“我……”
牛筆可不能將斗牛打架的事情說出來，當(dāng)下不知道怎么辦才好。
陳欣嘆氣的搖了搖頭：“回座位上去吧！不過566班的風(fēng)氣可不能被你帶壞，聽好了！將語文這半學(xué)期所學(xué)的課文，都給我到班長(zhǎng)陸燕那里背誦出來，要是背不出來，你今天就別想回家！”
“啊……”
牛筆傻眼的看著班主任，不過回過神來卻是在心中偷笑，他現(xiàn)在擁有的異能，還會(huì)怕背誦語文？
不過這事情可不能讓班主任知道，當(dāng)下裝作郁悶的樣子回到了座位上。
陳欣看著牛筆的樣子笑了笑，突然間手機(jī)響了，低頭看了一眼之后不由皺眉，當(dāng)下大聲宣布道：“同學(xué)們，老師有事，先走了！大家自習(xí)到下課。對(duì)了！陸燕，牛筆今天要是沒有將語文這半學(xué)期所學(xué)的課文都背誦出來，你可不能讓他走！”
陳欣說著，轉(zhuǎn)身走出了教室。
“老師……”
陸燕看著班主任走遠(yuǎn)，小嘴巴嘟的老高，到嘴邊的話又咽了下去。
這要是牛筆今天背不出來，他這個(gè)班長(zhǎng)豈不是也要跟著牛筆留在學(xué)校不能回去？
而這時(shí)566班的同學(xué)們，見班主任走遠(yuǎn)了，紛紛替陸燕鳴不平。
“牛筆，你不想學(xué)習(xí)，也不要拉著班長(zhǎng)下水??！這馬上就要放學(xué)了，憑你倒數(shù)第一的智商，能夠?qū)雽W(xué)期的語文課文都背誦出來？”
“就是，就是！牛筆你就是我們566班的一粒老鼠屎，專門做壞事!”
“看來班長(zhǎng)今天要慘了，肯定回不去了！唉！有牛筆這樣的同學(xué)，真是我們的悲哀！”
“我們要不要集體給班主任說一下情況，班長(zhǎng)可不能平白無故的留校?。 ?br/>
“說個(gè)屁??！這個(gè)時(shí)間估計(jì)班主任早就跑了！”
“這事情就全怪牛筆，自己犯事還要拉著班長(zhǎng)墊背，簡(jiǎn)直可恥！”
“對(duì)！都怪他！”
“……”
班長(zhǎng)陸燕聽著委屈的眼淚汪汪，轉(zhuǎn)頭狠狠的瞪著牛筆。
不過牛筆對(duì)于同學(xué)們的嘲諷，卻是低頭翻看著語文書保持沉默。
還有十分鐘就下課了，他必須在五分鐘之內(nèi)，利用將這半學(xué)期的語文課文全部記下來。
要是在以前，也許這根本就是不可能的事情，可是現(xiàn)在，有了異能，看書那是一目十行，過目不忘，這五年級(jí)的課文，他自然是不在話下。
很快，半學(xué)期的語文課文全部記下來了。
牛筆一看時(shí)間，剛好五分鐘鐘，當(dāng)下整了整思緒，拿著語文課朝班長(zhǎng)陸燕走去。
566班所有同學(xué)，看著牛筆的動(dòng)作一愣。
不過在再明白過來之后，紛紛笑著開口調(diào)侃。
“牛筆，你別告訴我你能在還有五分鐘的情況下，將半學(xué)期的語文課文都背誦下來？”
“是??！可不要強(qiáng)行裝逼，那樣會(huì)遭雷劈的！”
“哈哈……我看這是根本就不可能的事情，我敢打賭，牛筆是背誦唐詩，床前明月光，地上鞋兩雙！”
“這難說，唐詩雖然只有幾十個(gè)字，但是以牛筆倒數(shù)第一豬一樣的智商，估計(jì)都難背出來！”
“我看也是！哈哈……”
“+1!”
“+2！”
牛筆聽著這些難聽的話微微一笑，他保持沉默的走到陸燕的面前：“班長(zhǎng)，我要背書！”
陸燕看著牛筆一愣：“牛筆，你不會(huì)是真的要背唐詩吧？”
“不是，我從第一篇議論文背起?！迸９P認(rèn)真的看著陸燕。
“你能行？”
陸燕將這三個(gè)字咬的很重。
言下之意，不相信牛筆的話。
牛筆一笑：“男孩子怎么能說不行！”
“你！”
陸燕臉紅了，當(dāng)下白了一眼牛筆：“那好！開始吧！”
牛筆點(diǎn)頭，當(dāng)即從第一課開始背誦起來。
566班瞬間安靜。
只有牛筆的背書聲。
所有同學(xué)此時(shí)都看著牛筆，就等著牛筆卡殼背誦不出來出丑。
他們知道，以牛筆的智商，無論如何是不可能一次性將半學(xué)期所學(xué)的課文都背誦出來的。
就是他們，都是絕對(duì)不可能的事情。
然而……
很順利的，第一篇長(zhǎng)達(dá)兩千多字的議論文被牛筆背誦了，根本就沒有出現(xiàn)卡殼的現(xiàn)象。
這下子，566班同學(xué)們微微吃了一驚。
不過，也就是僅僅吃了一驚而已。
他們相信，也許湊巧牛筆剛好會(huì)背這一篇議論文。
可是接下來，牛筆并沒有停頓，而是繼續(xù)行云流水背誦第二篇散文。
有異能在手，毫無疑問，第二篇散文很快就背誦完了。
有好事的同學(xué)，拿出語文書跟著翻看牛筆背誦的散文，詫異的發(fā)現(xiàn)，竟然沒有錯(cuò)一個(gè)字。
這下子，566班所有同學(xué)開始不淡定起來，為他們之前說牛筆的壞話感到有些后悔。
不過，他們?nèi)匀徊幌嘈排９P能將語文書一半的課文背誦出來。
班長(zhǎng)陸燕也是不相信。
因?yàn)樗疾荒?，牛筆就更加不能。
可是隨著牛筆繼續(xù)往下背誦，陸燕開始驚駭了，因?yàn)榕９P根本就沒有停下來的意思，而是一口氣的往下背誦下去。
566班的同學(xué)們也開始議論紛紛。
“哇塞！要不是我親眼所見，我真懷疑牛筆這一家伙是在照本宣讀！”
“是??！我還以為是在做夢(mèng)呢！”
“6666……牛筆同學(xué)果然牛b，就憑他能夠背誦這么多篇課文，我收回我之前說過的諷刺話！”
“我也是，今天算是開眼了，請(qǐng)收下我的膝蓋！不要問為什么，因?yàn)槲乙呀?jīng)被牛筆的無形裝逼給傷到了！”
“是??！這個(gè)逼我給一百分，無形裝逼最為致命！”
“切！這說不定牛筆之前就會(huì)背誦了呢！依我看，他最多背誦到這里，下一篇就背誦不出來了！”
“我看也是，要不然的話啊，他怎么可能期中考試沒門倒數(shù)第一？”
“對(duì)啊！牛筆這家伙不會(huì)是在作弊吧？”
……
對(duì)于同學(xué)們的夸獎(jiǎng)和質(zhì)疑，牛筆根本就充耳不聞。
現(xiàn)在他只想一心將半學(xué)期的語文課文都背誦出來，好放學(xué)去商店那里領(lǐng)手機(jī)，這才是他最關(guān)心的。
滴零零~~~！
放學(xué)的鈴聲響了，而牛筆在同一時(shí)間將半學(xué)期的語文課全部一字不落的背誦了下來。
奇怪的是，566班同學(xué)沒有一個(gè)背著書包回家，而是像看怪物一樣看著牛筆。
他們?yōu)橹罢f過牛筆的壞話感到羞愧。
同時(shí)也很難過。
為什么考試倒數(shù)第一的牛筆，記憶力會(huì)如此的驚人。
這尼瑪不科學(xué)??！
不用說。
牛筆在無形無聲中，狠狠的抽了他們幾巴掌，使得他們無地自容。
牛筆見班長(zhǎng)陸燕拿著他的語文書呆呆的看著他，輕聲笑道：“班長(zhǎng)，我背誦完了，沒有拖你的后腿，可以回家了嗎？”
“可以！當(dāng)然可以！”
回過神的陸燕連道，她有些話想說，可是話到嘴邊，卻是怎么都開不了口。
牛筆：“那我的語文書可以給我了嗎？”
“哦！哦！”
陸燕連忙將語文書遞給你牛筆。
“謝了！”
牛筆一笑，將語文書放到書包里，在同學(xué)們?cè)尞?、疑惑、崇拜的眼神下，大搖大擺的走出了教室。
陸燕望著牛筆消失的身影，不由喃喃自語：“牛筆他父母果然沒有取錯(cuò)名字，真的很牛逼！”
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