轉(zhuǎn)眼時(shí)間就轉(zhuǎn)到了周五，學(xué)生們的積極性提高了很多，當(dāng)然，是因?yàn)轳R上要周末了。
1班班長(zhǎng)鄭穆川把新加入班級(jí)的5位同學(xué)都拉進(jìn)了沒(méi)老師在的班群，慕婷婷一直苦于怕被這位“男神”的粉絲圍堵網(wǎng)暴而不敢找他來(lái)加入公司，剛好利用網(wǎng)聊悄悄問(wèn)他的意愿。
她打開(kāi)私聊，對(duì)話框卻意外地先彈出一句話：
川：你加我是為了給公司再招人？
慕婷婷：……
怎么不按套路出牌呢？
MT：嗯，你來(lái)嗎？
既然能打直球倒也免了她準(zhǔn)備的那些客套話。
川：其實(shí)我更愿意自己開(kāi)公司，除非你答應(yīng)我的條件。
MT：你說(shuō)。
川：讓我當(dāng)總經(jīng)理。
慕婷婷扶額，這哥還真是難搞，總經(jīng)理的職位基本與自己在公司的權(quán)利地位相差無(wú)幾，甚至還更有話語(yǔ)權(quán)，這讓她怎么回答？
2分鐘后，對(duì)話框才更新了慕婷婷的回話。
MT：我忍痛答應(yīng)你也行，但我也有個(gè)前提。
川：？
MT：公司股份，你必須低我5%。
公司股份本來(lái)應(yīng)該是總經(jīng)理更高一些，再加上歐陽(yáng)辰董事的股份，慕婷婷可真就成被“架空”的要實(shí)權(quán)沒(méi)實(shí)權(quán)要股份沒(méi)股份的總裁了。
川：4%。
MT：……行行行，那待會(huì)我把合同轉(zhuǎn)交給你，簽完放我桌上。
川：ok。
畢竟鄭穆川也是個(gè)高智商高人氣學(xué)霸，若是能拉攏來(lái)，對(duì)公司的收益是大有好處的。
一旁的鹿凝沒(méi)注意她這邊發(fā)生的事，伴著第二節(jié)課鈴聲伸了個(gè)懶腰，結(jié)束了“問(wèn)鼎天下”的游戲制作。
經(jīng)過(guò)幾天的課上和晚自習(xí)時(shí)間，她已經(jīng)完善好游戲的每個(gè)細(xì)節(jié)，今早是三位元老最后的檢查時(shí)間，試運(yùn)行時(shí)再三確定無(wú)誤并申請(qǐng)完版權(quán)后，鹿凝隨即上傳了早早畫(huà)好的游戲logo作為app圖標(biāo)，按下了發(fā)布。
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大課間，華城毫無(wú)征兆地下起雨來(lái)。
雨聲細(xì)細(xì)密密打在校園的每個(gè)角落。雨日闌珊，聲聲近聲聲遠(yuǎn)，讓學(xué)生們不停打著哈欠，精力有些匱乏。
周軒和吳浩倒大張旗鼓地叫了幾個(gè)男生到最后一排打起游戲來(lái)。
連跪了幾局后，吳浩暴躁地扔過(guò)手機(jī)，抱怨道：“現(xiàn)在的游戲怎么越來(lái)越?jīng)]門檻了，什么菜雞都能跟我們這些高段位的同隊(duì)，讓人咋玩？”
吳紀(jì)青建議道：“沒(méi)事兒弟，要不我們換個(gè)新游戲練練手。”
吳浩是吳紀(jì)青的堂弟，兩個(gè)人其實(shí)就差兩個(gè)月，但因?yàn)閰羌o(jì)青人比他成熟得多，也就以哥弟相稱了。
幾個(gè)男生也都玩膩了之前的老游戲，便表示同意。
點(diǎn)金應(yīng)用商城，有一個(gè)十幾分鐘前上線的游戲已經(jīng)有超過(guò)萬(wàn)人收藏，分?jǐn)?shù)竟已高達(dá)4.8。
眾人好奇地下載了下來(lái)這個(gè)名為“問(wèn)鼎天下”的新游戲，點(diǎn)開(kāi)主頁(yè)面便被精美又不顯繁雜的設(shè)計(jì)吸引了目光。
玩法比較新奇，但新手指導(dǎo)簡(jiǎn)潔凝練，不一會(huì)幾個(gè)大男人就能熟練上手了。
因?yàn)槿魏稳藬?shù)的排位都有，也有推薦的人數(shù)最多的3排和5排，其余的如果缺人會(huì)拉一些分?jǐn)?shù)段相同的作為同隊(duì)成員，很人性化。
1班的學(xué)生本就智商超群，不一會(huì)，幾個(gè)人就上了白金，因?yàn)槎挝坏脑O(shè)置要求極嚴(yán)，杜絕了開(kāi)掛、雇人等現(xiàn)象的發(fā)生，一排男生的體驗(yàn)感用一個(gè)字形容就是：爽！
路過(guò)的剛從洗手間回來(lái)的其他班學(xué)生聽(tīng)到一班后排傳出的游戲聲效和持續(xù)不斷不夾雜一點(diǎn)臟話的歡呼聲，不禁都被吸引了過(guò)來(lái)。
看到為首的是吳浩，一個(gè)同樣校隊(duì)的驚奇道：“5號(hào)，你什么時(shí)候打游戲素質(zhì)這么高了？”
吳浩忙著清線，應(yīng)付道：“不是，這游戲跟那些都不一樣，不僅腦洞特大，還易上手，設(shè)計(jì)可人性化了！”
旁邊一起打的吳紀(jì)青也跟著道：“就是就是，這里面對(duì)升段位要求很高，再也沒(méi)有菜雞害我們掉段位了！”
一旁的學(xué)生們看他們玩得不亦樂(lè)乎，也都被吸引了過(guò)去，看到他們手機(jī)上的游戲畫(huà)面過(guò)程流暢絲滑，隊(duì)友和敵手都是能力匹配，體驗(yàn)感極強(qiáng)，也都被安利后高興地回了班。
最后一把打完，預(yù)備鈴剛好響起。眾人意猶未盡，雨天的困倦一消而散，馬上相約周天繼續(xù)開(kāi)黑。華中每周五上午大課間各年級(jí)主任都會(huì)開(kāi)會(huì)，所以他們才能肆無(wú)忌憚地打起游戲，若是平時(shí)被陶正發(fā)現(xiàn)，可就少不了一次請(qǐng)家長(zhǎng)了。
課上完，邱鵬見(jiàn)他們精神抖擻，狀態(tài)比前兩節(jié)課好了很多，找還沒(méi)離開(kāi)的鄭穆川問(wèn)了一嘴。
邱鵬思想比較開(kāi)，平時(shí)跟學(xué)生們都能打成一片，鄭穆川也就把課間的事告訴了他。邱鵬聽(tīng)罷，沒(méi)指責(zé)什么，反覺(jué)得通過(guò)一個(gè)游戲能提高聽(tīng)課效率，調(diào)整好精神狀態(tài)，說(shuō)明游戲很好，學(xué)生們也懂得分寸，自是好事。
因?yàn)楹闷?，他也下了這款游戲，果然不出所料，不僅玩法好，還多種多樣，國(guó)風(fēng)的歷史厚重感強(qiáng)，將各種歷史融合其中，對(duì)歷史薄弱的學(xué)生能起到很好的培養(yǎng)興趣與加深記憶作用；現(xiàn)代的有時(shí)代的科技感，賽博朋克風(fēng)的畫(huà)面深得人心；還有各種語(yǔ)言版本，能讓世界各地的游戲迷都參入其中，是國(guó)產(chǎn)的為數(shù)不多的好游戲。
中午吃完飯，邱鵬找?guī)讉€(gè)年輕老師一起玩了幾局，一下一發(fā)不可收拾，都覺(jué)得體驗(yàn)感極佳，馬上分享到朋友圈點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，更是吸引了一批老師和家長(zhǎng)目光。
再加上1班學(xué)生的宣傳，一傳十，十傳百，《問(wèn)鼎天下》一下在華城大火，到了10個(gè)人里6個(gè)都在玩的地步。
在大家都沉迷游戲時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了游戲隱藏的貼心設(shè)計(jì)：上午下午玩的時(shí)間都不能超過(guò)2小時(shí)，否則強(qiáng)制下線；晚上不限時(shí)長(zhǎng)，但9點(diǎn)才會(huì)開(kāi)放，次日1點(diǎn)半關(guān)閉通道，防止沉迷其中的人們?yōu)榇送ㄏ鼈松眢w。
對(duì)于未成年防沉迷系統(tǒng)也有所改進(jìn)，工作日每晚9點(diǎn)開(kāi)放，11點(diǎn)關(guān)閉，周末與成年人的時(shí)長(zhǎng)限制相同。
體會(huì)到設(shè)計(jì)者的良苦用心，大家直呼良心游戲，看到游戲制作者其他的名字都是M&W的元老級(jí)員工，沒(méi)什么意外，卻發(fā)現(xiàn)主創(chuàng)作人、皮膚和畫(huà)面主設(shè)計(jì)竟然都是一個(gè)叫DEER的新人，紛紛猜測(cè)著這位大佬的真實(shí)身份，瞬間在華城掀起一股熱潮。
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