陳風(fēng)華沉思了一下，隨后搖了搖頭，他沒(méi)有親自吹奏過(guò)這首曲子，他沒(méi)有辦法準(zhǔn)確的體會(huì)出效果。
“張慶，你覺(jué)得這個(gè)什么主播，跟你比怎么樣？”
“我覺(jué)得我不差他?！睆垜c從來(lái)都是有啥說(shuō)啥，雖然人直了點(diǎn)，但也沒(méi)有什么壞心眼。
“誒?！?br/>
“老師，你嘆氣是什么意思？”
“這就是你和人家的差距，剛剛的那首曲子你聽(tīng)了嗎？”
“《滄海之夜》？當(dāng)然聽(tīng)到了，我又不是聾子。”
張慶有些不服氣，他好歹也學(xué)了這么多年的竹笛，又在陳老的手下學(xué)習(xí)了兩年，《滄海之夜》不算是一首新歌，他相信自己吹出來(lái)的《滄海之夜》絕對(duì)不會(huì)比蘇鳴差到什么地方。
“既然你不服氣，那你就吹給我看看?！?br/>
老少二人已經(jīng)相處了兩年，陳風(fēng)華一眼就能看出來(lái)張慶心中所想。
在陳風(fēng)華看來(lái)張慶這個(gè)小子什么地方都好，但是心性還是有些太浮躁，一味的批評(píng)打壓肯定沒(méi)有什么作用。
眼下正好有這么一個(gè)好機(jī)會(huì)，陳風(fēng)華很成功的把張慶的不服氣給挑了起來(lái)。
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“我找找譜子。”
張慶也沒(méi)有過(guò)多的廢話，直接拿起桌面上的手機(jī)，開(kāi)始登錄自己平時(shí)經(jīng)常上的幾個(gè)網(wǎng)站，不一會(huì)兒一旁的打印機(jī)就有了動(dòng)靜。
“老師，你別小看我啊?！?br/>
張慶趁著這個(gè)空隙，已經(jīng)將自己的竹笛拿了過(guò)來(lái)。
只是張慶才吹響幾聲，就停了下來(lái)。
“怎么不吹了？”
陳風(fēng)華面帶笑容的看著張慶，這是他早已預(yù)見(jiàn)的情形。
“等等，我只是沒(méi)有調(diào)整好狀態(tài)而已?！?br/>
張慶硬著頭皮說(shuō)道，他倒是希望陳老師在這個(gè)時(shí)候讓自己不要吹，他已經(jīng)察覺(jué)到有什么地方不太對(duì)勁了。
但是，陳風(fēng)華只是樂(lè)呵呵的看著張慶，張慶只能無(wú)奈重新開(kāi)始。
“行了，老師，我錯(cuò)了?！?br/>
張慶最后還是放棄了吹奏《滄海之夜》，只是第一小段，他總有一種似是而非的感覺(jué)，前面幾個(gè)小調(diào)到還湊合，但越往后張慶自己就已經(jīng)受不了了。
“怎么，不吹了？”
“我錯(cuò)了?！睆垜c撓撓頭，心中暗罵自己逞什么能！
“他的起調(diào)就用了三種手法，而且是雜糅在一起使用，如果單單使用一種或是非常生硬的模仿，是根本出不來(lái)他那種感覺(jué)的?！?br/>
陳風(fēng)華趁此機(jī)會(huì)教導(dǎo)眼前的張慶，他已經(jīng)在自己手下學(xué)了兩年多，已經(jīng)是時(shí)候教他一些更高級(jí)的技巧了。
“你說(shuō)說(shuō)看，他這第一段用了什么樣的手段？”
“有疊音和打音，還有一種我沒(méi)聽(tīng)出來(lái)?！睆垜c老老實(shí)實(shí)的沖著陳風(fēng)華說(shuō)道。
“嗯，還有一個(gè)顫音，這和幾種指法相互配合起來(lái)才能夠吹出來(lái)這種曲子?！?br/>
陳風(fēng)華見(jiàn)著張慶老實(shí)了許多，不著痕跡的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“注意看一下我的指法，用心體會(huì)一下?！?br/>
這一夜，對(duì)于張慶來(lái)說(shuō)是收獲頗豐的一夜。
對(duì)于蘇鳴來(lái)說(shuō)，他只是又結(jié)束了一場(chǎng)直播而已。
一夜安穩(wěn)。
當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)。
“干嘛啊？”
安然氣呼呼的把蒙在自己腦袋上的被子掀開(kāi)，大聲的向著門(mén)外怒道。
“早餐已經(jīng)做好了，再不吃就涼了?！?br/>
蘇鳴也有些無(wú)奈，這都已經(jīng)上午九點(diǎn)鐘，安然居然還沒(méi)有起來(lái)。
他明明記得昨晚安然下播的時(shí)間挺早的。
“早餐？”安然有些費(fèi)力的睜開(kāi)自己的眼睛-->>