我最近對劇情實在拿捏不準，也很惱火，思來想去不知道應(yīng)該怎么安排，不如出來問問大家，和大家聊聊。

    這本書呢，本身是一本群像文，徐河作為主角，出場次數(shù)反而不多，與其說，徐河是個主角，倒不如說是整個截教，都是主角。

    所以既然是群像文，那劇情的路線必定要劃分成兩條。截教內(nèi)部劇情和外部劇情。

    外部劇情呢，很顯然就是打敗外敵，挺過封神，這點好理解。

    而內(nèi)部劇情呢，也就是截教諸多弟子之間的事情，他們是怎么突破的，誰突破了，誰又有什么樣的作用。

    從到上架，內(nèi)部的劇情線走的是彩云仙子第一次學習道傳-三宵知曉，學習道傳-廣為流傳-龜靈挑戰(zhàn)多寶-趙公明獲得異火收了弟子-徐河講道-徐河教導弟子圓滿道傳-十天君挑戰(zhàn)親傳-第二扇大門開啟-趙公明解鎖逆亂十四-瓊宵獲得寶劍……

    簡而言之，所有的一切都建立在新鮮感上，比如眾多弟子非常新奇徐河能拿出這么有意思的功法，又到趙公明見識到異火，又到他們把道傳學習到圓滿。

    到了現(xiàn)在，不論徐河拿出什么東西，都感覺沒意思了……

    這就是我卡文的原因，我也不能一直寫打架??！

    在此之前，我開書前就想到了這個問題，那時候的解決方案是，加入新角色不就完了？當時覺得這想法很妙，非常妙！

    比如早早登場的小青蛙，趙公明的新弟子金彤兒。到后來，趙公明被東海龍王邀請，讓龍王也感受到了兒子被收徒的欣喜……這些就算是擴充劇情吧，幫助我能寫下去。

    但東海那一段劇情，有人說了：“能不能少寫什么金彤兒，小龍女什么的，截教這么多人，非要寫這些無關(guān)緊要的，浪費時間看。”

    這一時我突然意識到，其實金彤兒什么的，可能很多人是不關(guān)心的，我就打算淡化金彤兒那邊的劇情了。把目標完全放在截教之內(nèi)，寫到現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)徹底寫不下去了。

    今天又熬了一天，沒想好怎么辦。本來女媧要很久以后才打呢，結(jié)果硬生生提到了現(xiàn)在。怎么搞啊？書都快崩了。

    我想著，給截教弟子提升一下實力吧？發(fā)現(xiàn)，徐河再拿出什么東西，截教弟子都不可能太驚訝，就是：“給你?！薄芭?，多謝師兄?！边@種。也沒看點??！

    像當初彩云仙子第一次拿到道傳的驚喜和新鮮感，已經(jīng)找不回來了。

    我真是不知道該怎么辦了…女媧這一段寫的也真是太早，有點不敢繼續(xù)下筆寫了。

    接下來我思考了一下，似乎只有幾條路可以走。一是截教吸收新的血液，把一些有名的散仙弄過來。比如無門無派的孔宣，這位可有準圣實力。還有比如袁洪這種，有能力和楊戩叫板的。以及孫猴，度厄真人，陸壓道人之類的……這些都是封神里著名散仙，或者說散修。

    但一想，這不還和金彤兒如出一轍嗎？金彤兒那段真的不好看？

    可是我不加新角色，下面已經(jīng)寫不下去了說實話。沒支線劇情填充，主線很快就走完了。

    所以如果不走這條路，那就還有一個方法，把混沌謎題做大。就是之前徐河拿到的字條。把那個故事寫的長一點，填充一下劇情，不至于剛打完十二仙就要揍女媧，女媧揍完就要揍元始，沒個一百章封神結(jié)束了……

    但我左右想來，那種主線是用來吊胃口的（我可是沒藏著掖著……有啥說啥了。）絕大多數(shù)作者留個謎題，貫穿整本書，就是弄點沒搞清楚的事情，偏偏又不告訴你，吊吊胃口。但其實就是個調(diào)味劑，占據(jù)不了多大的篇幅……

    光寫那種東西又冗長又不好看，就是之前通天找徐河又說因果又說混沌的事情。謎題沒留清楚，解釋了一大堆……這些解釋明明可以做成一個又一個謎題……

    所以，我卡文了，徹底卡住，不知道怎么寫了。

    先等等看吧……

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