱著劍說(shuō)工資太低，然后馮諼的老板聽(tīng)到了就給馮諼漲工資了的故事。詳情自行百度。）
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