上課鈴響起，孩子們轟隆隆的沖進(jìn)教室，不一會(huì)兒的功夫，原本喧鬧嘈雜的學(xué)校操場(chǎng)就變得冷清下來，“那，這之后呢？盧利這么胡鬧，他家長(zhǎng)就不管？”

    “管什么呦？”不等李麗開口，體育馬老師接口說話了，他叫馬文石，有點(diǎn)謝頂，臉上生幾顆麻坑，滿嘴天（津）口音，嗓門極大，“他爸媽都死了，現(xiàn)在養(yǎng)在舅舅家。哪次請(qǐng)家長(zhǎng)，就是一頓打，嘛用沒有?！?br/>
    馬老師一句話說完，眾人七嘴八舌的議論起來，都是說的盧利的‘光榮歷史’，上課欺負(fù)同學(xué)，下課打架胡鬧，放學(xué)扎老師的自行車胎、拔氣門芯、偷鈴鐺蓋、砸車燈、破壞磨電滾兒，不一而足，似乎盧利就沒有一天不惹禍，沒有一天是沒有別人家的家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子到他家告狀的?。ㄗ?）

    雷樹德點(diǎn)點(diǎn)頭，看向李麗，“那？”

    “這個(gè)孩子吧？”李麗等周圍的環(huán)境安靜了一下，這才開口說道，“也確實(shí)是挺可以的，但認(rèn)真想想，也不無可憐。他爸爸叫盧學(xué)東——?！?br/>
    盧利的父親叫盧學(xué)東，兄弟兩個(gè)，是武清（縣）人；盧學(xué)東行二，是1947年畢業(yè)的大學(xué)生，后來在天（津）一間中學(xué)教書，因?yàn)槊τ趯W(xué)問和工作，加之相貌不佳，婚事就被耽誤了，一直到解放以后，才經(jīng)人介紹，認(rèn)識(shí)了吳伍玲，也就是盧利之母。

    55年的時(shí)候，二人結(jié)婚，到57年的時(shí)候，盧學(xué)東因?yàn)楫?dāng)年的一句錯(cuò)話，被選為學(xué)校的典型，公職也立刻被剝奪了。盧學(xué)東不甘屈辱，選擇了投河自殺。雖然尸體始終找不到，不過這沒有關(guān)系，反正人是不在了。

    噩耗傳來，吳伍玲悲痛欲絕，他們夫妻兩個(gè)感情非常好——盧學(xué)東年紀(jì)比妻子大好幾歲，而且自幼家貧，凡事都要親力親為，逐漸長(zhǎng)大一點(diǎn)，有著多重手藝，諸如雕刻、毛筆、音樂、繪畫，都有所涉獵；結(jié)婚之后，家務(wù)從不勞動(dòng)妻子動(dòng)手，從收拾屋子到買菜做飯，都是他的活；雖然是在新時(shí)代，但吳伍玲反倒像是解放前的闊太太一樣，每天享受生活。如今丈夫含冤自盡，若不是有了身孕，真想隨丈夫而去！

    這種以淚洗面的日子自然不克久長(zhǎng)，等到盧利出生，她只來得及看一看這個(gè)從自己身體內(nèi)分娩出來的肉球，便陷入了昏迷，一直到死，她都沒能給自己的孩子喂上一口奶！

    盧利從一出生就是孤兒，街道撫養(yǎng)了很短的時(shí)間，然后便將雙方的親友召集在一起，商量解決辦法。按照常理來說，孩子應(yīng)該給爸爸一方的親屬照料，大爺有些意動(dòng)，是看在街道每月發(fā)給的幾塊錢和有限的糧票以及隨之而來的各類票證上。但大娘怎么也不答應(yīng)。據(jù)說，她是這樣對(duì)丈夫說的，“這孩子還沒出生就克死了爸爸，一落生媽也沒了，這么硬的命，你弄得了嗎？到時(shí)候再把老明給妨了？”老明是大爺家的長(zhǎng)子，本名盧杰，老明是小名，比盧利大幾歲。

    大爺想想也對(duì)，便搖頭擺手一起來，說了一大堆的理由，總之就是不答應(yīng)，這邊的路就算徹底給堵死了；于是，盧利便歸了舅舅一家人撫養(yǎng)。旁的人也還罷了，只有姥爺吳吉厚，因?yàn)榕畠菏菫楸R學(xué)東連累致死，也恨上了女兒的這個(gè)遺腹子，從小到大，從來不給他好臉色看。

    盧利的舅舅叫吳寶昆，心腸極好，心疼亡妹的孩子，因?yàn)樗蔷?，忙于工作，有時(shí)候夜間還要值班，便把孩子的撫養(yǎng)全部交托給了妻子于芳和兩個(gè)女兒，也就是盧利的舅媽和兩個(gè)姐姐。

    于芳比丈夫還疼這個(gè)孤零零的孩子，照顧他吃，照顧他喝；但她對(duì)孩子，特別是男孩子，執(zhí)行的都是打罵政策，每天對(duì)盧利是不罵不說話，不打不伸手；盧利口吃，一句話說不上來，就連推搡帶啐罵，弄得他的結(jié)巴越來越嚴(yán)重。

    盧利剛開始上學(xué)的時(shí)候，因?yàn)榻Y(jié)巴，沒少受同學(xué)的欺辱，當(dāng)時(shí)唯一和他交好的，只有一個(gè)胥云劍；但一個(gè)伙伴的友誼終于抵不過更多人的欺負(fù)，他便視上學(xué)為畏途，天天要舅媽連打帶罵一番之后，由二姐帶著去上學(xué)——他二姐當(dāng)時(shí)也在該校，念六年級(jí)。

    這種情況一直到了一年級(jí)的寒假，有了些許變化，寒假中，他又交上了李學(xué)慶和李鐵漢兩個(gè)朋友，四個(gè)人聚在一起，成日價(jià)胡鬧，成了大興街小學(xué)的一害！

    于芳對(duì)盧利的感情與別不同，平時(shí)是很心疼他的，但只要聽說孩子在學(xué)校惹了禍，要請(qǐng)家長(zhǎng)，便嘴上、手下不留情，一個(gè)學(xué)期下來，老師幾乎天天請(qǐng)家長(zhǎng)，有時(shí)候就當(dāng)著老師的面又打又罵，盧利也奇怪，舅媽怎么罵也不還嘴，怎么打也不掉淚，如同個(gè)木頭娃娃一樣，最多就是被踢倒之后，再爬起來，任由舅媽繼續(xù)施為。

    后來弄得很多老師都看不下去了，除非盧利鬧得實(shí)在太不像話了，便不再請(qǐng)他的家長(zhǎng)，就如同上學(xué)期的時(shí)候，一上午的時(shí)間連著捉弄了四位老師，才把他舅媽從家中請(qǐng)了過來。

    “要說啊，”數(shù)學(xué)高老師推推鼻梁上被孩子們戲稱為‘瓶子底兒’的高度近視眼鏡，慢吞吞的說道，“這個(gè)孩子，除了功課不好之外，倒也不是壞孩子。別的不提，老馬，上一次你們家刷房，他不就帶人去了嗎？”

    “去什么去，不去更好！他去一次，連著摔了我三個(gè)玻璃杯，連表罩都砸裂了?！?br/>
    雷樹德好笑的抿起了嘴唇，“這樣說，盧利是還挺愛勞動(dòng)的？”

    “嗯，這孩子就是順毛驢，順著他的脾氣走，就沒事?！崩铥愡@樣說道，“上學(xué)期六一做掃除，我也不怎么想的，把這件事交給了他，結(jié)果你猜怎么樣？他領(lǐng)著幾個(gè)孩子，把班里拾掇得真叫干凈、整潔，連板槽、板縫都過水了，幾個(gè)小不點(diǎn)兒累的，滿頭滿身的汗，還挺讓人感動(dòng)的?！?br/>
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    盧利一步?jīng)_進(jìn)院門，放下書包就要往外跑，“小小？”于芳一聲喊，讓孩子站住了腳步，“你臉上是怎么弄的？又和人打架了？”

    還不及盧利回答一句，于芳手里的鍋鏟已經(jīng)敲在他的腦袋上，“整天打架？你還有點(diǎn)別的事兒?jiǎn)幔客醢撕⒆?，讓你打架？讓你打架？我打死你就得了！?br/>
    鍋鏟敲在腦袋上，咚咚直響，盧利卻動(dòng)也不動(dòng)，任由舅媽敲擊，一直到對(duì)方打完了，這才拿起水壺，轉(zhuǎn)身向外，“快點(diǎn)回來，一會(huì)兒吃飯了！”

    “哦?！?br/>
    注1：車燈和磨電滾。在當(dāng)時(shí)的年代，路政建設(shè)非常不發(fā)達(dá)，即便是天（津）市最最繁華的勝利路上，也是沒有多少路燈的。在這種情況下，自行車夜間行車很容易出危險(xiǎn)，于是便想出了自行車加裝磨電滾（這種裝置在現(xiàn)在偶爾也是可以見到的）的辦法。磨電滾是一個(gè)類似于汽車電瓶的裝置，依靠和自行車輪胎的摩擦產(chǎn)生電力，給車燈提供照明——在當(dāng)時(shí)，沒有這種裝置的自行車，是不允許上路行駛的。