從系統(tǒng)介紹中，顧成還得到一些有用的設(shè)定，比如：各項(xiàng)屬性值都必須大于等于零。

    如果有某項(xiàng)屬性值歸零，那后果很嚴(yán)重。若是靈敏屬性歸零，那意味著全身肌肉壞死，若是精神屬性歸零，那意味著成為植物人。

    他又回想起，剛剛得到系統(tǒng)的時(shí)候，似乎并沒有特別選擇要提升的屬性值，系統(tǒng)就直接讓靈敏提升了40點(diǎn)。

    好像，當(dāng)時(shí)自己像系統(tǒng)求救來著？

    難道，這個(gè)系統(tǒng)智能到擁有自主意識(shí)？

    他開始呼喊。

    “你妹?！?br/>
    “你妹？”

    “你妹！”

    沒有回應(yīng)。

    如果系統(tǒng)真有意識(shí)，肯定不會(huì)容忍這樣一個(gè)含義豐富的名字吧？

    于是，他試探：“你妹，我能給你換個(gè)名字么？”

    “不能，系統(tǒng)名字一經(jīng)確定，無法更改?！边@一次，系統(tǒng)終于給出回復(fù)。

    “好吧?！鳖櫝善财沧欤骸澳汩_心就好?！?br/>
    ……

    作為一名光榮的高三學(xué)生，顧成和其他人一樣，過著起得比雞還早，睡得比雞還晚的生活，周一早上天剛蒙蒙亮，他就混在熙攘的學(xué)生流中，進(jìn)入蘇城中學(xué)。

    他猜測義坤等人應(yīng)該不會(huì)忍氣吞聲，放棄報(bào)復(fù)，上學(xué)的途中一路小心翼翼，結(jié)果沒有任何意外發(fā)生。

    進(jìn)入高三6班教室，就在他即將把這件事先放下的時(shí)候，班里卻有人不想讓他如愿。

    “大家都看一看，我們班的大英雄來了！”

    早自習(xí)前的秩序比較自由混亂，可隨著這句話，教室突然奇跡般地靜了下來，所有人扭頭看向門口的顧成。

    說話的學(xué)生叫做董浩然，班里的體育委員，高大又帥氣，成績也名列前茅，是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的富二代，在班里很有威望。

    “你們還不知道吧，上周五晚上放學(xué)后，顧成一個(gè)人單挑了義坤他們一群人，大獲全勝，可喜可賀??！”

    董浩然的話立刻讓教室爆發(fā)出哄堂大笑，有些人還自發(fā)地開始鼓掌。

    對(duì)于他們來說，一個(gè)人打贏幾個(gè)混混不是什么豐功偉績，因?yàn)樘K城中學(xué)的學(xué)生，百分之八十都家世不俗，那些不入流的小混混根本不敢招惹。顧成與小混混扯上關(guān)系，無論結(jié)果如何，都算得上落了下乘。

    顧成像是根本沒有聽到似的，面無表情，從前門進(jìn)入，向教室最后一排，屬于他的座位走去。

    他習(xí)慣了嘲笑，也不在乎這些同學(xué)對(duì)他態(tài)度的好壞，腦子里想的卻是：義坤吃了虧，肯定不會(huì)大肆宣揚(yáng)，董浩然能知道這件事，看來跟小混混們的關(guān)系非比尋常啊！

    看到顧成淡然無所謂的態(tài)度，董浩然很是不爽，爆喝一聲：“你給我站住！”

    話說出口后他才幡然醒悟：顧成對(duì)誰的態(tài)度都是不冷不熱、愛答不理，不管說什么，都像沒聽到一樣，找這樣一個(gè)人的麻煩，既無聊又無趣。

    對(duì)他來說，顧成只是一個(gè)笑柄，一個(gè)提供笑料的工具，誰會(huì)關(guān)注一個(gè)工具的態(tài)度和感受，工具嘛，完成工具的作用就足夠了。

    不用想都知道，顧成肯定跟往常一樣，無視一切，默默的回到座位上，然后在課堂里再無存在感。

    可是今天，顧成破天荒地停下腳步，轉(zhuǎn)向董浩然，很認(rèn)真地問：“有何貴干？”

    嘲笑聲戛然而止，董浩然有些措手不及，詫異地張大嘴。

    今天的顧成，好像有點(diǎn)不一樣。

    “顧成，回到你的座位上去！堵住過道，你想干什么？”

    最先反應(yīng)過來的是班長任悅，也是高三6班的班花，還是董浩然的女朋友。

    她的父親是一個(gè)頗有實(shí)權(quán)的處級(jí)干部，而她從小就從父親那里學(xué)會(huì)為官之道，面對(duì)關(guān)系好的同學(xué)，她是一個(gè)熱心腸的班長，做好服務(wù)，面對(duì)關(guān)系不好的同學(xué)，她是一個(gè)威嚴(yán)冷漠的班長，做好管理。

    顧成很聽話，乖乖地走到自己座位上，其間還瞟了任悅一眼，飽含輕蔑。

    這里有兩層意思，一是對(duì)班長勢利人品的鄙視，二是對(duì)任悅魅力屬性的不屑。

    125的魅力值不算低了，但跟181的沈沐漓比起來，就是個(gè)十足的丑八怪！

    內(nèi)外皆是，表里如一！

    到了座位上，顧成沒有坐下，反倒是慢悠悠地環(huán)顧一周，視線在每個(gè)人臉上停留片刻，如同掃視一件件商品，完成貨比三家。

    在同學(xué)們看來，這是囂張到?jīng)]邊地挑釁，如同對(duì)每個(gè)人重復(fù)相同的一句話：“我就瞅你了，你能把我咋地？”

    實(shí)際上，顧成是把每個(gè)人的屬性值看了個(gè)遍，看完之后只能苦澀地?fù)u搖頭。

    他的悟性和魅力是全班最低的，他的體魄和爆發(fā)，僅比班里的一兩個(gè)人高，他的七項(xiàng)屬性之和，毫無懸念也是全班最低的。

    唯有道德屬性，他在班里能排進(jìn)前十，可是那能有什么用，等著別人發(fā)好人卡么？

    顧成終于坐下，可狂怒的董浩然拍案而起了。

    “你一個(gè)廢物，囂張什么！學(xué)習(xí)成績次次墊底，文藝體育無有擅長，跟你一個(gè)班，真是全班同學(xué)的恥辱！我真想不通，安老師怎么會(huì)那么偏袒你，每天都給你開小灶補(bǔ)課！”

    提起安老師，董浩然的怒氣值立刻level up：“你這個(gè)窮鬼！垃圾！矬子！安老師在你身上浪費(fèi)那么多時(shí)間，真是瞎了眼！反正你絕對(duì)考不上大學(xué)，不如趕緊滾回家去，看著兩年同學(xué)的份上，我可以讓我爸給你份看倉庫、掃廁所的工作！”

    又是一片無情的嘲笑，仿佛通過這種方式，就能將剛才因顧成眼神帶來的不爽驅(qū)散殆盡。

    任悅更是個(gè)稱職的捧哏，親密地挽住董浩然的胳膊，伸出大拇指，同時(shí)展露出甜美的、炫耀意味十足的笑容。

    這一次，顧成連搭理都懶得做。

    他是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，再加上一直將自己封閉在痛苦、自責(zé)、仇恨的世界里，還有慘不忍睹的成績、自閉內(nèi)向的性格，以及家境的巨大差異，讓他從沒有融入這個(gè)集體，也不曾在乎過這些同學(xué)對(duì)自己的觀感。

    當(dāng)然，還有一個(gè)最主要的原因。

    想到這里，他微微抬頭，翻了個(gè)大大的白眼。

    不過是一群被魅力值影響的可憐蟲罷了！