“你也別誤會，寫了申請書未必就能入團，還要經(jīng)過考驗的，當(dāng)然我希望你能主動向團組織靠攏，通過團組織對你的考驗?！笔捙D梅看向鄭方道。

    “我成分不好，你們也要？”鄭方問道。

    “成份只能說明你的背景，又不代表你本人，只要你能夠和自己剝削階級的家庭劃清界線，一心一意為勞苦大眾服務(wù)，我們當(dāng)然歡迎你。”蕭臘梅道。

    劃清界線？勞資先和你劃清了界線再說。鄭方聽了這話，嘴里打著哈哈，心下對入團徹底冷了下來。讓他不認自己爹娘，那不是扯淡嗎？是爹娘把自己養(yǎng)到這么大，又不是你小辣椒，憑什么嘛？

    回到604，沒練多久，下午的課就開始了。

    現(xiàn)在鄭方專業(yè)課上了3字，在301教室上大課，老師是一位叫孔德將的中年男子，教的東西是“異鬼構(gòu)造及身體研究”。

    雖然清理了許多精神力碎片，鄭方對靈界也算是所知不少，但對異鬼本身，卻仍是了解不多，所以對這門課還是很有興趣的。

    由于上課學(xué)生晉入3字的先后順序不等，所以孔老師在發(fā)給鄭方講義以后，還是要求鄭方主要以自學(xué)為主，孔老師上課講的，多是一些過去與異鬼對戰(zhàn)的案例，有時候也會帶一些異鬼的殘肢過來，展示給大家看。

    這可是很稀罕的事情，因為異鬼尸體分解極快，學(xué)校過去收藏的異鬼殘肢、尸體，還是老校長用精神秘法保存下來的，現(xiàn)在老校長不在了，沒誰敢再去動那些東西，一旦精神封閉給打開，就連黃校長都沒辦法還原回去，保存的東西會很快消散一空。

    現(xiàn)在，孔老師拿出來的殘肢，都是今年以來特勤處處理異鬼事件的斬獲，由于沒法保存，所以就便宜了大伙，看到這些東西的機會比以前大了許多，這盡管增加了大家對異鬼的認識，但他們每看一次，肉眼可見的，那些殘肢越來越小，也很是讓人揪心。

    在精神力碎片里所見的異鬼尸骸，在“1977.9LJ生物工程”辦公室所見被俘的異鬼，與實際看到異鬼的殘肢真身完全不一樣。見活的異鬼，目的是交流，精神力碎片里看到的，則是一閃而逝，看不真切?？稍谡n堂上，則是真正將那東西當(dāng)作一種生物的標(biāo)本，細細研讀。至于親手觸摸，現(xiàn)在的鄭方還不行，得在晉級意動境后，以出體的靈力，才能摸得到。

    “目前，我們已經(jīng)很清楚，異鬼的身體比我們?nèi)祟惔嗳醯枚?，即使魂臨境的異鬼，在肉體受到傷害時，比受到同樣傷害的普通人，回復(fù)速度也要慢得多。對任何境界的異鬼來說，斷肢帶來的傷害，都遠遠大于人類。人類斷肢，往往不危及生命，高階修行者斷肢危害則更小，到了化形境，甚至斷肢重生都沒有問題。但異鬼則不同，化形境以下，斷肢的結(jié)果，很大可能是喪命，魂臨境以下是必然死亡?；尉骋陨?，一旦斷肢，也能重生，但往往要以跌境為代價，所以，和異鬼戰(zhàn)斗，傷害其肉體，是最直接、最有效的戰(zhàn)斗方式。”孔德將在課上講道。

    “但是，”孔德將繼續(xù)說道“正因為異鬼的弱點極為明顯，因此，異鬼對自己肉身的保護也是極為看重的。并且在戰(zhàn)斗中，也常常以自身肉體為誘餌，設(shè)計多種戰(zhàn)術(shù)，誘使敵人上當(dāng)，進而擊殺敵人。1947年8月，特勤處在陽城處理一座界門時，在與異鬼的戰(zhàn)斗中，就發(fā)生過這樣的事情，我校畢業(yè)生，時任特勤處副處長的卓文才在與異鬼的戰(zhàn)斗中，敵方異鬼就故意減弱精神攻擊強度，誘引卓文才近身，然后聯(lián)合六只異鬼襲殺卓文才?！?br/>
    “當(dāng)時，卓文才識破了異鬼的詭計，將計就計，與另外兩名特勤處專員一起，臨時組成三才合一陣，里應(yīng)外合，集三人之力，擊殺同境界六只異鬼，成為我們與異鬼戰(zhàn)斗的著名戰(zhàn)例之一，卓文才也因此獲得部里的嘉獎。大家熟悉的梁生發(fā)、梁處也參加了這場戰(zhàn)斗?！?br/>
    同學(xué)們都認真聽著孔老師講課，鄭方低頭匆匆記著筆記，異鬼狡猾多端、戰(zhàn)斗經(jīng)驗豐富，與之戰(zhàn)斗一定要多長幾個心眼，而且，梁處還參加過這個戰(zhàn)斗？看來梁處的經(jīng)歷蠻精彩的嘛，有空一定要讓他和自己說道說道。

    第二節(jié)實務(wù)課，鄭方和同學(xué)們一起去了602，自從魏生志的特訓(xùn)結(jié)束，鄭方的參湯也就沒得喝了。修煉實務(wù)課老師是一位叫林采風(fēng)的男子，和孔德將年紀(jì)差不多，但修為顯然要高得多，鄭方聽同學(xué)私下聊起，知道他和魏生志一樣，是學(xué)校為數(shù)不多的蹈虛境之一。

    修煉實務(wù)課分兩個階段進行，首先是修煉，同學(xué)們先站一段時間的龍行樁，待靈力適合修煉后，再集體進行修煉，林老師則在同學(xué)開始修煉后，指出同學(xué)修煉上面的一些問題。主要是姿態(tài)、呼吸節(jié)奏等方面，同時對即將破境的學(xué)生進行重點輔導(dǎo)。

    第二階段則是傳授意動境的一些法門，鄭方學(xué)的第一個法門是“雪泥鴻爪”，這是一門輕身法門，與鄭方八方風(fēng)雨中的無蹤步側(cè)重點各有不同，無蹤步重在戰(zhàn)斗中的閃轉(zhuǎn)騰挪，講究小范圍內(nèi)的瞬移換位，而雪泥鴻爪則重在長途奔行，并且有隱匿蹤跡的效果，鄭方覺得用來逃跑，實在再合適不過。

    不過，鄭方還未進入意動境，只能牢牢記住修煉法門。意動境以上的功法修煉，學(xué)校不再提供書面教材，全部靠老師的親口傳授，一方面這些功法確實珍貴，不宜外傳。另一方面，則是專業(yè)課3字的學(xué)生，普遍都在立身境高階，精神力有了長足進步，記性都不差，老師講過一遍，大都能牢牢記住，少部分記不住的，也可以隨時問老師。

    第一階段學(xué)習(xí)，因為鄭方的吸靈速度太快、太霸道，一節(jié)課后。就被林老師叫停了。沒辦法，他一練，別人沒法練了。于是，第一階段，鄭方基本都是站在一邊，看著林老師指點其他學(xué)生，和助教差不多。第二階段，鄭方背熟了雪泥鴻爪，但林老師暫時也沒教新的功法，而是對這一功法進行詳細講解，這一講，就拖了半個月的時間，鄭方估計拖不了多久，林老師也該教新的法門了。

    下午課程結(jié)束，鄭方趕著時間回寢室練了半小時的幽靈劍，然后去吃晚飯。吃完晚飯，就是政治學(xué)習(xí)時間了。鄭方洗了飯盆，剛準(zhǔn)備去401教室，黃校長的精神力突然籠罩了他，讓他去校長室一趟。鄭方不明就里，匆匆去了黃校長辦公室。

    到了黃校長辦公室，鄭方意外地發(fā)現(xiàn)蕭臘梅、張清華、魏生志、郭書記都在，不禁愣了一下，意識到黃校長這次叫他，應(yīng)該不是私事，而是有什么大事要和他們大家商量。

    見鄭方到了，黃校長招手喚他進了辦公室，招呼他和蕭臘梅坐下，然后扭頭看向郭書記，郭書記沖他點了點頭。

    “上面通知我們，國際魔法師協(xié)會下個月中旬會派一個考察組到我們學(xué)校，到時候，這個考察組可能會在這里居留一段時間，今天叫你倆過來，是先向你們通知一下。” 郭書記道。

    “蕭臘梅同學(xué)，”郭書記看向蕭臘梅說道“考察組在校內(nèi)的生活、起居以及參觀訪問的行程安排，我們打算交給你和張清華負責(zé)，你主要是配合張清華，畢竟，張清華不是修煉者，在很多方面還需要你的意見和建議?！?br/>
    “他們來幾個人？準(zhǔn)備呆幾天？”蕭臘梅皺眉問道。

    “目前還不清楚，你們可以先按三天來安排，如果時間有變，到時再進行調(diào)整。”郭書記搖了搖頭。

    “鄭方同學(xué)，目前你是我校學(xué)生中戰(zhàn)力最高的，叫你過來，是要求你抓緊提高戰(zhàn)力，考察組來了之后，向他們演示，以及，假如有對戰(zhàn)的環(huán)節(jié)，打算交給你和魏生志同志來完成，我們的要求是必須取勝。”說著話，郭書記又看向鄭方。

    哪有說取勝就取勝的？這不扯淡嗎？鄭方眼一瞪，剛想說話，黃校長淡淡地看了他一眼，一股精神力威壓之下，鄭方乖乖地閉了嘴。

    “這次考察團過來，上面非常重視，年初的時候，上面向國際魔法師協(xié)會遞交了入會申請，但是，蛙灣和我們差不多的時間，也遞交了申請。因此，這次考察決定著究竟是我們還是蛙灣，代表華國加入國際魔法師協(xié)會，這是一次重要的外事活動，任務(wù)很重、壓力也大，我們目前還不太清楚考察的內(nèi)容有哪些，也不清楚國際魔法師協(xié)會會依據(jù)什么確定入會資格。但我想，實力是決定一切的資本，因此，拿出我們的最強實力，征服考察團，是我們當(dāng)前準(zhǔn)備工作的第一要務(wù)?！秉S校長接著向大家說明了此次接待的重要性。