“放學(xué)等我?！毕挛绲诙?jié)課間，江離憂在眾人的“注視”下，走到夜媛的課桌邊。
“干什么？”夜媛壓低聲音問(wèn)道，沒(méi)有抬頭，似乎手中的語(yǔ)文書(shū)更吸引人。體育課上的怪異感覺(jué)，直到現(xiàn)在，都讓她覺(jué)得別扭。其實(shí)，不用抬頭也知道是誰(shuí)？在這個(gè)平靜的小學(xué)校里，難得來(lái)了一位話題人物。不管江離憂走到哪里，總有人對(duì)他評(píng)頭品足。大多都在議論他臉上奇怪的胎記。有人覺(jué)得他的胎記很恐怖，給人一種涼意；有人覺(jué)得無(wú)所謂，就像今早跟他一起的男生；有的人覺(jué)得很獨(dú)特和喜歡，就如葉靈這個(gè)有特殊愛(ài)好的家伙。
“有事?！彼粝乱痪湓?，便不顧四周投來(lái)的探究目光，若無(wú)其事地回到座位。
“能有啥事？”夜媛把手中的書(shū)一扔，悶悶地撇一眼那個(gè)俊逸的背影。她，不想再跟他有交集。感覺(jué)，很危險(xiǎn)。都說(shuō)女人的第六感很準(zhǔn)。雖然她還未成年，但對(duì)危險(xiǎn)的事情，額，預(yù)測(cè)得很準(zhǔn)。
“夜媛?！卑嗌弦粋€(gè)從沒(méi)跟她說(shuō)過(guò)話的女生湊過(guò)來(lái)，眼底亮起八卦的信號(hào)燈。此女是班中有名的“大話筒”。班中的大小事情，都可以通過(guò)她來(lái)獲知。小到同學(xué)的家庭信息，大到同學(xué)之間的戀愛(ài)緋聞等等。
“有事？”見(jiàn)是個(gè)未曾有交集的人，夜媛起初感到驚訝，但很快就隱匿過(guò)去，臉上的線條趨于柔和。要想女生之間有交集，八卦是少不了的。
“剛才那個(gè)人勒…”女生一臉神秘。
“你說(shuō)的是江離憂？”夜媛一聽(tīng)，便知道是誰(shuí)。
“噢…原來(lái)他叫江離憂。”女生一臉恍然大悟“這么好聽(tīng)的名字，配上那樣的臉，可惜?！彼鐾锵?，但眼神里卻是戲謔。
“我覺(jué)得還好?！币规乱宦?tīng)這話，心里不舒服?！坝惺裁纯上У模俊?br/>
“你看，他臉上那胎記多恐怖？感覺(jué)就像受到了詛咒。我真怕我以后睡覺(jué)，一想起他就會(huì)做噩夢(mèng)！學(xué)校怎么會(huì)讓這種人轉(zhuǎn)來(lái)我們班呢？班主任怎么會(huì)答應(yīng)呢？是不是使了什么手段？”女生說(shuō)得繪聲繪色，偶爾還露出幾個(gè)受到驚嚇的表情“他難道不知道，會(huì)嚇到很多人嗎？他怎么敢出來(lái)呢？要是我，我都不好意思出來(lái)見(jiàn)人?！闭f(shuō)到末尾，她笑得鄙薄。
“我覺(jué)得沒(méi)什么?！币规碌男θ菰谂脑捴新ТM，臉上是那種近乎淡漠的表情“快上課了，麻煩請(qǐng)回座位?！彼皖^整理書(shū)籍，看也不看女生。不知為何，在聽(tīng)到女生對(duì)江離憂的貶低時(shí)，她心底涌起一股無(wú)名之火。
“…”女生對(duì)夜媛突如其來(lái)的變化，感到尷尬，干站在那里幾秒，便帶著吃鱉的表情離開(kāi)。
“假正經(jīng)?！痹谒D(zhuǎn)身時(shí)，夜媛聽(tīng)見(jiàn)她低聲碎一句。
假正經(jīng)？夜媛從課桌里拿出一本書(shū)，眼底出現(xiàn)一絲寒意。
第三節(jié)是自習(xí)課，過(guò)得很快，眨眼就過(guò)去。
“走?！苯x憂提著一個(gè)黑色的單肩包走到她的書(shū)桌旁，對(duì)正在整理書(shū)本的夜媛說(shuō)道。
“我要回家。”夜媛把桌面上最后一本語(yǔ)文書(shū)放到書(shū)桌里，拿起校園卡，說(shuō)道。
“我們同路?！背盟蛔⒁?，他一把扯過(guò)她的校園卡“一起走？”把校園卡舉到以夜媛164的身高夠不到的地方。
“…”夜媛看著他上揚(yáng)的唇角，無(wú)力“我有的選擇嗎？”無(wú)校園卡，就不能出校門(mén)。校園卡，這是學(xué)校用來(lái)區(qū)分走讀生與住宿生的標(biāo)志物。當(dāng)然，要是你的校園卡丟了，可以找老師開(kāi)證明或補(bǔ)辦。但是，程序太麻煩，手續(xù)過(guò)于繁雜。
“那走吧?！币?jiàn)她同意，他唇角上揚(yáng)的角度愈大。
“你先走?！币规抡局粍?dòng)。
“記得跟上?！彼膊粓?jiān)持，自顧自地走在前頭，提著的背包在走動(dòng)中微微晃動(dòng)，盡是瀟灑。
“我的?？?，你還沒(méi)給我呢！”待他走到五米開(kāi)外時(shí)，她才發(fā)覺(jué)自己的校卡還握在某人的手里。
“追上來(lái)，就給你?！彼e起卡，朝她晃了晃，帶著微微涼意的聲音不大不小地傳過(guò)來(lái)。
“我就是個(gè)受虐的命！”夜媛雖不滿，可卻無(wú)可奈何，忙追了上去。
校門(mén)口，人頭涌涌。但在江離憂走過(guò)的地方，大家都自覺(jué)地讓出一條道來(lái)。不是因?yàn)槌绨?，而是因?yàn)椴恍技訁拹骸＿@從他們嫌棄帶著嘲笑的眼神中就可以看出。
“校卡！”夜媛跑得有點(diǎn)上氣不接下氣，臉色通紅。好不容易追上他，但依然與他保持一定的距離。
“接著。”他把?？ㄍ笠蝗樱揪蜎](méi)看她有沒(méi)有在身后。
“啊！”夜媛還沒(méi)喘完氣兒，就看見(jiàn)一個(gè)不明物體朝她眼前飛來(lái)，一驚，身體已迅速做出反應(yīng)，頭向后仰，雙手放到頭頂去接。
“呼！”物體滑過(guò)頭頂?shù)穆曇?，校卡不偏不倚地被她的雙手接住。
“你怎么可以亂扔我的東西？”夜媛憤憤地喊道，聲音不大。她總感覺(jué)，自己是在被他玩弄。
“手沒(méi)事吧？”江離憂不答反問(wèn)，自動(dòng)把夜媛眼中的怒火過(guò)濾掉。
“別管我！”夜媛確實(shí)在氣憤。這不太像平日里那個(gè)冷靜得近乎淡漠的她。現(xiàn)在的她，好像面對(duì)眼前的男生，情緒越來(lái)越容易失控。
江離憂聽(tīng)出她的不悅，回頭，視線落在女生手腕處不小心被校卡刮到的一小片紅痕，眉頭幾不可見(jiàn)地皺起來(lái)。
“過(guò)來(lái)?！彼劬ξ⒉[，聲音放柔許多。
夜媛心里的火氣還沒(méi)降，把?？ù骱?，招呼不打一聲，便跑了。什么同學(xué)情誼？她才不管。
“不錯(cuò)。”江離憂看著女生瘦弱的背影，眸色漸漸加深。