上午十點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)樓，數(shù)學(xué)系辦公室。
坐在辦公桌前，一絲不茍地盯著電腦屏幕的唐教授，正在修改論文。
每每看到那邏輯縝密的演算、論證過(guò)程，他的心中便不住生出感慨。即便他以一幅批判的眼光，想找出其中的漏洞讓那小子拿回去修改，可他竟然有種無(wú)從下手的感覺(jué)。
論述已經(jīng)完備，沒(méi)有一行算式是多余的。
自己所能做的，也只是在論文的遣詞造句和部分英文語(yǔ)法部分，幫他稍加改正罷了。
“后生可畏啊?！毙闹懈锌司?，唐志偉教授靠在了椅子上。
就在這時(shí)候，辦公室的門推開(kāi)了。
來(lái)者既不敲門，也不打招呼，這粗魯?shù)男袨樽屘平淌诎櫫税櫭?，不過(guò)在看到那人是誰(shuí)之后，他的眉頭又是不禁舒展，臉上浮現(xiàn)一絲笑容。
魯方平，金陵大學(xué)數(shù)學(xué)系主任，和他不但是同事關(guān)系，更是老朋友和老同學(xué)了。
“老唐，電話咋關(guān)機(jī)了？我打你電話半天找不到人?！弊哌M(jìn)門，魯方平便笑著問(wèn)候了句。
“呵，每年考完試這幾天我都得關(guān)機(jī)，你又不是不知道?！笨戳搜圩呋貋?lái)的魯方平教授，唐志偉笑了笑，靠在椅子上，拿起保溫杯抿了口茶，老神在在地說(shuō)，“你最近不是挺忙的么。怎么，今天倒是有時(shí)間串門了？”
在辦公室的沙發(fā)上坐下，魯方平笑著說(shuō)道：“這不是有事兒要找你幫忙么，我就不請(qǐng)自來(lái)了！”
“你這老東西臉皮倒挺厚，別人找我?guī)兔么跆醿上渚疲阏椅規(guī)兔B根煙都沒(méi)遞過(guò)。幫什么忙，不幫！”唐志偉笑罵道。
“你不是最煩這套么，我要是提著東西來(lái)，怕是連這門都進(jìn)不了咯?！濒敺狡焦χf(shuō)道。
唐志偉笑了笑：“行了，玩笑話咱就說(shuō)到這兒吧，你也別繞圈子，有什么需要我?guī)兔Φ闹苯诱f(shuō)就行了?！?br/>
魯方平拍了下大腿，說(shuō)道：“哎，這9月份不是要搞什么全國(guó)數(shù)學(xué)建模大賽么？院里的意思是讓我們盡量多湊幾個(gè)隊(duì)伍，和隔壁的軟件院手拉手，肩并肩，爭(zhēng)取多拿幾個(gè)全國(guó)一等獎(jiǎng)回來(lái)，也算是為學(xué)院，也為咱學(xué)校多爭(zhēng)點(diǎn)光！”
順便，也算是給年終教研考核兜個(gè)底。
萬(wàn)一要是翻車了，整個(gè)大數(shù)學(xué)院連個(gè)國(guó)一都沒(méi)出，開(kāi)會(huì)的時(shí)候得多沒(méi)面子？
當(dāng)然了，這些東西魯主任自然是不會(huì)說(shuō)的。
“你想……讓我當(dāng)指導(dǎo)教師？”唐志偉微微皺眉，“可我是搞純理論數(shù)學(xué)研究的，在數(shù)學(xué)建模這方面，我恐怕幫不上忙?！?br/>
數(shù)學(xué)建模和數(shù)學(xué)研究雖然都帶個(gè)數(shù)學(xué)，可卻是截然不同的兩回事兒。無(wú)論是創(chuàng)新思維能力，還是對(duì)新事物的接受速度，唐教授這種專心做學(xué)問(wèn)的老院士，都是很難跟得上那些年輕人的思路的，自然也就談不上什么輔導(dǎo)了。
“不是，教師組都已經(jīng)安排好了，不麻煩您，我就是想找您借兩個(gè)人，看你帶的幾個(gè)專業(yè)里，有沒(méi)有在數(shù)學(xué)這方面天賦比較突出，而且思維靈活的？”魯方平笑著說(shuō)道。
“呵，就這事啊。行吧，你來(lái)的可真是時(shí)候，我這正好有個(gè)人才要推薦給你。數(shù)應(yīng)一班的陸舟，你盡管拿去用吧，別客氣?！碧浦緜バΦ馈?br/>
“陸舟？”魯方平皺起了眉頭，“這名字我好像在哪見(jiàn)……”
忽然，他想起來(lái)了，這個(gè)名字不就是昨天他監(jiān)考高數(shù)時(shí)候，那個(gè)不到半小時(shí)就把卷子給寫完，并且還是全對(duì)的學(xué)生么？
可是……
他才是大一啊！
全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽，可不是傳統(tǒng)意義上的奧數(shù)考試，發(fā)張卷子讓你做就行了。其重點(diǎn)考查的并不是對(duì)理論知識(shí)的掌握，而是考察大學(xué)生將理論知識(shí)運(yùn)用于解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
而且根據(jù)往屆比賽經(jīng)驗(yàn)，數(shù)學(xué)建模大賽獲獎(jiǎng)成績(jī)，與參賽選手?jǐn)?shù)學(xué)成績(jī)并非呈現(xiàn)完全正相關(guān)，反倒是那種各科成績(jī)均衡的學(xué)生，在大賽中更能發(fā)揮出良好的表現(xiàn)。
而且，由于大賽出題涉獵范圍很廣，大一的選手受限于自身知識(shí)面寬度，在比賽中很難發(fā)揮作用。
當(dāng)然了，如果只是報(bào)報(bào)名到無(wú)所謂，畢竟重在參與嘛，可魯方平想要的顯然不是“重在參與”的那種學(xué)生，他想要的是能穩(wěn)拿國(guó)一的那種。
至于那個(gè)陸舟，數(shù)學(xué)能力雖然不是問(wèn)題，但知識(shí)面還是太狹窄了！
“覺(jué)得太年輕了？”一眼就看出了自己的老朋友在想什么，唐志偉笑著問(wèn)道。
“沒(méi)錯(cuò)?！濒敺狡近c(diǎn)了點(diǎn)頭，“軟件院那邊對(duì)這次聯(lián)手還是相當(dāng)重視的，他們那邊派出來(lái)的選手，是大二的那個(gè)計(jì)算機(jī)天才，高中期間就拿過(guò)兩次國(guó)家級(jí)計(jì)算機(jī)軟件創(chuàng)新獎(jiǎng)，大一期間就在華國(guó)大學(xué)生軟件杯賽上拿過(guò)一等獎(jiǎng)。我這里其實(shí)也有幾個(gè)人選，但還是想問(wèn)問(wèn)你的意思，我的心理底線至少是大二……你懂我意思吧？”
魯方平覺(jué)得自己已經(jīng)把話說(shuō)得很明確了。
雖然原則上學(xué)校鼓勵(lì)自由組隊(duì)，可也不反對(duì)院系牽頭成立正規(guī)軍，畢竟多拿些國(guó)家獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō)是個(gè)政績(jī)，對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)也是種榮譽(yù)。
軟件院那邊出了這么一個(gè)人才，他們這邊不說(shuō)重不重視，至少不能坑隊(duì)友吧？到時(shí)候院里欽定的“正規(guī)軍”，連國(guó)賽的大門都進(jìn)不去，那可得多丟人！
唐志偉笑了笑，也不正面回答，而是看著辦公桌上的電腦，說(shuō)：“正好我這里有篇論文，你過(guò)來(lái)看兩眼。”
魯方平愣了下，不知道自己這位老同學(xué)是啥意思，不過(guò)還是懷著將信將疑的想法起身走了過(guò)去。
“線性算子和線性泛函的最優(yōu)反演理論……你的研究方向什么時(shí)候變成這個(gè)了？”看著論文的題目和摘要，魯方平輕咦了聲，饒有興趣的問(wèn)道。
唐志偉不答，只是催促道：“別問(wèn)那么多，把論文看完了，給個(gè)評(píng)價(jià)?！?br/>
裝著滿肚子的疑問(wèn)，魯方平繼續(xù)向下看去，越看到后面表情越有意思。
看完了最后一行論證過(guò)程，他停在那里想了好一會(huì)兒，隨后輕聲嘆了口氣，羨慕道：“老唐，說(shuō)句實(shí)話，我挺羨慕你?！?br/>
“我讓你給這篇論文給個(gè)感想，你羨慕我干啥？”唐志偉失笑道。
“你說(shuō)咱們數(shù)學(xué)系的好苗子，怎么就被你一個(gè)人全給壟斷了？一個(gè)本科生也就算了，帶的研究生也是這樣?！濒敺狡绞窃较朐讲桓市陌。瑸槭裁此徒滩怀鲞@種水平的研究生來(lái)。
聽(tīng)到這句話，唐志偉哈哈大笑，笑的魯方平卻是一頭霧水，不知道自己這老朋友在笑個(gè)啥？
“研究生？哈哈哈！這篇論文啊，就是陸舟那小子寫的！你猜昨天怎么著？我問(wèn)了他一句打算把論文投稿投哪？他竟然跟我說(shuō)要投AMC！還好我給他攔住了，要不等這小子以后讀了博，再回過(guò)頭來(lái)看這篇論文，只怕得后悔的撞墻?！碧浦緜スχf(shuō)道。
魯方平徹底懵逼了，看了看筆記本電腦上的論文，又看了眼自己的老朋友。隔了好一會(huì)兒，他才干咳了聲，用不確定的語(yǔ)氣，“我說(shuō)老唐，沒(méi)必要這么戲弄我吧？”
“沒(méi)和你開(kāi)玩笑，”收斂了臉上的笑容，唐志偉看著自己的老朋友，用認(rèn)真的口吻說(shuō)道，“這篇論文的論證過(guò)程從頭到尾都是他一個(gè)人獨(dú)立完成，我對(duì)他的指導(dǎo)僅限于其中幾個(gè)知識(shí)難點(diǎn)的講解。也正是他對(duì)我提出來(lái)的那些問(wèn)題，讓我確信了這些論文都是出自他之手。唯一我?guī)退薷牡牡胤?，只是論文的遣詞造句，關(guān)于論文論證的核心部分和最終結(jié)論，我除了感慨之外，甚至挑不出毛病。這個(gè)小子雖然性格功利了些，辦事兒也有些急躁，可瑕不掩瑜，是個(gè)不可多得的好苗子。你要問(wèn)我推薦誰(shuí)進(jìn)咱們?cè)旱恼?guī)軍，我肯定是推他。無(wú)論是論文功底還是數(shù)學(xué)功底，整個(gè)金陵大學(xué)一三屆學(xué)生，無(wú)人能出其右！”
好一個(gè)無(wú)人能出其右！
金陵大學(xué)整個(gè)一三屆學(xué)生有多少人你造嗎？連我這個(gè)系主任都不知道！
然而魯方平卻無(wú)法反駁。
尤其是在看到了這篇論文之后，他心中所有關(guān)于對(duì)那個(gè)叫陸舟的學(xué)生的能力的疑惑，都在傾刻間瓦解。
如果不是唐志偉告訴他，他甚至以為這篇論文是出自研究生之手，甚至是博士生那一級(jí)別……
至少在泛函分析這一領(lǐng)域，他已經(jīng)達(dá)到了本科生不可能達(dá)到的高度。
魯方平輕咳了聲：“我……沒(méi)什么可說(shuō)的，說(shuō)服他報(bào)名的工作就交給你了?！?br/>
“這你放心，那小子聽(tīng)我的。你也別急著走了，我打電話給他，現(xiàn)在就把這事兒講明白?！碧浦緜ゴ蛄税闭f(shuō)道，這就伸手拿起了辦公桌上電話。
作為院里的“正規(guī)軍”參加這種國(guó)家級(jí)賽事，可是一個(gè)不可多得的機(jī)會(huì)。別的不說(shuō)，那個(gè)獎(jiǎng)回來(lái)，院系的領(lǐng)導(dǎo)知道你的名字，未來(lái)四年的獎(jiǎng)學(xué)金肯定是沒(méi)跑的。
本著肥水不流外人田的原則，唐志偉也想把這事早些定下來(lái)，所以就當(dāng)著系主任的面，給陸舟打了電話。
“您呼叫的用戶不在服務(wù)區(qū)，請(qǐng)稍后再撥……嘟嘟嘟?！?br/>
手機(jī)關(guān)機(jī)？
唐志偉愣了下，皺著眉毛掛斷了電話。
“這小子在搞什么？電話也不接，我回頭和他說(shuō)?！?br/>
魯方平一點(diǎn)也不急，這個(gè)人才他是要定了！
不說(shuō)知識(shí)量如何，單憑這篇論文的功底，就已經(jīng)夠參賽的資格了。本身數(shù)學(xué)建模三人隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)配置就是編程+建模+論文寫作，他一個(gè)人全能論文寫作和數(shù)學(xué)建模兩方面，那這次比賽穩(wěn)了啊！
至于陸舟會(huì)不會(huì)拒絕，他更不擔(dān)心了。
但凡是個(gè)大學(xué)生，就不會(huì)拒絕這樣的好機(jī)會(huì)。
想到這里，魯方平便笑著說(shuō)：“那行，這事兒就拜托你了，我還有點(diǎn)事要忙，就不在這兒打擾了?！?br/>
“放心，明天之前我就給你答復(fù)?！碧浦緜[了擺手說(shuō)道。