師云軒對門人道：“帶其他人一起跟我來?！辈灰粫海灰娪卸嗳烁T人一起走來，其中大多衣著華麗，氣質(zhì)不凡，但此刻卻都很謙卑。
師云軒帶他們來到一個廳子，只有一幾一琴，師云軒道：“此次會試我只收一人做我弟子?！甭犕赀@個，眾人不禁相互望了一眼，極為驚嘆，都想自己成為那一個。師云軒又道：“考試只有三項，情緒控制、欲望控制及學(xué)習(xí)能力，各位請坐，考試開始！”。
所有人習(xí)地而坐，只見師云軒端坐于幾前，拔動琴弦，琴聲漸響。眾人聽到琴聲響起，都閉上眼睛，靜靜聆聽。
琴聲忽似急入云霄，觀萬馬奔騰，領(lǐng)略萬千美景，讓人心曠神怡，讓人不盡喜悅歡笑，有人竟笑出聲來。籃山感覺像是師父在帶他一起奔走，風(fēng)聲在耳邊刮過，萬物倒退，心中甜美的像只了蜜一樣，剛要想笑，又想到杜溪瑩哭泣的樣子，又開始苦惱，如若以后相見會不會把自己恨死了，又想到要比武，突然一怔，我現(xiàn)在還在考試，怎么能想這些亂七八糟的事情。想要靜下心來，卻十分困難。只能努力地不去聽這些琴聲。
琴聲又突然急轉(zhuǎn)而下，似人生，哀怨叢生，似有無盡愁苦，然后，又激昂情緒，像是在抗?fàn)帲袷窃趹嵟?。最后，琴聲漸漸低沉，漸漸消失不見，最后一切都消失了，在人心中留下無盡悲傷。
琴聲停止，有十幾人已然淚流滿面，不能自已情緒，師云軒把曲賦已演奏到了極致，再加注入內(nèi)力，對于這些年青人來說，自是難以抵擋情感的纏繞，無法抑制情緒。然而，每個人的感悟又不相同，有人感悟像是人生，年青時不知天高地厚，到了老年，什么都阻擋不了自己的逝去。也有人想像自己人生道路一路平步青云，卻停不住自己的腳步，努力向更高的目標(biāo)爬，卻一下跌了下來，再也爬不出來，心中留下無限的嘆息。
籃山心神幾次都要跟隨著曲聲走進自己的意境，都又把自己拉出來，此時還有些心有余悸。
慢慢地，痛哭流啼的人從夢境中走出，頓時感覺尷尬至極，師云軒揮一揮手，仆人便把他們一起請走，一個個更加地悲傷，哭泣聲一片。他們走了之后，留下來的僅僅只有九人。
這時，仆人端了九碗茶來，師云軒對他們說道：“各位剛剛體力耗費不少，請先喝一碗茶水?！辈璧阶熘懈侍馃o比，仆人看著每個人喝完茶水，將碗收回。
然后就一個人一個人的被帶走，進行第二關(guān)的考試，茶中加的有催眠作用的藥，再通過幻術(shù)，引導(dǎo)他們進入幻境，最想得到的東西。
第一個人進入幻境，看到自己面前是高大的富麗堂皇的宮殿，里面站滿了人，看到自己走過去，都點頭哈腰的恭迎，說了無盡奉承的話，看到里面黃金珠寶無盡無數(shù)，此時得意到了極點。一杯冷水被潑到臉上，看到師云軒滿臉怒色，嚇的腿腳都開始哆嗦。
第三個人進入幻境，看到無盡的美女，個個美若天仙，圣潔無比，都在向自己示好，都愿意為自己傾心，看到這種景象，便躍入人群，左擁右抱，好不愜意，同樣被一杯冷水潑醒。
到了籃山，他站在家鄉(xiāng)的山頂，他在尋找，一個一個人走過，一個一個人群走過，大家卻好像都沒有看到他，他是多么的孤獨，他終于忍不住，大聲呼喝：“父親、母親你們在哪里？”師云軒不忍他痛苦，便把他從幻境叫醒。
第二關(guān)考試完，只余下了三人，另兩人神貌俊朗，氣度不凡，籃山不免有些緊張。
接著，他們被帶回了剛剛的廳堂，師云軒給他們每人一本書道：“這本書是老夫所寫，在其他地方是無法得到和看到的，所以對于你們是公平和平等的，你們有半燭香的時間，你們誰記得最多，并能解釋其中涵義，便可以勝出?！泵钇腿说溃骸包c上香燭?！?br/>
他們打開手中的書，書沒有名字，各自在心中默默誦讀，他們都看的很快，恨不得一下子就把書中所有的內(nèi)容都裝進腦子里去。籃山記得很快，因為他所學(xué)習(xí)的東西都只能偷學(xué)，看杜溪瑩她們有機會讀書識字，他并沒有機會，只能去偷學(xué)，由于沒有書，沒有紙筆，只能用心去記，把他們讀的說的全部都記下來，只能這樣，地便是本子，樹枝便是筆，所以他的記憶能力也很強。
籃山覺得書中所寫非常有道理，非常有趣，不知不覺越看越快，如一塊非常干涸的土地，努力的吸取著落下來不盡的雨水，根本停不下來。
半燭香的功夫，很快就過去了。
當(dāng)師云軒叫停的那一刻，籃山心中大叫不好，讀的東西是怎么寫的，一點也記不起來了，只能記起其中的闡述和涵義。
第一個學(xué)生是開始，背誦流利，勢如看著書在讀一般，他背誦了很多，籃山暗暗佩服。師云軒問道：“這書中大意是什么？”那人拱身道：“先生，這個弟子還未揣摩?！?br/>
第二個學(xué)生記憶能力更強，背的更加多一點，然而對大意理解也開始吱唔起來。
籃山有些呆懵，拱身道：“先生”。他頓了一下，又吃力地道：“弟子原文全都忘記掉了”。另兩個人聽完，一陣竊喜。師云軒道：“你還記得什么？”籃山道：“弟子可以按自己的話來解釋書中的意思。先生云：書是人類的精華，智慧的化身，不能沒有書，但書卻不能死讀，如果死讀便不用讀書，如果要讀，便把所有的東西都變成自己的。用作者的觀點，延伸出自己的觀點，這才是真正的讀書?！?br/>
師云軒現(xiàn)在才把籃山仔細(xì)打量了一番，點了點頭道：“你們二人感覺如何？”其他兩人心中不服，卻也無話可說。然后吩咐門人把他們兩人帶了出去。
師云軒道：“籃山，你已是我弟子了，快行禮吧！”籃山心中很高興，師父我終于沒給您丟臉，馬上跪下行三拜九叩的大禮。
師云軒道：“起來吧！明日就可以來上學(xué)了，回去順便告訴你師父，這也算是還他一個人情了?！?br/>
籃山太高興了，一路上飛奔回來，迫不及待的想把這個消息告訴師父，也好報答師父的恩情。
沈君聽到這個消息，淡淡地道：“去休息一會兒吧，晚上還要練功?！眳s并不怎么高興，籃山滿心的歡喜像是被潑了一盆冷水，心中暗暗發(fā)誓道：“我一定要努力，一定要討師父高興。”
第二天，籃山就早早起床跟師父一起練功，吃過飯趕快趕去私塾，先生給了一只極其精致的牌子，上面刻著幾個金字高山書院，閃閃發(fā)光，系在腰間甚是好看。
每天早晨師云軒有一個早課，其余還有六名弟子，加上籃山是第七名，所有第子都很年輕，雖然不是每個人都是儀表堂堂，但每個人都眼睛明亮，炯炯有神，風(fēng)采各一。
他們一一見過，大師兄叫文史，容貌俊朗，為人和善，非常容易接近，有著一代大家風(fēng)范。二師兄叫張山豹，個子不高，只是點點頭并不寒喧，似乎不太愛言語。三師兄叫裴萬里，有些高傲，說話不看他。四師兄叫高大風(fēng)，身材高大，儀表堂堂，一個標(biāo)準(zhǔn)的美男子，熱情大方。五師兄叫侯小閑，人比較瘦，很活波，都叫他侯少閑，根本停不下來的意思。六師兄叫劉星云，綽號神算子，體態(tài)稍胖，富態(tài)可掬，很是幽默。
相識完畢，師云軒便開始講課，講的第一節(jié)便是《周易》，“第一卦 乾乾為天 乾上乾下,乾：元，亨，利，貞。初九：潛龍，勿用。九二：見龍再田，利見大人。九三：君子終日乾乾，夕惕若，厲無咎。九四：或躍在淵，無咎。九五：飛龍在天，利見大人。上九：亢龍有悔.....”
師云軒道：“此卦是同卦相疊。象征天，喻龍（凡指有德才的君子），又象征純粹的陽和健，表明興盛強健。乾卦是根據(jù)萬物變通的道理，以“元、亨、利、貞”為卦辭，表示吉祥如意，教導(dǎo)人遵守天道的德行。
大象：天行剛健，人應(yīng)當(dāng)自強不息。
運勢：飛龍在天，名利雙收之象，宜把握機會，爭取成果。
事業(yè)：大吉大利，萬事如意，心想事成，自有天佑，春風(fēng)得意，事業(yè)如日中天。但陽氣已達頂點，盛極必衰，務(wù)須提高警惕，小心謹(jǐn)慎。力戒驕傲，冷靜處世，心境平和，如是則能充分發(fā)揮才智，保證事業(yè)成功。
經(jīng)商：十分順利，有發(fā)展向上的大好機會。但切勿操之過急，宜冷靜分析形勢，把握時機，堅持商業(yè)道德，冷靜對待中途出現(xiàn)的困難，定會有滿意的結(jié)果。
求名：潛在能力尚未充分發(fā)揮，只要進一步努力，克服驕傲自滿情緒，進業(yè)修德，以淵博學(xué)識和高尚品質(zhì)，成君子之名。
決策：可成就大的事業(yè)。堅持此卦的剛健、正直、公允的實質(zhì)，修養(yǎng)德行，積累知識，堅定信念，自強不息，必能克服困難，消除災(zāi)難。
然而，我們不可能每天靠占卜來預(yù)測我們的生活，所以不能只遵循古人的看法。
應(yīng)該這樣去理解，有理想的人，應(yīng)該不停地努力去改變現(xiàn)在的處境，應(yīng)當(dāng)多交朋友，其中有可能就遇到一個你的貴人，給你帶來新的機遇。你不斷的努力，天道酬勤，你會不斷的提升，直到有一天，達到你想要的地位或事業(yè)。但是一定要學(xué)會藏，富的時候不要太過招搖，地位上升時，不可驕傲，學(xué)會謙卑?！北娙寺牭靡魂嚱泻?，見解獨特新穎。
籃山感覺受益匪淺，感悟頗多。