面對(duì)憤怒的蜂蜜大軍，宋藥還是很聽(tīng)他爸話的，一直老老實(shí)實(shí)躲在屋里，看著他爸過(guò)了會(huì)樂(lè)顛顛跑過(guò)來(lái)拿著棍扒拉蜂窩，惹得趴在蜂窩上的蜜蜂怒氣沖沖去追他后，他又轉(zhuǎn)頭就跑。

    來(lái)回幾次后，估計(jì)蜜蜂們也服氣這個(gè)無(wú)聊人類(lèi)了，宋爸再去扒拉時(shí)，蜂窩里沒(méi)了動(dòng)靜。

    他先上去檢查了一下，確保真的沒(méi)蜜蜂了，這從高高興興喊宋藥：“幺兒，沒(méi)事了，你出來(lái)吧。”

    宋藥興奮的跑出來(lái)，看著被他爸拿在手里，明擺著和馬蜂窩不一樣的寶塔形蜂窩，夸道：“爸，你真厲害！”

    宋爸得意：“那當(dāng)然，你爸我可是有豐富的二十年捅蜂窩經(jīng)驗(yàn)，論捅蜂窩，全村都沒(méi)人比得過(guò)我?！?br/>
    宋藥更崇拜父親了，看向他的黑亮眼眸都是亮晶晶的：“你教教我吧，我也想這么厲害?！?br/>
    被兒子用這種敬仰視線看著，宋爸越發(fā)得意，飄飄然的張嘴就想答應(yīng)，好在突然一激靈，腦海里聯(lián)想出宋爺爺知道他教兒子這個(gè)后拿著燒火棍追著他打的畫(huà)面。

    他爹還只是揍一頓，他娘可是會(huì)不給飯吃的。

    宋爸打了個(gè)顫，趕緊把到嘴的話咽了下去：“咳，你皮嫩，別玩這個(gè)，爸教你別的?！?br/>
    見(jiàn)宋爸不肯教，宋藥也不失落，而是在腦海里問(wèn)：【005，有捅馬蜂窩的課程嗎？我想學(xué)?！?br/>
    005：【沒(méi)有?！?br/>
    小孩很詫異：【你不是說(shuō)你們什么課程都有嗎？】

    005：【……】

    當(dāng)初制作人打廣告的時(shí)候的確是這么說(shuō)的。

    005仔細(xì)運(yùn)行了一下數(shù)據(jù)，以它的邏輯覺(jué)得“宿主想學(xué)習(xí)的課程系統(tǒng)里沒(méi)有”的確是學(xué)習(xí)系統(tǒng)的失誤，于是抱歉道：【對(duì)不起，我們應(yīng)該打了虛假?gòu)V告?！?br/>
    宋藥知道廣告是什么意思，以前005試圖跟他打過(guò)廣告，后來(lái)他學(xué)習(xí)度一直不夠，它就自己默默地不再提了。

    聽(tīng)見(jiàn)005道歉，他很大方的安慰005：【沒(méi)關(guān)系，這些廣告也不是你想出來(lái)的，都是你說(shuō)的那個(gè)制作人的錯(cuò)，賣(mài)東西是要講誠(chéng)信的，他怎么可以吹牛呢?！?br/>
    要是四千年后的制作人知道自己憑空被蓋了這么一大口鍋，估計(jì)能被氣笑。

    這個(gè)學(xué)習(xí)系統(tǒng)就是包含了中州國(guó)四千年所有學(xué)習(xí)相關(guān)，里面好多已經(jīng)被淘汰的技術(shù)資料還是他花錢(qián)從古董市場(chǎng)買(mǎi)的，稱(chēng)得上是什么都能學(xué)絕對(duì)不夸張。

    但他就算是準(zhǔn)備再怎么全面，也沒(méi)想到還能把捅蜂窩作為一個(gè)課程來(lái)賣(mài)。

    他還沒(méi)那么貪財(cái)！

    當(dāng)然，現(xiàn)在的制作人是不可能知道將近四千年前的事的，所以宋藥很愉快的和005達(dá)成了“制作人虛假宣傳是個(gè)奸商”的共識(shí)。

    好在雖然制作人是個(gè)奸商，但《蜂蜜的構(gòu)成》這個(gè)課程還是很劃算的，里面甚至描寫(xiě)了各種時(shí)代取蜂蜜的器材制作方法。

    宋藥快速看了看，那些器材工具什么的他也看不懂，于是一路跳到了無(wú)工具取蜜上，看完后，他自信滿滿：

    “爸，走，咱們回家把蜂蜜弄出來(lái)?！?br/>
    宋爸拿著蜂巢仔細(xì)看了看：“這怎么弄出來(lái)？”

    宋藥拍拍小胸脯：“我會(huì)！”

    宋爸也不懷疑，他兒子他還是知道的，雖然也很調(diào)皮，但從來(lái)不說(shuō)謊話，估摸著也是從書(shū)上看的。

    于是父子倆拿著新鮮弄下來(lái)的蜂巢，高高興興往回走。

    再一次路過(guò)何君文窗口，見(jiàn)她看過(guò)來(lái)，倆人還伸手熱情的又打了個(gè)招呼：

    “老師好。”

    看到宋爸手里蜜蜂巢的何君文：“……你們好?！?br/>
    她再次隱晦的看了一眼蜜蜂巢：“咳，你們一起……捅蜂窩??？”

    宋藥超級(jí)自豪的回答：“對(duì)呀，上陣父子兵嘛！”

    何君文：……雖然話是沒(méi)錯(cuò)，但用在這里總感覺(jué)怪怪的。

    她看向宋爸。

    宋爸完全沒(méi)覺(jué)得怪，還十分驚喜的摸了一把兒子小腦袋，夸道：“好小子，你連上陣父子兵都知道了，不愧是我兒子！”

    被夸了的小孩更加自信，挺直胸膛，眼睛亮晶晶的看向何君文。

    雖然他沒(méi)說(shuō)話，但莫名的，何君文從那雙黑亮的眼眸里看出了“夸我夸我”的意味。

    她干咳一聲，試探夸道：“這孩子真聰明?！?br/>
    宋藥臉上瞬間綻放出一個(gè)大大笑容，超開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝老師！”

    他長(zhǎng)的好看，一笑就更可愛(ài)了，何君文看的心底發(fā)軟，臉上也忍不住跟著露出一抹笑：“不用謝，明天老師上課，你可要好好學(xué)習(xí)?！?br/>
    宋藥連連點(diǎn)頭，表示自己一定會(huì)成為課堂上最認(rèn)真的學(xué)生，甚至表示如果別的學(xué)生不乖，他還可以管住他們。

    他好驕傲的說(shuō)：“我有八個(gè)堂哥，七個(gè)表哥，還有兩個(gè)比我大兩歲的親哥哥，長(zhǎng)的可壯實(shí)了，他們不敢不聽(tīng)我的?！?br/>
    何君文倒是也沒(méi)覺(jué)得這些哥哥們多，她家里堂哥表哥也很多。

    宋藥接著說(shuō)：“村里的事情我最清楚了，我猜都猜到明天都有誰(shuí)來(lái)上課，老師我跟你說(shuō)，大部分人都很聽(tīng)話的，就是趙曉東肯定不耐煩聽(tīng)課，沒(méi)事，他怕他奶奶，你就用他奶奶嚇唬他就行，還有王小二……”

    對(duì)于明天第一次開(kāi)課的新手老師來(lái)說(shuō)，能夠提前得知學(xué)生們的信息和知道怎么才能管教住他們絕對(duì)是很大的驚喜，何君文一下就忘了蜂窩的事，認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)了起來(lái)。

    宋藥也愛(ài)說(shuō)話，見(jiàn)她不嫌自己說(shuō)的久，更來(lái)了精神，叭叭叭的就把全村要上學(xué)的孩子們數(shù)了一遍。

    宋爸站旁邊，時(shí)不時(shí)還補(bǔ)充一句：“對(duì)對(duì)對(duì)，小從不怕他爸媽?zhuān)滤憬?，你年紀(jì)小不知道，他姐姐沒(méi)出嫁前一直管著他，要是他不聽(tīng)話，你說(shuō)跟他姐姐說(shuō)，保證他不敢調(diào)皮?！?br/>
    何君文聽(tīng)的連連點(diǎn)頭，恨不得拿紙筆記下來(lái)，一直等到宋藥幾乎叭叭完了全村小孩和她說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，她還有點(diǎn)依依不舍。

    最后宋爸還很驕傲的來(lái)了一句：“何老師你不用擔(dān)心，我們大樹(shù)村受我家影響，都可支持教育工作了，就算孩子們不懂事，我們這些大人也絕對(duì)支持你?！?br/>
    何君文正心底記著那些孩子的情況，這話也沒(méi)過(guò)心里去，一直等到宋藥和宋爸走了，她才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

    受他家影響？

    怎么個(gè)影響法？

    想著反正以后就住在村里，有的是時(shí)間問(wèn)，何君文暫時(shí)將這話放在腦后，專(zhuān)心記起了那些學(xué)生的資料。

    宋藥和宋爸晃晃悠悠回去的時(shí)候還挨了一頓說(shuō)，罵他們就去捅個(gè)馬蜂窩，居然去了這么久。

    宋藥為蜂窩正名：“奶奶，這是蜜蜂窩。”

    宋奶奶：“我管你們什么窩，沒(méi)看見(jiàn)天要黑了嗎？！家里為等你們還要點(diǎn)燈，浪費(fèi)了多少煤油?！?br/>
    宋爸立刻表示他們是遇見(jiàn)了何老師，跟何老師說(shuō)話說(shuō)久了才耽誤了時(shí)間。

    宋奶奶臉上神情這才緩和：“是要和老師打好交道的，咱們幺兒以后可還要靠何老師教的，能不能上大學(xué)就看人家了?！?br/>
    何老師要是知道宋奶奶這么說(shuō)肯定要覺(jué)得壓力大。

    她自己才高中畢業(yè)呢。

    不過(guò)何老師并不知道，于是宋奶奶十分高興的暢想了一番自家孫子考上大學(xué)的美好未來(lái)，當(dāng)然她也沒(méi)暢想太久，煤油燈還點(diǎn)著呢，多費(fèi)油啊，她可以等熄了燈躺在床上接著想嘛。

    “等這個(gè)蜂蜜弄出來(lái)了，我們拿點(diǎn)給何老師，讓她對(duì)咱們家幺兒有個(gè)好印象。”

    “何老師本來(lái)就對(duì)我有好印象?！彼嗡幊?jí)驕傲的說(shuō)：“何老師說(shuō)我是她見(jiàn)過(guò)的最可愛(ài)的小孩了?！?br/>
    宋奶奶看一眼孫子的好看臉蛋，這話她還是信的。

    不過(guò)她還是堅(jiān)持表示要送蜂蜜：“這么年輕一姑娘一個(gè)人來(lái)我們這山溝溝里肯定害怕，我們得多走動(dòng)走動(dòng)，讓她覺(jué)得在咱們這不用怕?！?br/>
    哪個(gè)姑娘到了陌生的在大山里的村子里不害怕，雖然大樹(shù)村民風(fēng)淳樸，也從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)不把女孩當(dāng)人的齷齪思想，但本地人知道，何老師一個(gè)外人又沒(méi)地方知道去。

    這個(gè)時(shí)候本地人多去走動(dòng)走動(dòng)，散發(fā)一下善意，讓人家姑娘覺(jué)得遇到事了可以有人求助，這對(duì)何老師來(lái)說(shuō)是大事，對(duì)他們家來(lái)說(shuō)也就是走兩步說(shuō)幾句話的事，能幫當(dāng)然要幫一把了。

    宋藥不知道奶奶在想什么，不太懂的問(wèn)：“何老師怕什么??？她怕狼叼走她嗎？我們村雖然在大山里，但是沒(méi)有狼呀，柳葉村才有呢。”

    宋爸也點(diǎn)頭：“對(duì)啊，她怕什么，我們這里連野豬都沒(méi)有?！?br/>
    宋爺爺正蹲著觀察蜂巢，很靠譜的來(lái)了一句：“她害怕的話，我可以去柳葉村弄點(diǎn)狼糞放她門(mén)口，野獸就不敢靠近了?！?br/>
    宋奶奶沒(méi)好氣的瞪了家里的三個(gè)男性一眼：“就知道你們男人家不懂，總之這話也不好說(shuō)，你們聽(tīng)我的就行?！?br/>
    聽(tīng)吩咐辦事，這他們熟，三人立刻沒(méi)問(wèn)題了。

    天徹底黑了，為了節(jié)省煤油，晚回來(lái)的宋爸宋藥快速洗漱一番，都回來(lái)自己屋。

    宋藥睡在自己的小床上，找005說(shuō)話：【005，我睡不著，我們來(lái)商量商量明天蜂蜜弄出來(lái)之后怎么吃吧？】

    005還從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)宿主找系統(tǒng)商量干嘛干嘛的，它略有些茫然，又沒(méi)有前例可以學(xué)習(xí)，愣了兩分鐘才不是很確定的回應(yīng)：【已經(jīng)為宿主調(diào)出《蜂蜜的百種吃法》課程】。

    宋藥沒(méi)吱聲。

    005以為他不滿意這個(gè)商量方法，正想換一種，就發(fā)現(xiàn)宿主的腦電波處于睡眠狀態(tài)。

    005：【……】

    它查詢了一下自己的數(shù)據(jù)記錄，距離宿主跟它說(shuō)睡不著才過(guò)去了三分鐘不到。

    005：……人類(lèi)真奇怪。

    奇怪的人類(lèi)宋藥安安穩(wěn)穩(wěn)睡了一晚上，一夜無(wú)夢(mèng)，他正打算賴(lài)一會(huì)床，突然想起來(lái)自己今天又要把蜂蜜弄出來(lái)，又要上學(xué)，還要為了捕魚(yú)工具努力賺學(xué)習(xí)度，同時(shí)還要想想蜂蜜怎么做才好吃，頓時(shí)精神了。

    以后就要上學(xué)了，他就沒(méi)那么多時(shí)間想干嘛就干嘛了。

    蹭的一下，他坐起來(lái)開(kāi)始快速穿衣服。

    宋奶奶過(guò)來(lái)喊他起床，見(jiàn)他已經(jīng)起來(lái)了還驚訝：“你今天居然沒(méi)賴(lài)著不起床？”

    宋藥穿好衣服跳下床收拾被子，很是憂愁：“今天要上學(xué)的，何老師昨天說(shuō)，一天至少要上六節(jié)課，一節(jié)課四十分鐘，我得早點(diǎn)起床，不然都沒(méi)時(shí)間玩了。”

    他覺(jué)得上學(xué)不錯(cuò)，但是一天不用上那么久就更好了。

    宋奶奶和他的想法相反，她覺(jué)得要是全村小孩都去上學(xué)就好了，也免得他們一天天的不是在這搗蛋，就是在那胡鬧。

    看看，這才上學(xué)第一天，幺兒就沒(méi)賴(lài)床了，上學(xué)真是太好了。

    路過(guò)宋爸房間的宋奶奶看著還在那睡得噴香的兒子：……要不是學(xué)校只收小孩，真想把這玩意也送進(jìn)去。

    越看兒子越不順眼的宋奶奶強(qiáng)行把宋爸拍了起來(lái)，理由是他要送宋藥上學(xué)。

    宋爸：……都在一個(gè)村里，走兩步就到了，還送什么啊。

    但看看一臉“你不送你兒子上學(xué)我就送我兒子上天”表情的宋奶奶，他還是努力爬了起來(lái)，打著哈欠帶著同樣打哈欠的宋藥往學(xué)校走去。

    何君文正在教室門(mén)口站著，旁邊圍了一堆家長(zhǎng)，正拉著自家孩子往她面前推：“何老師這孩子就交給你了，他不聽(tīng)話你就揍，不打死就行。”

    “對(duì)對(duì)對(duì)，我們絕對(duì)是支持你的?！?br/>
    還有個(gè)家長(zhǎng)擠了進(jìn)來(lái)，遞過(guò)去一根光滑好拿的棍。

    “小何老師你看，我聽(tīng)說(shuō)以前的老師打孩子用戒尺，這是我昨天順手做的，雖然不是戒尺，但是也能用，你拿去教育他們?！?br/>
    大樹(shù)村的家長(zhǎng)們也不懂老師怎么教孩子的，但小何老師這斯斯文文一看就脾氣很好，再看看自家的皮猴子們，他們很擔(dān)心對(duì)方壓不住學(xué)生，此刻就故意在孩子面前給足了何君文面子。

    何君文之前就知道大樹(shù)村的家長(zhǎng)們很熱情，但怎么都沒(méi)想到，他們熱情到連打孩子工具都能做出來(lái)送她這個(gè)程度。

    一時(shí)間又是松了口氣又是哭笑不得：“不用不用，這棍子就算了?！?br/>
    她正說(shuō)著，看見(jiàn)宋爸帶著宋藥來(lái)了，還奇怪：“宋藥，怎么就你一個(gè)，你昨天不是說(shuō)你還有兩個(gè)比你大兩歲的哥哥嗎？”

    宋藥：“我哥哥他們是柳葉村的，不來(lái)我們村上學(xué)?！?br/>
    何君文一時(shí)間有點(diǎn)沒(méi)弄明白：“你哥哥不是你親哥哥嗎？”

    宋藥點(diǎn)頭：“是呀，親哥哥呀！我哥哥他們還是雙胞胎呢！”

    何君文：……這怎么兄弟還分別是不同村子的。

    旁邊的宋爸見(jiàn)她一臉懵，解釋道：“那倆孩子是幺兒他后爸那邊的，雖然不是幺兒他媽親生的，但是也是她帶大的，所以也算得上是幺兒親哥。”

    說(shuō)著，他超級(jí)自豪：“我昨晚不就跟你說(shuō)了嗎？我們大樹(shù)村就是因?yàn)槲壹也胚@么支持教育工作的，除了因?yàn)槲壹溢蹆郝斆?，就是因?yàn)殓蹆核麐屃?。?br/>
    何君文：“……”

    后爸……那就是說(shuō)宋藥爸媽離婚了？

    但看看宋爸這一臉與有榮焉的模樣，她又不是很確定了。

    她對(duì)離婚有經(jīng)驗(yàn)，離婚可不是好事，一般人家都是藏著掖著，甚至還有長(zhǎng)輩嫌丟人，如果是小孩的父母離婚，人都會(huì)要變自卑點(diǎn)。

    她見(jiàn)過(guò)父母離婚的小孩，對(duì)外都是遮遮掩掩的。

    ……再看看宋爸和宋藥那超級(jí)自信驕傲的模樣。

    這也不像啊。

    宋爸還在吹噓，村里都是熟人，早就讓他吹了一遍了，現(xiàn)在好不容易逮到個(gè)生人能讓他炫耀，他高興極了：

    “幺兒他媽可是初中畢業(yè)，之前在縣里上班的，我們十里八村過(guò)年寫(xiě)字都是她寫(xiě)，只收個(gè)潤(rùn)筆錢(qián)，她不光讀書(shū)好，有文化，還特別會(huì)操持家里，而且她還會(huì)養(yǎng)孩子，你看我們幺兒這么聰明，就是隨了她了?！?br/>
    旁邊的家長(zhǎng)們也都一臉贊同的附和：“是啊是啊，幺兒這么聰明就是隨了媽?！?br/>
    “要不說(shuō)人家是初中畢業(yè)呢，生孩子都生的格外的好。”

    “幺兒媽現(xiàn)在還在柳葉村當(dāng)老師，誒唷，放在以前，光宗耀祖啊！”

    伴隨著家長(zhǎng)們的話，宋藥和宋爸臉上都是一個(gè)模樣的驕傲自豪。

    何君文看看一臉贊嘆艷羨的家長(zhǎng)們，再看看臉上寫(xiě)滿了“我媽就是牛”“我兒子他媽就是?！北砬榈囊淮笠恍　?br/>
    他們說(shuō)的話讓她認(rèn)為宋藥父母離婚了，但他們臉上那歡歡喜喜的表情又讓她實(shí)在覺(jué)得不像。

    她試探的問(wèn)：“……宋藥媽媽在柳葉村當(dāng)老師的話，那不是要住在那了？”

    宋爸一臉理直氣壯：“肯定的呀！她都嫁到柳葉村了，就算是不在那當(dāng)老師，那也要住在那的。”

    何君文：……還真是離婚了。

    她心情十分復(fù)雜：“你們這，關(guān)系處的還挺好的哈?！?br/>
    宋爸：“那當(dāng)然了，我們也是響應(yīng)國(guó)家號(hào)召嘛，自由婚姻，不合就離，要不是當(dāng)時(shí)她懷了幺兒，結(jié)婚兩個(gè)月的時(shí)候我們就要離婚了。”

    宋藥從小聽(tīng)父母離婚的偉大故事聽(tīng)到大，也特別自豪的挺直小腰板：“我爸媽可是我們縣里第一對(duì)離婚的！”

    “第一對(duì)哦！”

    他一直覺(jué)得自己爸媽這么勇敢，他一定也是全村最勇敢的小孩。

    宋爸得到兒子肯定，更驕傲了。

    他和宋藥媽離婚很簡(jiǎn)單，倆人一起長(zhǎng)大，青梅竹馬，順理成章結(jié)了婚，結(jié)果一結(jié)婚，完了，拉個(gè)手都覺(jué)得別扭，一交流，宋爸把宋藥媽當(dāng)兄弟，宋藥媽把宋爸當(dāng)閨蜜，那還處個(gè)什么。

    要是兩人是在古代，也只能別別扭扭過(guò)下去，這不是生活在新中洲嗎？國(guó)家都說(shuō)可以離婚了，兩個(gè)人都不是愿意湊合的，一合計(jì)，就決定了離婚。

    剛開(kāi)始決定離婚的時(shí)候村里也不是沒(méi)人說(shuō)小話，但是宋爸一點(diǎn)都不覺(jué)得離婚有什么見(jiàn)不得人的，尤其是跑去縣里打聽(tīng)了一下，發(fā)現(xiàn)縣里還沒(méi)人登記過(guò)離婚后，他高興的回去就全村宣傳了一下。

    宣傳語(yǔ)如下：他們這可是響應(yīng)國(guó)家！支持國(guó)家婚姻制度！同時(shí)勇敢的做第一對(duì)離婚的人！以后要是縣里寫(xiě)縣志，他們作為第一對(duì)離婚的人，名字絕對(duì)要記下來(lái)的。

    本來(lái)村里人就一心向國(guó)家看，宋爸持續(xù)不斷的給他們洗腦，宋藥媽?xiě)蚜怂嗡幎嗑茫拖茨X了多久。

    關(guān)鍵是，他自己真心是這么覺(jué)得的，所以洗腦起來(lái)特別的順暢。

    等宋藥出生的時(shí)候，村里人也開(kāi)始覺(jué)得自家村子里出第一對(duì)離婚的人是一件面上有光的事了。

    尤其是宋爸得到了村支書(shū)的支持（村支書(shū)：我們可是堂兄弟，這能不支持嗎），大家更覺(jué)得這是他們熱烈響應(yīng)國(guó)家政策了。

    宋爸宋媽去離婚當(dāng)天，大半個(gè)村子的人都來(lái)送了（主要也是想看熱鬧），大家熱鬧的像是他們不是去離婚而是去結(jié)婚。

    難得有機(jī)會(huì)吹噓，宋爸繪聲繪色的給何君文好好講述了一下自己離婚當(dāng)天村子里的盛況。

    宋藥在旁邊聽(tīng)的一臉驕傲，時(shí)不時(shí)的幫爸爸潤(rùn)詞一下。

    何君文聽(tīng)的一愣一愣的。

    “那這和大家支持教育有什么關(guān)系啊？”

    “當(dāng)然有了。”這次不用宋爸說(shuō)，來(lái)湊熱鬧的四奶奶就插口了：“幺兒媽離婚之后，因?yàn)樗形幕?，有初中文憑，當(dāng)時(shí)好多條件好的小伙搶著想和她談對(duì)象呢?！?br/>
    其實(shí)剛開(kāi)始大家也沒(méi)覺(jué)得讀書(shū)有什么用，但架不住老宋家四處宣傳啊，什么讀書(shū)就算是女孩也能找到好工作有工資，還能給家里算賬，人相處的也好，宋奶奶直接放出話，以后宋藥媽就是她親女兒。

    這不都是讀書(shū)讀的嗎？

    所以村里一說(shuō)建學(xué)校，大家都可積極了。

    誰(shuí)不想自家孩子在別人那被高看一眼啊。

    一牽著小女孩的家長(zhǎng)道：“這次何老師你來(lái)了，我就把我閨女送來(lái)了，我們都決定了，她讀到哪，我們家就供到哪?！?br/>
    這話放在現(xiàn)在還是很有分量的，何君文感慨無(wú)比，城里都未必有多少這樣開(kāi)明的供女孩讀書(shū)的家長(zhǎng)，沒(méi)想到在這個(gè)深山的小山村里，居然能聽(tīng)到如此言論。

    她十分欣慰，接著就聽(tīng)對(duì)方繼續(xù)說(shuō)：

    “等我閨女有文化了，以后她結(jié)了婚離婚我們也就不擔(dān)心了，就是離個(gè)十次都沒(méi)事?！?br/>
    何君文看看對(duì)方手里牽著的五六歲小姑娘，再看看旁邊紛紛贊同的家長(zhǎng)們，覺(jué)得自己的世界觀受到了極大的震撼。

    但看看一臉憧憬的家長(zhǎng)，她還是擠出一句鼓勵(lì)：“這讀書(shū)理由……”

    “挺樸實(shí)的?！?/p>