我們回到班級(jí)時(shí)候，班主任已經(jīng)開(kāi)始在講臺(tái)上介紹自己，“大家好，我叫李大明，現(xiàn)在是學(xué)校的教導(dǎo)主任，同時(shí)也是你們的班主任。如果不出意外，我將擔(dān)任你們?nèi)甑陌嘀魅巍Ｋ?，大家以后相處的時(shí)間還很長(zhǎng)。我相信大家肯定對(duì)自己來(lái)到‘奮進(jìn)班’而感覺(jué)到羞恥，甚至覺(jué)得是一種恥辱。但是我在這里負(fù)責(zé)地告訴你們，我曾經(jīng)帶領(lǐng)過(guò)很多屆所謂的‘金牌班’，然而我覺(jué)得你們和他們沒(méi)什么不同。如果僅僅因?yàn)橐粓?chǎng)考試就把你人生定下來(lái)，那是不可能的！高考也不可能！那為什么我們學(xué)校還要設(shè)立這樣的班級(jí)？難道是為了好玩嗎？不，這一點(diǎn)都不好玩，因?yàn)槲覀兛催^(guò)太多因?yàn)檫M(jìn)了‘奮進(jìn)班’而自暴自棄甚至厭學(xué)厭生的例子。我們當(dāng)老師的很心痛，沒(méi)錯(cuò)，就是痛！你們的失敗更是成為我們的失敗，但我們明白，溫室里的花朵永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大長(zhǎng)不壯，我們?yōu)槟銈兂袚?dān)壓力的同時(shí)，我們更希望你們自己能從這刻起背負(fù)起這樣的壓力，在逆境中成長(zhǎng)，在絕境中求生存才是‘奮進(jìn)班’真正的要給你們的東西，讓我們共同努力，讓我們的人格比一般人強(qiáng)大無(wú)數(shù)倍！”
我還以為我走錯(cuò)地方了，這場(chǎng)景怎么這么像某神秘組織在上課的樣子？滿(mǎn)腔熱血喊著賺錢(qián)，最終越陷越深。
我和王并一直站在門(mén)外，等待班主任講完，方才同時(shí)大喊一聲：“報(bào)告！”
李大明皺了皺眉頭，銳利的眼神似乎要穿透我的身體，讓我所有動(dòng)作都無(wú)處遁形，仿佛被扒光身體在大庭廣眾下批斗。李大明白色的胡子微微顫抖，似乎動(dòng)了真怒。他嚴(yán)聲問(wèn)道：“哪去了？不知道現(xiàn)在是上課時(shí)間嗎？！”
王并站出一步，沖口袋掏出一張紙說(shuō)道：“報(bào)告老師，由于我背部舊傷復(fù)發(fā)了，所以莫簡(jiǎn)初同學(xué)陪我去了醫(yī)藥室，這就是孫醫(yī)生開(kāi)的證明?！闭f(shuō)著把證明單遞到李大明面前，李大明拿起一看，嚴(yán)肅的表情瞬間緩和下來(lái)，說(shuō)話的語(yǔ)氣也低了很多：“既然有傷在身，怎么不早點(diǎn)進(jìn)來(lái)？我又不會(huì)怪你們，你們快回到座位上去?！?br/>
王并微微一笑，朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意我跟上。我暗嘆此人果然老道，這剛開(kāi)始就已經(jīng)給自己找好后路。不僅得到老師格外關(guān)照，還能借此當(dāng)作借口，體育課也可以不用上了。
我們回到位置上時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我們的桌子被移到最后一排的角落里，與垃圾桶緊靠一起。幸虧不是炎熱的天氣，不然肯定聞到酸臭味。也怪這個(gè)教室太小，三十個(gè)人在里面都顯得有點(diǎn)擁擠。
誒，沒(méi)辦法只能將就著了，反正王并肯定有辦法離開(kāi)這個(gè)位置。我已經(jīng)看到了王并盯著身后的垃圾桶，皺著眉頭開(kāi)始思索著什么。就算我不說(shuō)，這家伙肯定也會(huì)先提出來(lái)。
他拍了拍我肩膀，示意我看看后面，我假裝什么都不知道的樣子，一臉疑惑的看著后面又看著他。果然，他已經(jīng)按耐不住了。此時(shí)他靠近我說(shuō)道：“下課后我們?nèi)コ粤裆彴伞＠坝辛裆彴b，說(shuō)明附近有賣(mài)榴蓮的……”我聽(tīng)得一臉黑線，感情你關(guān)注點(diǎn)是這個(gè)。
就在他說(shuō)到榴蓮的時(shí)候，我們旁邊的女孩做賊心虛的把手伸進(jìn)抽屜，滿(mǎn)臉通紅，也不敢抬起頭來(lái)。這個(gè)舉動(dòng)引起了我的注意，她似乎也察覺(jué)到我在看她，她撇過(guò)頭。
這個(gè)女孩就是第一個(gè)來(lái)到教室而且把教師打掃干凈的人，看得出來(lái)她心地不錯(cuò)，就是人好像真的有點(diǎn)傻呆，而且穿的跟村姑一樣，我第一眼還看成是來(lái)打掃衛(wèi)生的阿姨。不管怎么說(shuō)，我倒想認(rèn)識(shí)一下她，不為別的，就為她那躲閃的眼神，簡(jiǎn)直和幾年前的我一毛一樣的。自卑、弱小、悲天憫人……
班主任還在講臺(tái)上面滔滔不絕，不斷給下面的人洗腦。把“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”整篇文章全背下來(lái)了，聽(tīng)的下面的人一片狂熱，鼓掌歡呼不絕于耳，甚至有種大干一場(chǎng)的沖勁。
干什么干？這是要干翻邪惡勢(shì)力呢？還是干翻舊社會(huì)？或者說(shuō)是要干翻全宇宙？一個(gè)個(gè)愣頭青，鐵頭娃，瓜娃子……以為有了勇氣什么都能做到嗎？這勇氣是梁靜茹給你的嗎？全然不考慮現(xiàn)實(shí)情況，就被一兩句話蠱惑。同樣是九年義務(wù)教育，為什么你們就覺(jué)得比別人優(yōu)秀？同樣是腰間盤(pán)，為什么就你們比較突出？能不能冷靜下來(lái)，吵得我腦殼疼，害我也站起來(lái)?yè)]動(dòng)手臂像傻子一樣歡呼鼓掌。
我壓低聲音問(wèn)道：“你覺(jué)得這個(gè)班主任怎么樣？”
王并露出不易察覺(jué)的笑容回道：“是個(gè)好班主任啊?？上Р皇歉毙ｉL(zhǎng)，不然這個(gè)班會(huì)更加耀眼?！?br/>
我疑惑道：“為什么這么說(shuō)？”
這回王并不說(shuō)話了，擺出一臉“你會(huì)懂的”神情依靠在座椅上閉目養(yǎng)神。
此時(shí)，李大明也停住了滔滔不絕的演講，全班狂熱的氛圍瞬時(shí)減弱下來(lái)，每個(gè)人大氣不敢出，生怕破壞這份安靜。李大明環(huán)視一圈后，終于開(kāi)口了：“接下來(lái)我們將選出班長(zhǎng)，這個(gè)人必須扛起全班的責(zé)任，在協(xié)助老師工作的同時(shí)也要做好班級(jí)工作，可謂責(zé)任重大！容不得半點(diǎn)馬虎！有誰(shuí)自告奮勇，毛遂自薦嗎？”
全班每個(gè)人又都狂熱起來(lái)，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，甚至我看到幾個(gè)高大點(diǎn)的已經(jīng)準(zhǔn)備舉手了。就在這時(shí)，一個(gè)人站了出來(lái)，他的聲音不大卻鏗鏘有力，仿佛每個(gè)字音都震撼人心。
王并笑著說(shuō)道：“我認(rèn)為這個(gè)職位不是平庸之輩能夠擔(dān)任的。班主任說(shuō)了，我們進(jìn)到這個(gè)班的那刻起就注定不會(huì)平凡的度過(guò)后面的三年，所以我們要的是最有影響力的領(lǐng)頭羊，那個(gè)人就相當(dāng)我們班級(jí)的名片一樣，大名鼎鼎，不落俗套?！?br/>
李大明問(wèn)道：“那你覺(jué)得誰(shuí)比較合適？”
“我覺(jué)得我的同桌莫簡(jiǎn)初同學(xué)就很適合?！痹捯魟偮?，所有人都轉(zhuǎn)過(guò)頭看向我，前面一片嘩然。緊接著，王并又說(shuō)道，“我下面將列舉四點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明我的判斷：一，與其沉默等著被選，不如直接找出最適合的人，這樣可以更有效快速展開(kāi)班級(jí)工作；二，莫簡(jiǎn)初同學(xué)德智體美勞都是得到初中老師的認(rèn)可的，這是他的錄取成績(jī)單，以全A+的成績(jī)位列本市中考成績(jī)的前列，在場(chǎng)的估計(jì)沒(méi)人比得上吧；三，‘零分哥’這個(gè)稱(chēng)號(hào)響遍全校，打破最低分記錄，堪當(dāng)全校第一不搖碧蓮。當(dāng)然，我更相信莫簡(jiǎn)初同學(xué)也能以滿(mǎn)分的成績(jī)震驚全校，打出‘奮進(jìn)班’的名聲；四，我暗自比較一番，全班就他喊最大聲，我相信他站著說(shuō)話一定不腰疼?！?br/>
他剛說(shuō)完，全班立馬響起熱烈的掌聲，就連哪些躍躍欲試想要競(jìng)爭(zhēng)的人都黯然失色，只能跟著默默鼓掌。
王并的說(shuō)辭無(wú)懈可擊，就仿佛事先就準(zhǔn)備好了的，沒(méi)有遲疑沒(méi)有猶豫，甚至連成績(jī)單都擺出來(lái)了。這還有什么好說(shuō)的？在學(xué)校，成績(jī)就是一切，成績(jī)好的人就是比成績(jī)不好的人更容易獲得別人的贊賞和喜歡。
簡(jiǎn)單的道理，簡(jiǎn)單的結(jié)果。我甚至還沒(méi)說(shuō)一句話就已經(jīng)被安上“班長(zhǎng)”的稱(chēng)號(hào)。
李大明很滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎他也覺(jué)得這樣很不錯(cuò)，“那好，讓莫簡(jiǎn)初同學(xué)上講臺(tái)來(lái)講幾句?！?br/>
我的腰被人推了一下，王并微笑的看著我，什么也沒(méi)說(shuō)。但我知道，這家伙肯定是有預(yù)謀的。似乎咬定我必然考砸，然后一步步牽著我的鼻子走。表面說(shuō)是保護(hù)我，暗地里肯定還有別的事情，不然不會(huì)調(diào)查我的初中情況。
進(jìn)退兩難啊，我一方面不想任人擺布，另一方面我又想成為受人矚目的人。
果然，這個(gè)人把我吃的死死的，料定我抗拒不了，就像接受考試答案一樣。
但是，現(xiàn)在我可不會(huì)再讓你任意捏弄。哪怕是一步，我也不想跟著你走。
我心里打定主意，站了起來(lái)，說(shuō)道：“我沒(méi)他說(shuō)的這么好，我確實(shí)存在很多我都改變不了的缺點(diǎn)。我自認(rèn)為能力低下，但是卻得到這么高的評(píng)價(jià)，說(shuō)實(shí)話我很感激，也很榮幸。我愿意和大家一起創(chuàng)造只屬于我們的，不一樣的高中生活，所以我想競(jìng)爭(zhēng)副班長(zhǎng)，而非當(dāng)班長(zhǎng)。不是謙虛也不是害怕，而是我想把這個(gè)位置空出來(lái)，同時(shí)我也在這里請(qǐng)求班主任把這個(gè)位置空出來(lái)，留給給真正適合的人。至少現(xiàn)在的我并不適合?！?br/>
頓時(shí)全班嘩然，李大明也一臉驚訝，或許沒(méi)人想到最后會(huì)是這個(gè)結(jié)果，沉默，還是沉默。最終還得靠班主任敲定最后主意，“嗯，莫簡(jiǎn)初同學(xué)說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò)，既然這樣，我們就把班長(zhǎng)一職空出來(lái)，由莫簡(jiǎn)初做副班長(zhǎng)。接下來(lái)由莫簡(jiǎn)初帶著大家選出各個(gè)班干職務(wù)，學(xué)校那邊我還有點(diǎn)事情，先離開(kāi)，晚自習(xí)時(shí)候我要看到人選名單。能不能做到，莫簡(jiǎn)初？”
“保證完成任務(wù)。”我轉(zhuǎn)頭看著王并，王并也轉(zhuǎn)頭看著我。我把我的想法已經(jīng)表達(dá)出來(lái)了，相信他肯定知道我這么做意味著什么。大家都心知肚明。
接下來(lái)主要還是以毛遂自薦的形式，中規(guī)中矩的完成了一系列選舉工作，我把名單寫(xiě)好，在他們名字身后標(biāo)注什么職務(wù)。并且還把座位表打印出來(lái)，一同擺在講臺(tái)。
課后，王并舉起一根冰棒對(duì)著我問(wèn)到：“說(shuō)，我是你的這根蜻蜓冰棒嗎？”我搖了搖頭說(shuō)道：“不，其實(shí)你是熊貓冰棒?！?br/>
“哎呀？原來(lái)我在你眼里就是一根冰棒？！”
“先讓我想想，為什么熊貓冰棒是冰棒，蜻蜓冰棒就不算冰棒了?！?br/>
“因?yàn)槿思覑?ài)吃蜻蜓冰棒?！?br/>
“即便你這么說(shuō)，蜻蜓冰棒還是冰棒?！?br/>
“你果然不明白女孩子的心思?！?br/>
“等等，這和你有關(guān)？”
我話剛說(shuō)完，王并賭氣地撇過(guò)頭不再和我說(shuō)話，反倒跟旁邊的那沉默很久的女孩聊上了。