期中考試剛剛完，文雅心已經(jīng)憧憬著去哪里玩了？因?yàn)樗[隱覺(jué)得這次沖進(jìn)年級(jí)前十問(wèn)題不大了。
但是她也開(kāi)始懷疑起馬東寶來(lái)，這家伙現(xiàn)在太神奇了，竟然提前能知道試卷上的題目。再仔細(xì)一想，這個(gè)家伙之前就很怪異了，就從那次在英語(yǔ)課堂上，從來(lái)沒(méi)有背下來(lái)一篇課文的馬東寶，竟然流利的背誦下來(lái)一篇英語(yǔ)課文，雖然是第二遍背誦的時(shí)候才很流利。
再后來(lái)馬東寶就表現(xiàn)出了超常的記憶能力，能夠準(zhǔn)確完整的復(fù)述老師講課的每一句話。
難道說(shuō)馬東寶這的大神稱號(hào)不是虛的，真的具有某種神異功能？可是從外表上來(lái)起來(lái)，和之前沒(méi)有什么明顯變化，變化最大的就是比原來(lái)更貧嘴了，還有就是他身上現(xiàn)在有一種越來(lái)越讓自己喜歡的東西了，具體是什么自己現(xiàn)在還說(shuō)不清楚。
文雅心想到這里臉上不由一紅，自己難道會(huì)跟這個(gè)馬東寶有什么不解之緣？想到這里，文雅心決定試探一下馬東寶，他到底有什么神異功能？
“馬東寶，謝謝你啊?！闭n間的時(shí)候，文雅心主動(dòng)問(wèn)候馬東寶。
“好好的，謝我干什么??？”馬東寶佯裝不解的問(wèn)。
“謝謝你讓我?guī)湍阒v那些題啊！而且那些題好像和考試題……”文雅心說(shuō)的時(shí)候，見(jiàn)劉建輝在附近，后面的話沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，但是她相信馬東寶應(yīng)該明白她的意思。
“要么說(shuō)你能當(dāng)大班長(zhǎng)呢，這胸……懷可不是一般的大……啊！明明是你幫我講題，你還反過(guò)來(lái)感謝我。你還讓我怎么做人??？”馬東寶故意不正常的斷句，盯著文雅心的表情看。
文雅心似乎也覺(jué)察到了馬東寶的壞心思，但是她這時(shí)候不準(zhǔn)備發(fā)作，見(jiàn)有別的同學(xué)在身邊也不敢說(shuō)的太明白，“因?yàn)榻o你講解的過(guò)程，我也只也明白了很多，考試答題更順暢了?！?br/>
馬東寶明顯聽(tīng)出來(lái)文雅心想把話題往考試題上引導(dǎo)，但是他就是不準(zhǔn)備接這個(gè)話題，“那只能說(shuō)明你自己本來(lái)就很厲害，善于利用一切機(jī)會(huì)進(jìn)行歸納總結(jié)提高。”
文雅心聽(tīng)完馬東寶的話，看著他調(diào)皮的樣子，笑了笑，她發(fā)現(xiàn)馬東寶現(xiàn)在看著越來(lái)越好看了，雖然之前一直也沒(méi)覺(jué)得他不順眼過(guò)。于是岔開(kāi)了話題，“我媽答應(yīng)陪我一起去旅游，你有什么好的建議嗎？”
“要帶上我一起去嗎？”馬東寶嬉皮笑臉的問(wèn)道，現(xiàn)在他已經(jīng)敢公開(kāi)和文雅心開(kāi)玩笑了。
“你？你現(xiàn)在越來(lái)越貧嘴了！”文雅心假裝嗔怒道。
“我只負(fù)責(zé)幫你實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)，至于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)后去哪里玩，由你媽媽負(fù)責(zé)幫你完成，嘿嘿?！瘪R東寶湊近文雅心，小聲說(shuō)道。
“那你想要什么禮物嗎？我到時(shí)候給你帶回來(lái)，以表示對(duì)你的感謝?！蔽难判囊残÷暤恼f(shuō)著，心里想如果自己這次真的能考進(jìn)年級(jí)前十，馬東寶的功勞最大，所以還是要好好的感謝一下人家。
“我只希望你能出去玩的開(kāi)心，不需要你給我?guī)裁礀|西，如果非要帶的話，記得把你的好心情帶回來(lái)?！瘪R東寶笑著說(shuō)。
“這樣說(shuō)話還像點(diǎn)人樣?！蔽难判穆杂袐尚叩恼f(shuō)道，“馬東寶你沒(méi)發(fā)現(xiàn)你自己最近變了嗎？”
馬東寶眼睛里冒出一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)，等著文雅心的回答。
“你最近變的貧多了，當(dāng)然我覺(jué)得最重要的還是你的自信心增強(qiáng)了。”文雅心笑著說(shuō)。
馬東寶非常高興，忙說(shuō)道：“謝謝你的夸獎(jiǎng)，以后沒(méi)事的時(shí)候能不能多夸夸我??？我這人就喜歡美女夸?！?br/>
文雅心立刻笑著說(shuō)道：“那你就多做些讓我覺(jué)得值得夸獎(jiǎng)的事吧?！?br/>
馬東寶突然說(shuō)了一句，“看到你能這么開(kāi)心我就很高興?！本鸵涣餆熍艹鋈チ耍粝挛难判囊粋€(gè)人在座位上愣神。
可是馬東寶剛跑出教室沒(méi)多遠(yuǎn)，上課鈴聲就響了，只得灰溜溜的重新回到教室，見(jiàn)文雅心正杏目圓睜的看著他，又做了一個(gè)鬼臉，這才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)認(rèn)真上課。
期中考試已經(jīng)過(guò)去三天了，同學(xué)們都急切的想知道各自的成績(jī)。尤其是文雅心，此時(shí)的心情是七上八下，忐忑不安。
好在這樣的時(shí)間沒(méi)有持續(xù)多久。這天的數(shù)學(xué)課上，班主任張宏偉手里拿著一份成績(jī)冊(cè)，滿面春光的走進(jìn)了教室。
張宏偉把成績(jī)冊(cè)攤開(kāi)在講臺(tái)上，對(duì)著全班同學(xué)說(shuō)道：“大家都很期待期中考試的成績(jī)吧，今天早上我剛剛拿到各科成績(jī)的匯總?！?br/>
張宏偉說(shuō)完，掃視了一下班級(jí)，下面已經(jīng)開(kāi)始有人小聲交流了。
張宏偉繼續(xù)大聲說(shuō)道：“我們班這次的成績(jī)很不錯(cuò)，綜合成績(jī)?cè)谑畟€(gè)普通班中排第三，英語(yǔ)單科成績(jī)?cè)谑畟€(gè)普通班中排第二，數(shù)學(xué)單科成績(jī)?cè)谑畟€(gè)普通班中排第一名?！?br/>
全班同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)，齊聲高呼。
張宏偉等大家稍微安靜下來(lái)，繼續(xù)說(shuō)道：“咱們班這次期中考試除了綜合成績(jī)不錯(cuò)以外，還涌現(xiàn)出了三個(gè)進(jìn)步特別明顯的同學(xué)。”
全班同學(xué)聽(tīng)到這里，都屏住呼吸，期待著班主任說(shuō)出具體的姓名。
特別是劉建輝，自從班主任上次找他談過(guò)話以后，他也把考進(jìn)年級(jí)前十當(dāng)成了自己的目標(biāo)。雖然以前考進(jìn)班級(jí)前十都很費(fèi)勁，但是這次不一樣啊，不但有北大這樣的全國(guó)名校在前面向自己招手，還有10萬(wàn)獎(jiǎng)學(xué)金呢，最重要的是如果能考入北大，那么自己和文雅心繼續(xù)做同學(xué)的概率就大多了，高中沒(méi)有機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取在大學(xué)里追到手。
只見(jiàn)張宏偉興奮的說(shuō)道：“高建仁同學(xué)這次進(jìn)步很大，從原來(lái)的班級(jí)第40名進(jìn)步到這次的第21名，而且全部消滅了不及格?！?br/>
全班同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)名字，之前是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的。就連高建仁自己也沒(méi)有想到，他想到了這次成績(jī)可能會(huì)好一點(diǎn)，但是要不是班主任親自宣布這個(gè)排名，打死他他也不敢相信的。
全班同學(xué)錯(cuò)愕了一刻之后，爆發(fā)出一陣驚嘆聲，紛紛把目光投向高建仁。高建仁見(jiàn)自己一時(shí)成了班級(jí)的焦點(diǎn)，瞬間覺(jué)得不好意思，低下了頭。
劉建輝聽(tīng)到張宏偉念到的名字不是自己，而是高建仁，心里就是一陣失落。班里的倒數(shù)第一名都進(jìn)步這么大了，也不知道后面兩個(gè)人會(huì)不會(huì)有自己？文雅心應(yīng)該能占一個(gè)名額，那么還剩下一個(gè)名額應(yīng)該就是自己了吧？劉建輝想到這里就是一陣竊喜。
張宏偉繼續(xù)宣布，“馬東寶同學(xué)，這次進(jìn)步也非常大，沖進(jìn)了前20名?！睆埡陚サ穆曇粲行┘?dòng)的顫抖。
全班同學(xué)又一次集體爆發(fā)出了驚呼聲，心里都開(kāi)始嘀咕，這都是怎么了，一直是班級(jí)后兩名的差生怎么一躍成為班級(jí)中等生了？
眾人的目光又一起投向了馬東寶，文雅心也投來(lái)了贊許的目光，馬東寶臉色通紅，直挺挺的坐著，腦子里一片興奮。他和高建仁一樣還從來(lái)沒(méi)有因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)成為全班同學(xué)羨慕的焦點(diǎn)。
張宏偉輕輕的咳嗽了兩聲，略帶歉意的對(duì)大家說(shuō)：“對(duì)不起，剛才說(shuō)錯(cuò)了，馬東寶同學(xué)這次班級(jí)排名第二名，年級(jí)排名第20名?！?br/>
張宏偉的聲音不大，但是震的教室里一片寂靜。是張老師說(shuō)錯(cuò)了？還是我的耳朵聽(tīng)錯(cuò)了？大家的腦海里全部在打著這樣的問(wèn)號(hào)。
馬東寶之前雖然一直都是班級(jí)第二，可那是倒著數(shù)的。難道張老師這是在開(kāi)玩笑，說(shuō)他排名第二也是倒著說(shuō)的嗎？可是同時(shí)說(shuō)他年級(jí)排名第20名，這個(gè)不會(huì)弄錯(cuò)吧？
劉建輝聽(tīng)完也愣了，此前他正幻想著自己的名字從張宏偉的嘴里念出來(lái)呢。沒(méi)想到念出來(lái)的竟然是馬東寶。這是什么情況？這次考試竟然是高建仁和馬東寶成了進(jìn)步最大人，這之前可是班級(jí)最差的兩位啊！
這還不是最要命的，最要命的是進(jìn)步最大的三個(gè)人，馬東寶已經(jīng)占據(jù)了第二個(gè)名額，難道自己是第三個(gè)名額？自己能擠掉文雅心占據(jù)一個(gè)名額？沒(méi)準(zhǔn)呢，因?yàn)閺埨蠋熣f(shuō)的是進(jìn)步最大的人，而不是成績(jī)最好的人。劉建輝現(xiàn)在只能這樣安慰自己受傷的心了。