亞拉爾和米可，弗雷格吃完飯，就趕去學(xué)院的訓(xùn)練場(chǎng)參加下午的實(shí)踐課。吃飯的時(shí)候亞拉爾本來(lái)打算把夢(mèng)比介紹給米可和弗雷格認(rèn)識(shí)，但是夢(mèng)比堅(jiān)持不和亞拉爾坐在一桌吃飯，亞拉爾也就只好作罷了。

    學(xué)院的訓(xùn)練場(chǎng)是一個(gè)占地接近一點(diǎn)五公頃的長(zhǎng)方形場(chǎng)地，全部鋪著由靈素加固過(guò)的強(qiáng)化材料制成的地磚。場(chǎng)地的正中心有一個(gè)高出四周的平臺(tái)，應(yīng)該是用來(lái)提供給學(xué)生切磋比試的地方。

    亞拉爾三人到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)的時(shí)候，場(chǎng)內(nèi)還沒(méi)有多少人，在場(chǎng)地左側(cè)已經(jīng)擺放好了一些訓(xùn)練用的器材，說(shuō)是器材，其實(shí)就是幾個(gè)類似木人的東西，不知道一會(huì)兒會(huì)有什么用處。

    過(guò)了一會(huì)兒，訓(xùn)練場(chǎng)上的人漸漸多了起來(lái)。亞拉爾看見(jiàn)了帕汀，夢(mèng)比都到了。同時(shí)，一個(gè)穿著貼身皮甲，一頭短發(fā)，皮膚黝黑的強(qiáng)壯男人手里拿了一本冊(cè)子走進(jìn)了訓(xùn)練場(chǎng)。

    “看見(jiàn)了嗎？那個(gè)就是實(shí)踐課的老師，聽(tīng)說(shuō)是沙博科軍隊(duì)的退伍教官。因?yàn)橹暗膶?shí)踐課老師在參與威瑞哥特城的戰(zhàn)斗時(shí)戰(zhàn)死了，所以沙博科就指派了他做新老師，他有馭靈師的實(shí)力，別看等級(jí)好像沒(méi)那么高，據(jù)說(shuō)他訓(xùn)練起來(lái)人老狠了。”弗雷格在一旁說(shuō)著不知道從哪聽(tīng)來(lái)的傳言。

    “你這又是從哪聽(tīng)來(lái)的，一天到晚能不能說(shuō)點(diǎn)靠譜的，你真應(yīng)該去寫，肯定賣的好。”亞拉爾真是聽(tīng)夠了弗雷格每天一個(gè)版本的校園傳說(shuō)。

    “所有人集合！”強(qiáng)壯的男人站在訓(xùn)練場(chǎng)上，洪亮的聲音震得人耳朵疼。學(xué)生們立馬排好隊(duì)，等待著他的下一步指示。

    “我就是大家一二年級(jí)的實(shí)踐課老師，薩頓。主要負(fù)責(zé)訓(xùn)練你們基礎(chǔ)的體能和戰(zhàn)斗技巧，我現(xiàn)在對(duì)你們提出幾點(diǎn)要求。一，在我上課期間，絕對(duì)服從我的指令。二，實(shí)際戰(zhàn)斗之中難免產(chǎn)生一些摩擦，這都是不可避免的，我鼓勵(lì)相互競(jìng)爭(zhēng)。但是訓(xùn)練是訓(xùn)練，如果有人惡意傷害其他人，別怪我親自出手。三，也是最重要的一點(diǎn)，少說(shuō)多做，實(shí)力是鍛煉出來(lái)的，不是說(shuō)出來(lái)的。誰(shuí)要是在我課上多嘴多舌，我不介意幫你的舌頭搬個(gè)家。”薩頓的話聽(tīng)的弗雷格后背一陣陣發(fā)涼，把嘴閉的死死的，生怕出一點(diǎn)聲音。

    “這個(gè)老師，其實(shí)還可以嘛?！眮喞瓲栃南?。

    “今天是第一節(jié)實(shí)踐課，先做一個(gè)全面的體能測(cè)試。這里提前說(shuō)明一下，肉體的實(shí)力雖然很重要，但是不是全部。體能不好并不代表就是弱小，只是擅長(zhǎng)的方向不一樣。同樣的，肉體強(qiáng)大并不代表絕對(duì)的強(qiáng)大，有時(shí)候，頭腦比肌肉更有用?！彼_頓嚴(yán)肅的看著眼前這一百多個(gè)孩子稚嫩的面孔，不知道自己說(shuō)的話他們聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)懂，畢竟他也是第一次教這么小的孩子。

    “第一項(xiàng)是力量測(cè)試，前面這些木人就是測(cè)試工具，測(cè)試結(jié)果由零到十分。叫到名字的人上前面來(lái)，使全力向木人打一拳，自己怎么好使勁怎么來(lái)，過(guò)程中禁止使用靈素，記住每個(gè)人只有兩次機(jī)會(huì)，兩次都打偏了直接零分?！彼_頓照著手里的冊(cè)子念到，這個(gè)強(qiáng)壯的男人對(duì)于教學(xué)出奇的認(rèn)真。

    “力量測(cè)試……”亞拉爾又想起之前自己一巴掌把一個(gè)比自己高的孩子扇飛的事，“這回，得收著點(diǎn)?！?br/>
    “六點(diǎn)七分?！币粋€(gè)水屬性的學(xué)生剛剛測(cè)試完，測(cè)試出來(lái)的分?jǐn)?shù)顯示在木人的頭部。

    “目前基本都是在六分左右，只有少數(shù)幾個(gè)上七分了，八分目前一個(gè)沒(méi)有。”弗雷格不知道什么時(shí)候湊了過(guò)來(lái)，亞拉爾這才發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍已經(jīng)散開(kāi)了，學(xué)生們把測(cè)試場(chǎng)地圍的水泄不通，看起來(lái)全都很關(guān)心分?jǐn)?shù)的高低。

    也難怪，小孩子嘛，總喜歡和別人比個(gè)高低，就算不能比，也總喜歡湊個(gè)熱鬧。

    “現(xiàn)在剛剛測(cè)完水和嵐屬性，力量都不是這兩個(gè)屬性的強(qiáng)項(xiàng)，慢慢往后看?！眮喞瓲枬u漸也被氣氛帶動(dòng)起來(lái)，想看看到底都是什么水平。

    “珀西?！彼_頓念出了第一個(gè)土屬性學(xué)生的名字，人群里居然發(fā)出了一陣歡呼。一個(gè)長(zhǎng)得明顯比其他學(xué)生高大的男孩子從人群中走了出來(lái)，亞拉爾甚至有點(diǎn)懷疑他是不是超齡入的學(xué)。

    “什么人，測(cè)個(gè)試還有人歡呼。”亞拉爾問(wèn)身邊的弗雷格。

    “你不知道啊，咱們年級(jí)長(zhǎng)得最壯的學(xué)生，一進(jìn)來(lái)就收了一堆小弟，誰(shuí)不服就打誰(shuí)，目前還沒(méi)人打的過(guò)他。”弗雷格小聲說(shuō)到，好像生怕讓別人聽(tīng)見(jiàn)。

    叫珀西的男孩子走到木人前，擺好架勢(shì)，一個(gè)直拳打在了木人身上。

    “九點(diǎn)四分?！彪S著分?jǐn)?shù)出現(xiàn)，人群里爆發(fā)出一陣鼓掌歡呼聲。

    “我的媽，整個(gè)年級(jí)不會(huì)有比他分再高的人了吧。”弗雷格驚訝地叫出了聲。

    亞拉爾也嚇了一跳，剛剛這一拳的力道確實(shí)強(qiáng)勁，一個(gè)不到十歲的孩子有這般力量確實(shí)是讓人驚訝。

    就在亞拉爾剛剛想夸一下這個(gè)珀西時(shí)，珀西站在前面突然說(shuō)話了:“這才是實(shí)力，不像某些人只能靠屬性的稀有活著?！闭f(shuō)完還看向了亞拉爾和一旁打瞌睡的夢(mèng)比。

    “這話明顯就是挑釁啊，亞拉爾。”亞拉爾還沒(méi)說(shuō)什么，弗雷格先著急了。

    亞拉爾其實(shí)是不在意的，小孩子才會(huì)在這個(gè)時(shí)候爭(zhēng)強(qiáng)好勝，他現(xiàn)在還是要隱藏實(shí)力才好，低調(diào)一點(diǎn)總不會(huì)錯(cuò)的。一旁的夢(mèng)比更是像什么也沒(méi)聽(tīng)到一樣，坐在旁邊的地上，頭也不抬。

    “縱使天賦再好，沒(méi)有力量也是垃圾?！辩晡鹘又f(shuō)。

    “你丫說(shuō)誰(shuí)呢？”弗雷格不知道怎么了直接從嘴里冒出來(lái)這么一句，說(shuō)完就后悔了。

    “沒(méi)說(shuō)你，你連垃圾都不如，哈哈哈哈哈?！?br/>
    “你……”弗雷格剛想反駁就被亞拉爾拉住了。

    “如果是想比一下的話，你的挑戰(zhàn)我接下了。不過(guò)，如果你輸了，你得給我們宿舍打掃一個(gè)月衛(wèi)生?！眮喞瓲柲笾约旱娜^笑著說(shuō)。