下午的課間時(shí)分,風(fēng)帆中學(xué)校園熱鬧非凡,學(xué)生都在走廊、操場(chǎng)上玩耍打鬧。然而教導(dǎo)處辦公室里,卻十分安靜。
鹿小珠站在教導(dǎo)處陳主任面前,桀驁不順的短發(fā)根根豎起。她眼珠滴溜溜地,隨著他手上的蘋果手機(jī)轉(zhuǎn)。
陳主任五十來(lái)歲,長(zhǎng)得倒是慈眉善目,可惜頭頂“地中海”式的發(fā)型,讓他少了年輕時(shí)儒雅的風(fēng)度。他掂著這只手機(jī),嘖嘖有聲:
“上個(gè)月出的最新款,5999!比我用的手機(jī)都貴!”
鹿小珠撇撇嘴,倔強(qiáng)地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,故意不看陳主任。
陳主任背著手,圍著鹿小珠轉(zhuǎn)悠。
“買這么貴的手機(jī)也就算了,花你自家的錢,我也管不住,但是帶到學(xué)校來(lái),還有沒(méi)有規(guī)矩了!”
“帶到學(xué)校來(lái)也就算了,你下課的時(shí)候偷偷用,我也能睜一只眼閉一只眼?墒悄悒D―”
陳主任拿出手機(jī),氣呼呼地湊到鹿小珠眼珠子前,屏幕上是鹿小珠夸張的自拍。
“你!光天化日,大庭廣眾,明目張膽!在課堂上自拍!”
鹿小珠昂了昂頭:“拍都拍了!我有膽拍就有膽承認(rèn)!”
陳主任拍拍手做表?yè)P(yáng)狀:“哎呦,倒挺有骨氣!”
然后話風(fēng)一轉(zhuǎn):“但你有智商嗎?偷偷自拍也就算了,關(guān)了靜音老師沒(méi)看見(jiàn)也就這么過(guò)去了,但你偏偏要發(fā)朋友圈!還說(shuō)什么拍給四毛,么么噠!”
鹿小珠驚住了:“你,你怎么知道。”
陳主任深呼一口氣,笑得像只狐貍:“全校學(xué)生,我都加了微信好友,你們的思想發(fā)展和行蹤去向,盡在我的掌握!
鹿小珠眼睛瞪得老大:“。窟@不能啊,圈里的好友我都認(rèn)識(shí),沒(méi)有什么僵尸號(hào)……”
陳主任輕哼一聲,“你們,太嫩。最危險(xiǎn)的潛伏方式其實(shí)才是最安全!
鹿小珠掩嘴輕呼:“難道……難道你是代購(gòu)號(hào)?!”
陳主任嘿嘿一笑:“天機(jī)不可泄漏!”
然后突然變臉:“你一個(gè)小家伙,還想在這里套我的話?旖屑议L(zhǎng)來(lái)!”
鹿小珠眼神閃爍,琢磨了一下,不甘心地報(bào)了一個(gè)電話號(hào)碼――鹿小朵的電話號(hào)碼。
鹿小朵可不知馬上就會(huì)有麻煩上來(lái)。她正在夏時(shí)雨家,意氣風(fēng)發(fā)地履行頭晚的諾言。
“哈哈,榴蓮?qiáng)A心,真想現(xiàn)在就看到夏時(shí)雨的反應(yīng)!”
為了做好榴蓮?qiáng)A心餅干,鹿小朵戴著大大的口罩,幾度屏氣,終于把餅干完成,放進(jìn)了烤箱。
她又仔細(xì)設(shè)置好時(shí)間,這才脫下口罩,深深吸一口氣,臉上露出促狹的笑容。姓夏的,叫你用我?guī)煾竵?lái)威脅我!
正得意之際,口袋里傳來(lái)震動(dòng)聲,鹿小朵掏出手機(jī),“喂?”
“喂,我是風(fēng)帆中學(xué)教導(dǎo)處主任陳喻紅,你是鹿小珠家長(zhǎng)吧,鹿小珠違反學(xué)校紀(jì)律了,麻煩你盡快來(lái)學(xué)校一趟!”
聽(tīng)電話里的聲音字正腔圓,鹿小朵哈哈笑:“詐騙電話吧,我家小珠……”
“叫你過(guò)來(lái)就過(guò)來(lái)!快點(diǎn)啦!”鹿小珠不耐煩的聲音從電話那端傳來(lái),聲音之大,讓鹿小朵不由將手機(jī)拿得離耳朵遠(yuǎn)遠(yuǎn),但鹿小珠的聲音還是清晰地傳了過(guò)來(lái)。
鹿小朵頭疼,鹿小珠又惹什么事了啊?恨不得現(xiàn)在就揪住那丫頭揍一頓,嘴里卻只能先應(yīng):
“知道了知道了,我這就過(guò)去!
她脫下圍兜,喊了一句:“米哆,我有急事要出去一趟,很快回來(lái)!”
“好的!泵锥唛W現(xiàn)在墻上,“提醒你一下,外面在下雨。”
“下雨?”
一直忙忙碌碌的,竟沒(méi)有留心,窗外什么時(shí)候起,已在下著不小的雨。
鹿小朵匆匆忙忙換回淡藍(lán)色牛仔裙,拿起包,左右看看,門口傘架上放著一把黑色折疊傘。小朵拿起,想想又放下。
“那家伙恐怕又會(huì)說(shuō)我公器私用。算了,不用他的!
公寓樓下,放眼望去,小區(qū)籠罩在細(xì)細(xì)密密的雨網(wǎng)里,輕煙漠漠,雨水潺潺。鹿小朵一咬牙,用手半遮著頭沖進(jìn)了雨簾。
夏時(shí)雨開(kāi)車進(jìn)小區(qū)時(shí),恰看到在雨中奔跑的鹿小朵,藍(lán)色身影,輕盈、驚惶如林中的小鹿。
“朵小鹿!”
雨聲、車聲、人聲混雜,鹿小朵并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)夏時(shí)雨的呼喚,繼續(xù)沖向小區(qū)外的公交車站。
這么大的雨,也不知道拿把傘,她都有多笨!夏時(shí)雨抬頭看看雨勢(shì),頭痛地拍了下方向盤。儀表盤上,指針指向下午三點(diǎn)。
“這個(gè)臭丫頭,才三點(diǎn)多,早退曠工去哪兒,又去會(huì)男神?”夏時(shí)雨猛地轉(zhuǎn)了下方向盤,掉頭往小區(qū)外開(kāi)去。
公交車站上,鹿小朵隨著人群上了公交車,夏時(shí)雨遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)那抹藍(lán)色上去了,一踩油門,跟著公交車而去。
手機(jī)兀然響了起來(lái)。
夏時(shí)雨按下車上的藍(lán)牙電話接通鍵,米哆在屏幕上出現(xiàn)。
“hello時(shí)雨!
“喂,這個(gè)時(shí)候你進(jìn)來(lái)干嘛,有事兒么?”
“小朵說(shuō)了,她很快就會(huì)回來(lái),所以,你現(xiàn)在不用去追!泵锥唢@然是好心提醒。
可夏時(shí)雨不大舒服了,“我是主人你是主人?追不追是我的事,好嗎?”
米哆聳聳肩:“時(shí)雨,你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己最近快變成跟蹤狂了嗎?”
誰(shuí)是跟蹤狂?這個(gè)不會(huì)說(shuō)話的機(jī)器人!夏時(shí)雨氣急敗壞地關(guān)掉了藍(lán)牙電話――OK,這個(gè)世界總算清靜了。
公交車停了下來(lái),鹿小朵下了車,一溜小跑進(jìn)了旁邊的上海風(fēng)帆高級(jí)中學(xué)。
夏時(shí)雨停下車,他抬頭看看學(xué)校的牌匾,困惑無(wú)比:“風(fēng)帆高級(jí)中學(xué)?搞什么?”
一無(wú)所覺(jué)的鹿小朵,正循著學(xué)校標(biāo)識(shí),來(lái)到教學(xué)大樓五樓的教導(dǎo)處。
教導(dǎo)處的門漆成米黃色,微微開(kāi)著。鹿小朵小心翼翼探進(jìn)頭去,門發(fā)出“吱呀”的聲音。
頓時(shí),幾雙眼睛如探照燈般,齊齊看向她。
鹿小朵尷尬地笑笑。
鹿小珠扁扁嘴,這個(gè)姐姐真是讓她丟臉!然而叫爸媽來(lái)情況會(huì)更糟,也只好將就。
鹿小朵已走了進(jìn)來(lái),團(tuán)團(tuán)地給大家鞠躬:“老師們好,我是鹿小珠的姐姐!
抬頭時(shí)才發(fā)現(xiàn)站在一角、一臉不屑看她的鹿小珠。這死丫頭,犯了錯(cuò),還敢斜眼看她!鹿小朵正待質(zhì)問(wèn),鹿小珠旁邊的陳主任已先叫了起來(lái):
“啊,鹿小珠,你什么意思?我叫的是你的家長(zhǎng)!父母!”
鹿小珠不慌不忙:“我爸媽都很忙,就姐姐閑著。”
“忙?忙是理由嗎?”陳主任氣得頭頂上“飄洋過(guò)海”的一綹頭發(fā)都豎了起來(lái),像在風(fēng)中抖動(dòng)的旗幟。
要尊師、尊師!鹿小朵瞪鹿小珠一眼,決定暫且先放過(guò)她,安撫好陳主任為要。
“陳老師,不知道鹿小珠犯了什么事兒,希望您大人不記小人過(guò),千萬(wàn)別跟她一般見(jiàn)識(shí)!
這鹿小珠的姐姐雖然年紀(jì)不大,總算還講了句能聽(tīng)的話,陳主任因?yàn)橛欣砺曇艟透吡恕?br/>
“她啊,可攤上大事兒了!帶手機(jī)上課!在課堂上自拍!還發(fā)朋友圈!公然挑戰(zhàn)權(quán)威!你說(shuō)說(shuō)看!”
整個(gè)教導(dǎo)處的老師,齊刷刷地又看了過(guò)來(lái)。
鹿小朵無(wú)語(yǔ)?磥(lái)老師們的生活也很貧乏嘛,這么愛(ài)看熱鬧。
大門口,夏時(shí)雨憑著早年逃課和校門衛(wèi)斗智斗勇的經(jīng)驗(yàn),好不容易通過(guò)門衛(wèi),混進(jìn)了校園。
“該死,怎么一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了?”夏時(shí)雨一邊四處打量,一邊裝著目標(biāo)明確地往一幢大樓走去。
幸好校園不大。幾幢樓一打量,夏時(shí)雨選擇走進(jìn)教學(xué)樓,一層層快速走過(guò)。五樓的一個(gè)辦公室里,傳出一個(gè)女聲:
“陳老師您消消氣,您消消氣!
夏時(shí)雨一喜。聲音通過(guò)空曠的樓道有些變音,但仍能聽(tīng)出熟悉的清脆。他透過(guò)窗戶看進(jìn)去,果然,正是鹿小朵!
她對(duì)著一人低聲下氣地賠禮,同時(shí)一扯身邊的一個(gè)女生,喝道:
“鹿小珠別嘴犟!認(rèn)真向老師認(rèn)錯(cuò)!”
“鹿小豬?”夏時(shí)雨忍住笑,看來(lái),是那丫頭的妹妹了。妹妹犯錯(cuò),老師找家長(zhǎng),怎么是姐姐頂上?還有,上次要走她8000元的,又是她什么人呢?――喲喲,那小姑娘真是欠修理,還沖著朵小鹿翻白眼,有沒(méi)有大小!
鹿小朵并不知道外面有人打抱不平,一心想著盡快安撫好陳主任:“老師啊,鹿小珠還是個(gè)小孩子……”
陳主任不以為然:“啊,她還小孩?我看你年紀(jì)也不大,工作了嗎?能管得住你妹妹嗎?”
工作?鹿小朵結(jié)巴了:“我,我當(dāng)然工作了,我是亞信的……醫(yī)生,今天正好……輪休!
窗外,夏時(shí)雨吐槽:明明還是醫(yī)學(xué)院的實(shí)習(xí)生,也能算工作了?果然臉皮夠厚。
陳主任倒是立即就相信了,他晃著手機(jī):“哦?還是個(gè)醫(yī)生啊,收入挺高是吧,難怪讓鹿小珠用上這么好的新手機(jī)!
鹿小朵懵了,新手機(jī)?她哪有錢給小珠買什么新手機(jī)?
陳主任感慨著,“還是土豪金,上個(gè)月剛上市的,六千塊錢呢。”
鹿小朵伸手去拿,想看個(gè)究竟。陳主任卻收了起來(lái),放進(jìn)他的抽屜。
“嗯,這個(gè)手機(jī)我暫時(shí)保管著,等期中,她成績(jī)進(jìn)步了再來(lái)拿!”
見(jiàn)鹿小朵還一副有話說(shuō)的樣子,陳主任眼睛看了過(guò)來(lái):“怎么?覺(jué)著我處理得不對(duì)?”
鹿小朵自幼就是個(gè)乖孩子,此刻老師不滿了,立即賠笑:“陳老師做得對(duì)。我跟您保證,小珠期中考一定能進(jìn)步!”
陳主任覺(jué)得此次教育很成功,他滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭:“父母是孩子成長(zhǎng)的第一位老師,家庭是學(xué)生最重要的成長(zhǎng)環(huán)境,所以家長(zhǎng)要以身作則,言傳身教,好好配合學(xué)校,幫助學(xué)生健康、快樂(lè)……”
待一抬頭,看看年輕的鹿小朵,覺(jué)得用“父母”來(lái)定義她,顯然不當(dāng),不由無(wú)趣,一揮手:
“去吧,去吧!”
鹿小朵抓起鹿小珠的手就往外走,鹿小珠卻不樂(lè)意了,叫嚷道:“我的手機(jī),我的手機(jī)!”
鹿小朵拖她走:“你還好意思說(shuō),你說(shuō)你買手機(jī)的錢是哪來(lái)的?”
鹿小珠頓時(shí)訥訥無(wú)語(yǔ)。
窗外,夏時(shí)雨見(jiàn)鹿小朵要出來(lái)了,驚慌失措地找地方躲。可樓道上空空蕩蕩,無(wú)遮無(wú)掩。