“事情變成這樣，我也不想，我和同學(xué)們道個(gè)歉吧”

    張瑤想了想，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “這樣也好，讓他們知道你沒(méi)有惡意，盡量誠(chéng)懇一點(diǎn)，坦誠(chéng)一點(diǎn)?！?br/>
    李東點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)向?qū)W生們，誠(chéng)懇的說(shuō)：

    “把你們?nèi)蚺浚俏仪房紤]，我感到非常抱歉！”

    “在此，我向被我打趴的同學(xué)們道歉！”

    “我只是一個(gè)普通學(xué)生，希望能和大家和睦共處，以后還請(qǐng)大家多多關(guān)照，不要再發(fā)生沖突，被我打趴下?！?br/>
    “你特么……”

    一連三句話，句句不離打趴下，高雄氣的就要上去和李東再戰(zhàn)三百回合，被一旁的人攔了下來(lái)。

    “雄哥算了算了?！?br/>
    “君子報(bào)仇十年不晚。”

    “先讓他過(guò)一天好日子，秘境狩獵給他好看?！?br/>
    高雄被輪番勸住，嘆氣一聲，回到了位置，其它學(xué)生也帶著各自的怨氣回了位置，各個(gè)籌劃如何報(bào)復(fù)。

    上課后，李東發(fā)現(xiàn)一班的教學(xué)內(nèi)容和自己原來(lái)所在的二班，完全不一樣。

    二班的理論課，是在對(duì)已經(jīng)教過(guò)一遍的內(nèi)容進(jìn)行梳理、復(fù)習(xí)，而一班已經(jīng)開(kāi)始教一些符卡的內(nèi)容了。

    御靈師之所以叫御靈師，而不是御靈師，就是因?yàn)橛`師實(shí)際上是有御獸和法術(shù)兩個(gè)體系。

    高中階段，學(xué)校只教授御靈的部分，對(duì)于釋放法術(shù)的符卡，僅在歷史書(shū)中提到。

    一班的課程相當(dāng)于是提前讓學(xué)生學(xué)習(xí)大學(xué)課程。

    一節(jié)課下來(lái)，李東雖然沒(méi)聽(tīng)懂多少，但全部都做了筆記，下課時(shí)間，高雄和幾個(gè)同學(xué)又來(lái)到了他旁邊。

    “怎么樣？聽(tīng)不懂吧？”

    “原來(lái)你們已經(jīng)開(kāi)始教授大學(xué)課程了，不愧是尖子班?！?br/>
    “既然跟不上，就……”

    “還好，我已經(jīng)全部記下了。”李東給這幾個(gè)同學(xué)看了下自己的筆記，“等我的書(shū)本到了，對(duì)照書(shū)本我自己加深下理解?！?br/>
    高雄看著李東的筆記，工工整整，他嘴角抽了抽，一時(shí)間挑不出刺來(lái)。

    “你就犟著吧，等到了秘境狩獵，你會(huì)后悔沒(méi)早點(diǎn)離開(kāi)我們班。”

    等到幾人走后，又來(lái)了一名同學(xué)，這是位樣貌俏麗的女同學(xué)，皮膚白皙、衣裝精致，一看就知道是哪戶人家的小姐。

    她面色冷淡，懷抱著一本本子，彎下腰湊近李東，仔細(xì)瞧了瞧。

    “你好，我哪里長(zhǎng)得不對(duì)嗎？”

    李東被對(duì)方瞧的有些不自在，忍不住問(wèn)了一句。

    “沒(méi)有，你長(zhǎng)得很帥啊?！?br/>
    這女孩第一句話，就出乎李東的意料，活潑的聲音，歡快的語(yǔ)氣，一改李東對(duì)她的第一印象。

    “啊，那謝謝啊?！?br/>
    “你的教科書(shū)還沒(méi)發(fā)下來(lái)嗎？”

    “嗯，好像要到明天?！?br/>
    “這些教務(wù)人員真是的，把我們家捐的錢(qián)都用到哪兒去了啊，回去一定讓老爸好好說(shuō)說(shuō)他們?！?br/>
    聽(tīng)了李東的現(xiàn)狀，這女孩為李東憤憤不平起來(lái)，這讓李東心頭一暖，不禁想到：“真好，這班上還是有正常的人?！?br/>
    “高雄他是個(gè)集體榮譽(yù)感很重的人，其實(shí)本性不壞?！?br/>
    不知為何，女孩又把話題轉(zhuǎn)到了高雄身上。

    “高雄，就是我一進(jìn)教室就來(lái)找我茬的那個(gè)？”

    實(shí)際上，李東到剛剛為止，還沒(méi)機(jī)會(huì)去正常的認(rèn)識(shí)任何一位同學(xué)，只能靠猜去判斷高雄是誰(shuí)。

    “嗯，他對(duì)班上的每個(gè)人都很?chē)?yán)格，只要有人學(xué)習(xí)進(jìn)度落后別人，就會(huì)去督促他，可能是因?yàn)榧庾影嗟陌嘀魅问撬绲木壒拾桑霝樗绶謶n?！?br/>
    “沒(méi)事，大家都是同學(xué)，不打不相識(shí)?！?br/>
    李東對(duì)高雄的故事不置可否，他只想好好學(xué)習(xí)，考上伏羲大學(xué)。

    高雄要當(dāng)他的朋友，他很樂(lè)意，誰(shuí)不希望朋友多多，敵人少少呢？

    如果高雄當(dāng)他的敵人，即使高雄家有八旬老母臥病在床，下有三歲小兒嗷嗷待哺，他也不會(huì)手下留情。

    “說(shuō)起來(lái)，同學(xué)你是？”

    李東反應(yīng)過(guò)來(lái)，自己還沒(méi)問(wèn)過(guò)對(duì)方的名字，這是他融入這個(gè)班級(jí)的第一步，正常的認(rèn)識(shí)一個(gè)同學(xué)。

    “我叫千云，是班上的文學(xué)課代表?！?br/>
    千云介紹自己的同時(shí)，放下了懷里的筆記本。

    “這是我平時(shí)記得一些學(xué)習(xí)筆記，應(yīng)該能幫上你?！?br/>
    “真的嗎？太謝謝了！”

    李東接過(guò)筆記，鄭重的道了謝，千云則對(duì)著李東豎起一個(gè)大拇指。

    “加油！”

    在兩人友誼成立的同時(shí)，不遠(yuǎn)處的一名男生咬住了自己筆的尾端，牙齒把筆尾咬的變了形。

    他死死的盯著李東和千云，眼中放射出餓狗被奪走食物的光芒。

    “可惡啊，來(lái)的一天，居然千云就主動(dòng)去搭話，還借自己的筆記給他，她都沒(méi)有借給過(guò)我?！?br/>
    “他從來(lái)?yè)屪咔г?？不行，我和千云約好，要考同一所學(xué)校，我們有一個(gè)幸福的未來(lái)。”

    “不行，不行，我要像個(gè)辦法，直接上去會(huì)被千云當(dāng)成是沖動(dòng)的男人，我要想個(gè)富有智慧的主意，讓他滾出我們班?！?br/>
    忽然間，他感覺(jué)自己的肩膀被拍了拍，回過(guò)頭，是高雄。

    “楊偉，我想，這次我們意見(jiàn)一致了？”

    “哼，你都是人家手下敗將了，還能折騰出什么風(fēng)浪?！?br/>
    “那么，躲著不敢上前的人又有什么高見(jiàn)？”

    兩人針?shù)h相對(duì)，很快，楊偉拔出了嘴里的筆，瞄了一眼李東。

    “我真沒(méi)想到，會(huì)有和你合作的一天?！?br/>
    “你是為了千云，我是為了班級(jí)的和諧與進(jìn)步，四舍五入，我們都是為了公平正義，合作自然水到渠成?！?br/>
    高雄豎起一根手指，露出一個(gè)意味深長(zhǎng)的笑容。

    “我已經(jīng)想好了第一步。”

    “是什么？”

    高雄望向李東，吐出兩個(gè)字：“組隊(duì)?！?br/>
    第二天一早，李東和其它同學(xué)早早的出了教室，在一名高個(gè)子男老師帶領(lǐng)下，來(lái)到了室內(nèi)體育館。

    “秘境課一般不是在下午嗎？”

    他朝著一旁的同學(xué)問(wèn)。

    “呵呵，這你就不懂了吧?！?br/>
    這名同學(xué)得意的解釋道：

    “這可是只有一班才有的課程，秘境求生，和你們的小打小鬧不同，這是真正能提升實(shí)力的訓(xùn)練方法?！?br/>
    “秘境求生？”

    李東還想問(wèn)，但高臺(tái)上的老師已經(jīng)開(kāi)始喊話：

    “所有人，想要組隊(duì)的手牽在一起，最多三人，十秒后開(kāi)始傳送，時(shí)間為兩天一夜，第一名在高考時(shí)將會(huì)有加分?！?