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    “冷靜,一定要冷靜!”

    薛琳琳低著頭,看著自己握緊的雙拳,不停的進(jìn)行自我暗示。

    這個(gè)方式似乎不太管用,她能感覺到,自己的雙腿,還在不停的顫抖。

    昨天一整天,還有半晚上的時(shí)間,薛琳琳和眾多學(xué)子,做了一整天的筆試題,還做了數(shù)套亂七八糟的測試。

    她自我感覺,還算是可以。

    今天是面試的日子。

    薛琳琳很清楚,面試的權(quán)重很大,至少占總成績的百分之六十以上。

    來這里參加考核篩選的人,都是各地來的高材生,尖子生,筆試是拉不開分?jǐn)?shù)的。

    可以說面試的發(fā)揮程度,決定著生死。

    她暗暗的給自己打氣道:“二十選一,三十個(gè)名額,我一定要成為其中之一?!?br/>
    “薛琳琳,加油!一定要加油??!”

    “薛琳琳!”

    聽到有人喊自己的名字,薛琳琳如彈簧一樣,從座位上跳了起來。

    她小跑著來到等候室的門口,跟著一位年輕的小姐姐,來到了斜對面的房間。

    走進(jìn)房間,薛琳琳一眼掃過去,發(fā)現(xiàn)有一、二、三……九。

    一共有九位評委,環(huán)坐在房間前方。

    這可比林杰當(dāng)初的特招考核,還多了兩名評委呢。

    想到那一日,林杰在特招考核上應(yīng)答自如,瀟灑自若的迷人風(fēng)采,薛琳琳忽然感覺自己不那么緊張了。

    作為林杰最堅(jiān)定的追隨者,怎么也不能丟了林杰的臉啊。

    她深深的吸了一口氣,幾步來到九位評委正前方,就深深的鞠了一個(gè)躬。

    起身之后,薛琳琳開口道:“各位老師,上午好!”

    “我是來自濱海大學(xué)附屬中學(xué)的薛琳琳,報(bào)名號是00005?!?br/>
    “呦,這個(gè)號碼很靠前?。 ?br/>
    薛琳琳目光轉(zhuǎn)向說這話,一位四十歲許的女老師,其座位上的銘牌寫著“高曉琪”。

    她帶著濃濃的失望語氣,道:“高老師,您好!我原本是想著爭做第一個(gè)報(bào)名者的,可惜是提交之后,還是成了第五名?!?br/>
    高曉琪拿起書桌上的平板電腦,翻看了一下,笑道:“那我可以告訴你一個(gè)好消息,在所有參加面試考核的學(xué)生當(dāng)中,你的報(bào)名號是排在最前面的?!?br/>
    薛琳琳立時(shí)露出了勝利的笑容,還興奮的揮舞了一下小拳頭。

    幾位面試官露出了淺淺的笑意,一位男老師開口問:“薛琳琳,昨天你接受了一天的筆試,還是性格、能力傾向等幾項(xiàng)測試?!?br/>
    “這其中,對你留下印象最深的一點(diǎn)是什么?”

    薛琳琳目光望向這位男老師,看了一下他桌上的銘牌,不假思索的道:“秦老師,作文。我印象最深的是作文?!?br/>
    她一臉疑惑的說:“這一次的作文題目,竟然是書寫與林杰醫(yī)生有關(guān)的事情。要求是任何事情,還要求是越詳細(xì)越好,事實(shí)越多越好?!?br/>
    “這真是太出乎我的意料了。”

    “來這里參加面試篩選的同學(xué),每個(gè)人都知道,這個(gè)醫(yī)學(xué)班的背后,就是聞名遐邇的林醫(yī)生,對他的事跡,自然都是耳熟能詳?shù)??!?br/>
    薛琳琳提出了自己的意見:“這樣的一篇作文,能起到的區(qū)分度,應(yīng)該是非常小的?!?br/>
    秦老師意味深長的反問:“是嗎?”

    “先讓我看一看你的作文,然后,我再給你解釋這篇作文的用意所在?!?br/>
    他拿起書桌上的平板,調(diào)出了薛琳琳寫的作文掃描圖。

    看著看著,秦老師的臉上就露出了驚訝之色。

    “各位,這位薛琳琳竟然把林杰醫(yī)生座車的車牌號,甚至是臉上的一處淺色的黑痣位置,都寫了出來。”

    “袁院長,你與林醫(yī)生接觸最多,你來驗(yàn)證一下真假。”

    被詢問的袁廣喜,也是一愣。

    他從平板電腦上快速略過薛琳琳的作文,又看了薛琳琳幾眼,想起了一件事,問:“薛琳琳,這個(gè)名字,我感覺有些熟悉呢?!?br/>
    “薛琳琳,那一天林杰專家的校園圖書簽售會(huì)……”

    薛琳琳臉色就是一紅,不好意思的說:“袁老師,那個(gè)女孩……就是我。”

    袁廣喜就是一樂,笑道:“秦老師,這作文題,對薛琳琳來說,是太簡單不過的作文了。”

    “她可是林專家的頭號粉絲,狂熱崇拜者呢,她列舉的有關(guān)林專家的事實(shí),應(yīng)該都是正確無誤的?!?br/>
    秦老師也是一樂,笑道:“沒想到林專家還有狂粉啊。也是啊,林專家不但有才,也有貌,可謂是才貌雙全的典范!”

    他看向薛琳琳,繼續(xù)道:“這么說來,這道作文題正中你的下懷啊?!?br/>
    “這樣吧,我就給你簡單解釋一下,這道作文題的用意吧?!?br/>
    秦老師舉起兩根手指,說:“主要有兩個(gè)用意。”

    他彎下一根手指,“第一個(gè)用意,是篩選出真正對醫(yī)學(xué)定向班感興趣的學(xué)子。”

    “學(xué)醫(yī)是一件非常辛苦的事情,如果自身沒有興趣,頂著父母家人的壓力來報(bào)名,很難支撐林專家苛刻的教學(xué)要求的?!?br/>
    “你作為狂粉,想必清楚,林專家對學(xué)生的要求,不是一般的嚴(yán)格?!?br/>
    薛琳琳重重的點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“這一點(diǎn),我是非常清楚的?!?br/>
    “他們在學(xué)習(xí)和科研最緊張的時(shí)刻,吃每頓飯的時(shí)間,都不超過十分鐘呢?!?br/>
    “有時(shí),他們還用電擊槍的電擊來刺激自己,讓自己保持足夠的清醒。”

    她這句話,頓時(shí)引得幾位面試?yán)蠋煱涯抗馔断蛄嗽瑥V喜。

    袁廣喜清咳了一聲,頜首說:“嗯,這一點(diǎn),倒是確有其事?!?br/>
    “不過,那之后不久,林專家就稍微做了一些調(diào)整,那幾位學(xué)生就不用那么的辛苦了?!?br/>
    秦老師不禁有些搖頭,嘆息道:“這手段有些極端了啊?!?br/>
    “薛琳琳,回歸到第一個(gè)用意?!?br/>
    “本身不情愿,或興趣較少的學(xué)子,他們迫于父母壓力來報(bào)名,雖然也會(huì)對林醫(yī)生的個(gè)人生平有所了解,但肯定了解的不會(huì)深入,也了解的不夠準(zhǔn)確。”

    “因?yàn)椴粫?huì)有人想到,這個(gè)問題會(huì)被當(dāng)作一道重要的考題?!?br/>
    “而真正對醫(yī)學(xué)對感興趣的人,對于林醫(yī)生這么一位牛人,想必是非常有興趣,了解與他有關(guān)的所有事實(shí)的?!?br/>
    秦老師端起水杯喝了一口,舉起兩根手指繼續(xù)道:“第二個(gè)用意,就是檢查一個(gè)人記憶的準(zhǔn)確性?!?br/>
    “很多人都有過這樣的經(jīng)歷,明明是很熟悉的一件事,天天看到的東西,但是讓你動(dòng)手寫出來時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己的記憶,忽然模糊了?!?br/>
    “回憶起來的東西,也是似是而非,自己都不確定了。”

    “這屬于記憶的不精準(zhǔn)。”

    “對林醫(yī)生生平的了解,大部分人應(yīng)該不是帶著刻意記憶的目的去了解,去熟悉的?!?br/>
    “他們多數(shù)是出于興趣,出于好奇,在網(wǎng)絡(luò)上,或通過其他方式,瀏覽林醫(yī)生的生平,瀏覽林醫(yī)生做過的手術(shù),瀏覽與林醫(yī)生有關(guān)的其他事情?!?br/>
    “這種記憶,是學(xué)子們在不經(jīng)意之間記下的,多屬于淺層記憶。”

    “這樣的記憶,它經(jīng)常給我們一種誤解,這部分內(nèi)容我明明看過的,也應(yīng)該是記住的。”

    “但是呢,我們在真正進(jìn)行回想,在調(diào)用的時(shí)候,卻往往是錯(cuò)誤百出,記憶模糊?!?br/>
    秦老師笑了笑,說:“學(xué)醫(yī)需要一個(gè)良好的記憶力,因?yàn)樾枰涀√嗟臇|西了?!?br/>
    “通過衡量這道作文題,學(xué)子寫下的,在不經(jīng)意間記下的事實(shí)多少和準(zhǔn)確程度,我們就可以大致判斷出,學(xué)子記憶能力的強(qiáng)弱。”

    “我們不奢求過目不忘,但是記憶力有些差的話,也是不適合學(xué)醫(yī)的?!?br/>
    薛琳琳聽著秦老師的解釋,有種高山仰止的感覺。

    真不愧是名校的老師啊,一道看似普通的不能在普通的作文題,卻是暗藏玄機(jī)。

    真真的令人佩服呢。

    秦老師又開口問:“薛琳琳同學(xué),你還緊張嗎?”

    薛琳琳急忙搖頭,說:“秦老師,我不緊張,我一開始就沒有緊張呢!”

    秦老師頜首笑道:“不緊張最好。嗯,現(xiàn)在我們進(jìn)入正式的面試階段……”

    林杰來到濱海武警總醫(yī)院,吩咐關(guān)木華隨意,不需要跟著自己進(jìn)醫(yī)院的綜合樓。

    當(dāng)他走進(jìn)醫(yī)院綜合樓一樓大廳時(shí),就有一位上校迎了過來。

    敬了一個(gè)軍禮后,上校自我介紹道:“林大校,您好!我是武警總醫(yī)院的副院長彭長民,請跟我來?!?br/>
    林杰跟著這位彭長民上校乘坐電梯,來到十二層。

    出了電梯,林杰又跟隨他走過一道十米長的走廊,穿過一道密碼門,來到了兩位武警戰(zhàn)士把守的金屬密封門前。

    彭長民沉聲道:“林大校,我只能送你到這里了。這道密封門,規(guī)定只允許你一人進(jìn)去?!?br/>
    “嗯,進(jìn)去之前,需要把手機(jī)等所有電子設(shè)備和金屬物品,先拿出來?!?br/>
    林杰不得不把手機(jī)、鑰匙串,錢包,還有衣兜里的短柄手術(shù)刀取了出來,交給了守門的武警戰(zhàn)士。

    見彭長民盯著自己的短柄手術(shù)刀,林杰簡單的解釋了一句,“職業(yè)習(xí)慣!”

    林杰又經(jīng)過了一道掃描門,確認(rèn)身上沒有違禁物品后,才進(jìn)入了由一名武警戰(zhàn)士用瞳孔掃描,才開啟的密封門。

    進(jìn)入之后,林杰就有些驚訝。

    這個(gè)房間,面積挺大的,約五六十平方,然則卻空曠的很。

    房間中間只擺放著一套桌椅,且,空無一人。

    正對著桌椅,是一整面墻壁的落地窗,可以看到外面鱗次櫛比的建筑物。

    “轟隆”一聲,林杰轉(zhuǎn)身一看,密封門已經(jīng)重新關(guān)上。

    忽然之間,林杰升起濃濃的恐懼。

    自己的秘密,不是被發(fā)現(xiàn)了吧?

    那個(gè)姓閻的中年人,把自己哄騙到這里,要對自己進(jìn)行審問?

    他們甚至是準(zhǔn)備把自己進(jìn)行切片研究?

    面對著這只有自己一人的房間,林杰越想就越是害怕,額頭就滲出了冷汗……

    忽然,他注意到,前面整面墻的落地窗,忽然閃了閃,亮度驟然變暗。

    隨之,落地窗的景色陡然發(fā)生了變化,閻姓中年人的半身影像,出現(xiàn)在了林杰眼前!

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