老師看著情況,便在前面說(shuō)道:“我說(shuō)了啊,手不可以扶著手帕的啊,這邊注意了,不能扶手帕……”
然而,再三強(qiáng)調(diào)不能扶,他們還是會(huì)偷偷的。
小朋友們卯足了勁,既要看對(duì)手怎么樣,又要管自己頭上頂著的手帕不掉下來(lái),真的是一心多用。
最終的結(jié)果,程心心率領(lǐng)的這邊女孩子較多的隊(duì)伍獲勝。
女孩子走得比較平穩(wěn)些,掉得少,男孩子們心急,就圖快,所以掉得多,老是要去撿,耽擱了時(shí)間。
小丫頭開(kāi)心無(wú)比的走上講臺(tái),去領(lǐng)取她那一隊(duì)的戰(zhàn)利品。
普通的餅干,此時(shí)對(duì)她真的是意義非凡。她拿到獎(jiǎng)品后,就同自己的小隊(duì)分了。
每個(gè)分到餅干的小朋友,臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。這是比賽成功的戰(zhàn)利品呢。
分到餅干后,程心心得意的和小伙伴們說(shuō)道:“剛剛他們那一組,老是耍痞,老師說(shuō)了不能用手扶,他們還是用手,真是太耍痞了!
她的言論,小伙伴們一致認(rèn)同,說(shuō)道:“是啊是啊,他們耍痞還輸了,活該!沒(méi)有餅干吃哦,活該活該!
有的人得瑟無(wú)比的說(shuō)道:“嗯,這餅干真好吃,好甜!
勝利者臉上喜悅,失敗者就沒(méi)那么好了。
程浩勇“哇”的一聲大哭起來(lái)。
男孩子這邊帶隊(duì)的程浩勇,速度倒是挺快的,他甚至比程心心還更先到達(dá)終點(diǎn)。但是因?yàn)樗竺娴年?duì)友們,頂著的手帕老是掉,拖慢了整隊(duì)的進(jìn)度。
這邊女孩子們?nèi)慷甲叩浇K點(diǎn)了,但他那邊還有兩個(gè)手帕掉了,還在往頭上頂呢。
哪怕一個(gè)落后,整個(gè)隊(duì)就輸了,程浩勇剛剛的豪情壯志也成了泡影。
看著程心心上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),領(lǐng)到了小餅干盒,自己這邊什么都沒(méi)有,他氣得坐到地上大哭起來(lái)。
雖然說(shuō),輸?shù)氖侨?duì),不只他一個(gè)人,但是他就是難以接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
不過(guò),其他隊(duì)員都沒(méi)有哭,輸了就輸了,他們接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí),并很快轉(zhuǎn)去玩下一個(gè)游戲,下一個(gè)游戲依然有獎(jiǎng)勵(lì)。
而程浩勇就是一個(gè)人坐在地上哭。
小孩子們哭時(shí),都會(huì)有一個(gè)習(xí)慣,會(huì)偷偷四周看一看,看有沒(méi)有人關(guān)注他,如果有,他可能哭著哭著就不哭了,因?yàn)榭薜脹](méi)意思。
程浩勇現(xiàn)在正是這樣,他一邊哭著,一邊四處張望,然而別的小朋友們已經(jīng)換游戲玩了,真的沒(méi)人看他,甚至連老師都故意沒(méi)有看向這邊。
這小子頓時(shí)趴在地上,打起了滾來(lái)。
哭得那個(gè)傷心啊!
終于有個(gè)孩子跑了過(guò)去,問(wèn)道:“浩勇,你哭什么?”
程浩勇止住了哭聲,卻又說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。他只得哽咽著說(shuō)道:“我也想吃餅干。”
遠(yuǎn)處,程心心聽(tīng)到了,她一邊吃著餅干,一邊對(duì)著程浩勇吐了個(gè)舌頭,做了個(gè)鬼臉,還說(shuō)了一句:“愛(ài)哭包!輸了就愛(ài)哭!”
程浩勇哭得更大聲了。
“可是我們輸了,沒(méi)有餅干吃啊!边@邊勸他的孩子說(shuō)道。
“但是我想吃嘛,我就是想吃餅干,我想吃程心心的餅干。哇……”程浩勇又哭了。
“那我去幫你找她要吧!
“好!
老師在遠(yuǎn)處聽(tīng)著這幾句對(duì)話,真是差點(diǎn)笑出來(lái)。那孩子居然真的一本正經(jīng)的向程心心那邊走去。
真是孩子心性啊。
如果是大人,哪個(gè)能開(kāi)這樣的口?
果不其然,程心心很干脆就拒絕了:“不行。這是我贏來(lái)的餅干,程浩勇輸了,不給他吃。他剛剛自己都說(shuō)了,要是他贏了,也不分給我們吃的。”
這句話,她可是記得清清楚楚。
然后,那小孩又向程浩勇這邊回復(fù),說(shuō)程心心不答應(yīng)。
果然是什么性格的孩子都有啊。這個(gè)孩子甘愿當(dāng)和事佬,兩邊跑腿著。
程浩勇聽(tīng)說(shuō)程心心不答應(yīng)分餅干他吃,差點(diǎn)又哭了。
不過(guò),他想出了一個(gè)好辦法——讓程小亮去搶。
程小亮就是這個(gè)唯一過(guò)來(lái)安慰他的男孩子。
程浩勇給程小亮出主意:“小亮,一會(huì)兒你過(guò)去,站在心心的后面,騙她說(shuō)……說(shuō)……說(shuō)我來(lái)找她了,她要是扭頭過(guò)來(lái),沒(méi)有注意到她手里的餅干,你就趕快一搶?zhuān)@樣就能成功……”
老師聽(tīng)到這里,簡(jiǎn)直快要笑得不行了。
這孩子還有戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)呢。
她倒是想看看,程心心的餅干,一會(huì)兒是不是要被搶了。
程小亮此時(shí)大概想著,只要程浩勇吃到了心心的餅干,他就不會(huì)哭了,自己就是做了一件好事。
于是,他真的如同程浩勇所說(shuō)的,站到了程心心的背后,說(shuō)道:“心心,浩勇來(lái)找你了!
他連架勢(shì)都拉出來(lái)了,如果程心心一扭頭,他就趁她不注意,就搶她手里的餅干。
然而,程心心一邊啃著,一邊說(shuō)道:“不管他,愛(ài)哭包!
她頭也不回的繼續(xù)吃著。
程小亮撓撓頭,這跟剛剛說(shuō)得不一樣!那還怎么搶?zhuān)?br/>
于是,他直接就動(dòng)手用蠻力搶了!
費(fèi)那么多勁干嘛,直接搶不就完事了嗎?此時(shí)他腦子里大概想的是這個(gè)。
程心心正吃得起勁,沒(méi)想到有人要搶自己的餅干,連忙用雙手護(hù)住。
這一護(hù)一搶?zhuān)灨伤榱恕?br/>
程心心也哭了起來(lái),手里捏著一把餅干渣,非常傷心。
老師連忙從另一邊走了過(guò)來(lái),出聲制止道:“不要搶?zhuān)灰獡。?br/>
事情發(fā)展到這里,她真的有必要出來(lái)調(diào)停了。
今天游戲的用意,就是想要讓孩子們學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)觀念、遵守規(guī)則、分享、友誼等等這些的。
游戲設(shè)定的是贏家有餅干獎(jiǎng)勵(lì),就是他們有沒(méi)有分享精神。分享精神也是要從小培養(yǎng)的,幼兒園會(huì)考慮這些東西。
所以說(shuō),這間幼兒園可不僅僅是老師幫著帶孩子那么簡(jiǎn)單。
老師把兩個(gè)孩子叫到一起來(lái),都哄了一下,讓程浩勇多注意比賽規(guī)則,并且要學(xué)著大氣一些等等,然后程心心這邊要學(xué)會(huì)分享等等。
同樣的話,老師還順便給全班小朋友講了一遍,用游戲來(lái)講道理,比直接講天書(shū),效果要好得多。
小孩子們還是很好哄的,不管道理聽(tīng)懂了沒(méi)有,反正看到別人在分享,他們便也學(xué)著分享。
到最后,程心心向老師點(diǎn)頭,說(shuō)道:“好的,老師,我下次贏了,就和程浩勇分享餅干!
程浩勇已經(jīng)不哭了,他拉著程心心的手說(shuō)道:“好,心心,那你加油,一定要贏啊。贏了就分餅干給我吃!
程心心點(diǎn)頭,說(shuō)道:“好!
兩個(gè)孩子已經(jīng)忘記剛剛才哭過(guò),這時(shí)候又笑嘻嘻的玩在了一起。
這就是程心心下午的時(shí)光。
現(xiàn)在老爸來(lái)接她,她也很開(kāi)心的跟老爸嘰嘰喳喳這些事情。
程赫在一邊聽(tīng)得都有些好笑。
這就是孩子們啊!天真、心里不藏事、不記仇、想說(shuō)什么就說(shuō)什么,高興就笑,不高興就哭。
等再大一些,會(huì)隱藏情緒了,就會(huì)有煩惱了。
牽著程心心走回去,路上順便叫上了還在釣魚(yú)的老劉和老楊他們。
老劉今天有孫子陪伴,那心情真是不一般的好,釣沒(méi)釣上魚(yú)都是滿臉笑意。
老楊又把他的奶狗抱了出來(lái),釣不上魚(yú)就逗狗玩。
程心心遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn),立即笑著向它招手:“花花……花花……”
小奶狗跳下老楊的手,就向她奔去。
老楊不由得說(shuō)道:“慢點(diǎn),跑慢點(diǎn)……這崽子,一會(huì)兒又要摔跤……”