紅紗坐在房間里聽(tīng)著歌，手里拿著雜志，眼神卻忍不住瞟向別處。

    啊啦啦，他們這個(gè)新同事真的是很強(qiáng)啊。人脈那么廣，相處起來(lái)也沒(méi)什么架子，更重要的是，做飯?zhí)贸粤耍?br/>
    不過(guò)。

    雜志被輕輕放下。

    想不到剛差了沒(méi)幾個(gè)鬼，那孩子就遇到了這么棘手的情況。她一個(gè)人真的沒(méi)問(wèn)題嗎？

    嘛，算了，既然她都說(shuō)能行了，她也不要插手管太多了，在那孩子需要的時(shí)候再出現(xiàn)吧。

    “夏……夏紀(jì)?！鄙倌旯距焦距胶攘艘槐?，這才稍微平靜一些，他兩眼空洞地望著前方，“我該怎么辦，我還不想消失?！?br/>
    “放心吧?！毕募o(jì)淡淡地看著他，“我不會(huì)讓你消失的?！?br/>
    也不能讓你消失。

    少年看著夏紀(jì)平靜無(wú)波的眼神，竟然奇異地平和了下來(lái)：“嗯，我相信你。你說(shuō)怎么辦，我都聽(tīng)你的。”

    空氣陷入了久久的沉默。

    少年看出面前的女孩在思考，也忍下催促的話語(yǔ)不去打擾她。

    良久，她忽然問(wèn)道：“你還記得些什么，說(shuō)說(shuō)看?！?br/>
    “我……”少年怔住了，半天才痛苦地捂住頭，“我現(xiàn)在一片混亂，實(shí)在……”

    “好了好了，我們換種方法?！毕募o(jì)連忙攔下他。

    這人啊，說(shuō)到底就是因?yàn)樘^(guò)不自信，導(dǎo)致存在感越來(lái)越低，如今，已經(jīng)低到快被從這個(gè)世界抹去的程度了。

    夏紀(jì)擔(dān)憂(yōu)地凝視著少年的手指。已經(jīng)有些透明了，快來(lái)不及了。

    要解決這個(gè)情況的方法，說(shuō)難也難，說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，就看他們的運(yùn)氣怎么樣了。

    “你相信催眠術(shù)么？”夏紀(jì)冷不丁地一問(wèn)，讓少年有些懵。

    “呃，半信半疑吧?！?br/>
    “我會(huì)催眠術(shù)。”夏紀(jì)定定地道。

    “……真的？”

    “嗯?！?br/>
    夏紀(jì)忽然站起身，不知從哪拿出了一個(gè)懷表：“現(xiàn)在，盯著它?！?br/>
    少年聽(tīng)話地凝視著表盤(pán)，但微微皺起的眉頭顯示他現(xiàn)在心里極度不安定。

    如同電視里經(jīng)常演示的那樣，表開(kāi)始左右搖擺了起來(lái)，少年的耳畔響起了夏紀(jì)喃喃的聲音：“你將會(huì)陷入深度睡眠，對(duì)我的話知無(wú)不言……”

    夏紀(jì)會(huì)催眠術(shù)？當(dāng)然不會(huì)。

    她用的是一種咒術(shù)，和催眠術(shù)差不多，只能對(duì)修煉等級(jí)低于自己的人使用。唯一的缺點(diǎn)是，若是對(duì)咒術(shù)的尺度掌握不好，被下咒的人醒來(lái)之后恐怕就是個(gè)廢人了。但用在審問(wèn)敵人上，這咒術(shù)是再好不過(guò)。

    少年的眉頭漸漸松開(kāi)。

    “現(xiàn)在，報(bào)出讓你印象最為深刻的兩件東西?！毕募o(jì)表情嚴(yán)肅，掐著腰站在少年面前。

    看他這靈力強(qiáng)度，最多能問(wèn)兩件，再多就造成傷害了。

    “……”少年皺緊了眉頭，腦門(mén)上沁出了絲絲汗珠，“船……中學(xué)……”

    真的是相當(dāng)模糊的兩件事物啊。若是讓她想，她能根據(jù)這兩個(gè)名詞編成八十集電視連續(xù)劇來(lái)。

    打了個(gè)響指，少年猛然間睜開(kāi)了眼睛。

    “我剛剛……”

    “走吧?！毕募o(jì)已經(jīng)站在了門(mén)口，她回眸定定地凝視著少年，“先去你的中學(xué)看看?！?br/>
    站在博物館門(mén)口，夏紀(jì)有些詫異地掀掀眉毛：“你確定是這？”

    “嗯?！鄙倌暧行┎缓靡馑嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭，“雖然我捋不太清事情了，但是中學(xué)的位置我還是記得的。這里，似乎被改成了博物館。”

    ……那這就很尷尬了。

    不過(guò)，進(jìn)去看看吧，說(shuō)不定會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)。

    這家博物館是免費(fèi)開(kāi)放的，當(dāng)然，就算不免費(fèi)也沒(méi)關(guān)系。少年本就存在感太低不能被人察覺(jué)，而夏紀(jì)，只要她想，哪不能去呵呵噠。

    走到收發(fā)室，朝里一張望，一個(gè)老大爺正坐在小桌旁喝茶。

    夏紀(jì)抬手敲了敲門(mén)：“您好。”

    老大爺驚得手里的茶缸差點(diǎn)掉下去，定睛一看，這才松口氣：“哎呦，小姑娘，你怎么走路都沒(méi)個(gè)腳步聲，真是把我這把老骨頭嚇壞嘍。”

    “抱歉大爺，我是想問(wèn)個(gè)事情?！毕募o(jì)甜甜一笑，自來(lái)熟地走到大爺對(duì)面的座位坐了下來(lái)。

    “小姑娘想問(wèn)什么?。俊崩洗鬆斊庖餐?。

    “我聽(tīng)說(shuō)，這里以前是一所學(xué)校對(duì)嗎？”夏紀(jì)裝作單純好奇的樣子，眼睛一眨一眨地看著老大爺。

    “呵呵，是啊。在這里還是一所學(xué)校的時(shí)候，我就是收發(fā)室大爺呢?！崩洗鬆斠埠苡哪澳闶莵?lái)看母校的學(xué)生吧？這兒是今年剛建成的，整個(gè)學(xué)校都已經(jīng)搬到別的地方去了?！?br/>
    夏紀(jì)若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    看來(lái)在這里不會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)了？

    老大爺表情一頓，然后猛然想起似的說(shuō)道：“哦對(duì)對(duì)，這里可能還有點(diǎn)你們學(xué)校以前的東西?！?br/>
    ？

    “愿聞其詳?！?br/>
    “咳咳。其實(shí)啊，我們老校長(zhǎng)人還真挺不錯(cuò)的呢?！崩洗鬆敽呛且恍?，“這學(xué)校每三年都有個(gè)小創(chuàng)作小發(fā)明的比賽你還記得不？”

    “記得?！毕募o(jì)臉不紅心不跳。

    “就是那個(gè)。老校長(zhǎng)和館長(zhǎng)交涉的時(shí)候說(shuō)啊，希望能把往屆比賽的前三等獎(jiǎng)作品都放到一個(gè)單獨(dú)的展廳里，館長(zhǎng)同意了呢?！?br/>
    “真的？”夏紀(jì)微微睜大了眼睛，“是開(kāi)放的展館嗎？”

    老大爺一怔，然后搖搖頭：“好像不是。因?yàn)樽罱谂e辦抗戰(zhàn)紀(jì)念的展覽活動(dòng)，所以無(wú)關(guān)的展廳暫時(shí)關(guān)閉了?！?br/>
    “這樣啊?！毕募o(jì)并未顯出失望的神色，她沖老大爺笑笑，“謝謝您?！?br/>
    與大爺告別后，夏紀(jì)從收發(fā)室里走了出來(lái)。

    其實(shí)兩人交談的全程，少年都站在夏紀(jì)的身后緊張地聽(tīng)著。一聽(tīng)到展廳進(jìn)不去，他失望地直嘆氣。

    “你嘆什么氣呢?！毕募o(jì)挑眉。

    “展廳進(jìn)不去，白來(lái)一趟?！鄙倌觑@得很失落。

    “誰(shuí)說(shuō)進(jìn)不去？”夏紀(jì)指著樓梯道，“我剛剛已經(jīng)問(wèn)好是在幾樓了，我們走吧?！?br/>
    直到兩人站在展廳里，少年還是一臉懵比的。

    剛才在展廳大門(mén)前，夏紀(jì)叫他閉眼睛，他就聽(tīng)話地閉上了，誰(shuí)想到睜開(kāi)眼時(shí)，兩人已經(jīng)身處展廳里了！

    “這……”少年震驚地看著自己。

    “放心吧，別人又看不見(jiàn)你?！毕募o(jì)環(huán)視了一圈，驚嘆道，“你們學(xué)校挺大手筆的啊。這些，都是學(xué)生做的？”

    走到一個(gè)玻璃柜前，里面的機(jī)器人讓夏紀(jì)嘖嘖稱(chēng)奇。

    整個(gè)展廳不大，但里面的東西卻絕對(duì)不少。大小的展柜里都是奇思妙想。按照年份的先后排列著。還真的是非常有價(jià)值的一個(gè)展廳。

    不過(guò)，她要找的不是這些。

    走過(guò)一個(gè)個(gè)展柜，夏紀(jì)的眉頭越蹙越緊?？偹悖谝粋€(gè)展柜前停下了腳步。

    “喂，你過(guò)來(lái)看看?！?br/>
    “看什么？”嘴上問(wèn)著，少年還是顛顛地跑了過(guò)來(lái)。

    順著夏紀(jì)手指的方向，少年的目光定格在其中一個(gè)展柜上。

    那是一艘船模型。融合了古代船與現(xiàn)代船的風(fēng)格，別具匠心的一款設(shè)計(jì)，精巧細(xì)致的制作，讓它拿了當(dāng)年那屆大賽的第三名。

    “很棒呢?！毕募o(jì)微微笑著。

    少年怔怔地看了許久，忽然一滴眼淚順著臉頰滑下。

    “原來(lái)你這么厲害?！毕募o(jì)淡笑著看向展品下方展示牌上的小字，上面寫(xiě)有制造者的名字，“于崎?！?br/>
    少年的腦海中劃過(guò)一個(gè)個(gè)交織的畫(huà)面——最初發(fā)現(xiàn)大賽時(shí)的欣喜、家人的潑冷水、一意孤行的報(bào)名，還有沒(méi)日沒(méi)夜的埋頭制作、展示時(shí)的緊張、獲獎(jiǎng)時(shí)的興奮，以及家人的不認(rèn)可、哥哥輕蔑的笑容和輕飄飄的夸贊。這些在他的腦海里穿成線，連在了一起。

    是了，他想起來(lái)了，他全都想起來(lái)了。他記得他是誰(shuí)，他叫什么，他住在哪，以及，他當(dāng)年的夢(mèng)想。

    看著少年淚流滿(mǎn)面的樣子，夏紀(jì)嘆了口氣。

    這個(gè)世界正在被惡性引導(dǎo)著。

    無(wú)論是父母還是老師，在教育孩子的時(shí)候總會(huì)說(shuō)這樣的話——?jiǎng)e總想著把事情都推到別人身上，多想想自己哪錯(cuò)了！或者是——多跟人家學(xué)學(xué)，找找自己的毛病。

    你跟父母說(shuō)你喜歡什么東西，父母會(huì)說(shuō)喜歡這些沒(méi)用的做什么，有時(shí)間多看看書(shū)。

    你跟父母說(shuō)你很難過(guò)，父母會(huì)說(shuō)別那么脆弱，要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。

    久而久之，你學(xué)會(huì)不再依賴(lài)父母。

    父母期待你成才，但第一名永遠(yuǎn)只有一個(gè)。父母期待你能自己頓悟，成為一個(gè)風(fēng)雨不懼，內(nèi)心強(qiáng)大的人，但那又怎么可能。

    在這些看似勵(lì)志，但本質(zhì)是“過(guò)分期待”的話語(yǔ)督促下，你遇事往往會(huì)這樣去想——“是不是我哪里做錯(cuò)了？”“是不是我想得太多？”“是不是我要求太多？”

    再?lài)?yán)重些的，甚至?xí)忌弦钟舭Y。

    ——生而為人，真對(duì)不起。

    有一種心理疾病，叫“impostersyndrome”。大致癥狀是覺(jué)得自己成功都是因?yàn)檫\(yùn)氣，對(duì)自己極度不相信。

    但顯然，這樣的思維方式是錯(cuò)的，你已經(jīng)走偏了。

    “本來(lái)就沒(méi)有什么都能做好的人?！毕募o(jì)的聲音放緩，她慢慢地道，“在某些方面，你一定比你哥哥強(qiáng)。所以，千萬(wàn)不要放棄自己，不要忘了你是誰(shuí)?！?br/>
    哪怕周?chē)娜硕疾焕斫饽?，你也不要放棄去理解你自己?