面對(duì)這樣一個(gè)球員，李惠堂其實(shí)心里更加的平靜了，他并沒(méi)有直接帶球沖過(guò)去，而是直接將球傳給了劉力，而拿球之后的劉力也是立刻加速向前沖，李惠堂沒(méi)有做任何的動(dòng)作，就那樣跟在了劉力的后面跑了起來(lái)，就這樣輕易的突破了易守成，易守成甚至都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。?隨｛夢(mèng)}小◢說(shuō)шщЩ.ktxnews.1a

    “傳球了！他們還能傳球！”

    綁在一起傳球有多難，估計(jì)沒(méi)有人比這些球員更清楚了，尤其是跑動(dòng)當(dāng)中的傳球，角度力量，甚至隊(duì)員之間的配合缺一不可，想要傳球有多難，反正他們自己做了很多次嘗試，但是能夠成功的次數(shù)卻沒(méi)有幾次。

    “為什么他們的傳球會(huì)成功??？而且還是跑動(dòng)當(dāng)中的傳球?！?br/>
    “速度！還有配合！我們?cè)谔咔虻倪^(guò)程當(dāng)中，我們太注意自己的速度了，要么我們跑的很慢傳球，這樣的傳球很容易被人斷掉，要么我們跑的很快，這樣傳球失誤性很大，可是你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，他們兩個(gè)人在跑的時(shí)候，除了過(guò)人的那一瞬間，他們都將自己的頻率都保持在了一個(gè)速度上，不快不慢，這樣不會(huì)顯得太突兀，加上劉力始終都在注意李惠堂的，所以傳球能夠傳出來(lái)其實(shí)不難?！?br/>
    說(shuō)到底這種兩人之間的配合一定要形成一個(gè)默契，尤其是防守的球員，他們和前鋒線不同，前鋒線是找機(jī)會(huì)，所以不怕失誤，但是后防線是不能讓別人找到機(jī)會(huì)，這速度之間，或者說(shuō)想法之間就不能形成一個(gè)統(tǒng)一，這樣傳出來(lái)的球就一定會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，而這些問(wèn)題就是他們不能夠傳球的原因。

    大家我看你你看我，這時(shí)候他們似乎才發(fā)現(xiàn)不同位置上的隊(duì)友，好像傳球是不一樣，就連他們傳球的角度，傳球的速度，似乎都不一樣，防守球員的傳球要慢一點(diǎn)，而前鋒球員的傳球就更加的快一點(diǎn)，甚至更加的有危險(xiǎn)性一點(diǎn)，因?yàn)樗麄兿矚g找機(jī)會(huì)，可是大家似乎都從來(lái)都沒(méi)有考慮過(guò)這樣的問(wèn)題，反正傳球都是按照自己的意思來(lái)，自己感覺(jué)不會(huì)出錯(cuò)，但就是會(huì)出錯(cuò)，說(shuō)到底大家不在一個(gè)頻道上，想的都不一樣不出錯(cuò)才怪。

    轉(zhuǎn)眼之間李惠堂和劉力已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)人，就只剩下了肖楠一個(gè)人，肖楠的背后就是球門(mén)，只有過(guò)掉了肖楠那么進(jìn)球就來(lái)了，這對(duì)于肖楠來(lái)說(shuō)是背負(fù)了莫大的壓力，誰(shuí)又能想到自己前兩個(gè)隊(duì)友會(huì)被過(guò)得這樣的輕松，輕松到他們自己都有些不敢相信。

    肖楠認(rèn)真的盯著李惠堂和劉力，他是不會(huì)讓這個(gè)球就這樣輕易的過(guò)去，現(xiàn)在三個(gè)防守球員就只剩下他一個(gè)了。

    “老大！來(lái)一個(gè)？”

    “好！”

    就在肖楠還在考慮防守誰(shuí)的時(shí)候，劉力突然就將球傳給了李惠堂，而的球之后的李惠堂居然又將球傳給了劉力。

    “他們這是短傳配合？這都可以做到？”

    兩人一邊跑一邊傳球，要是在球場(chǎng)上做到這樣不難，但是現(xiàn)在兩人綁著繩子??！可是現(xiàn)在看來(lái)似乎這繩子就跟沒(méi)有綁一樣，甚至兩人的跑位還很奇怪，他們兩人一左一右的跑，要是在球場(chǎng)上面對(duì)最后一個(gè)防守球員，哪怕世界上最有優(yōu)秀的進(jìn)攻球員，他們的選擇也絕對(duì)不會(huì)是直面自己的對(duì)手，而是左右跑，分散防守球員的注意力，這絕對(duì)是最優(yōu)化的處理方式。

    可是現(xiàn)在不一樣??！他們兩人之間可是系著繩子的?。∷麄冞@樣一左一右的跑，直接就把肖楠給困在了繩子上，但是這對(duì)于肖楠來(lái)說(shuō)卻是好事情，因?yàn)檫@樣兩個(gè)人必定是要撞上自己，撞上自己還能算過(guò)掉人嗎？顯然這是不算的。

    大家都在訓(xùn)練，大家也很明白，現(xiàn)在這兩人的目的不是進(jìn)球，而是過(guò)掉他，但若是過(guò)不掉，進(jìn)不進(jìn)球還重要嗎？這顯然就是在玩火，或者說(shuō)大家都搞不明白這兩人是要干嘛了！

    “想玩！那就玩吧！”

    肖楠也是心下一狠，這兩人明顯是故意的，雖然不知道這兩人要干什么，但是肖楠覺(jué)得既然他們要玩，那就不可以了，肖楠干脆直接往前跑，也不防守了，就拉這兩人的繩子。

    “我靠！肖楠不愧是我們這群人當(dāng)中最剛的一個(gè)，現(xiàn)在他這是要硬鋼我們的兩大教練嗎？”

    大家也是看出了肖楠的意圖，也沒(méi)有人說(shuō)話，要知道球場(chǎng)上的兩個(gè)教練都沒(méi)有說(shuō)話，而且只要不是瞎子都能看得出來(lái)，這兩人分明就是故意這樣跑的，所以看戲，誰(shuí)又會(huì)在乎是什么戲了。

    “咦！李魔頭沒(méi)有傳球，而是將球高高的挑了起來(lái)，而且看樣子這個(gè)球好像剛好肖楠夠不著??！”

    肖楠雖然是向兩個(gè)人跑的，但是他的目的還是斷球，可是李惠堂在的球之后并沒(méi)有傳球，而是將球挑了起來(lái)，剛好越過(guò)了肖楠，肖楠對(duì)于這樣的球是沒(méi)有辦法了，但是肖楠卻沒(méi)有停下來(lái)的意思，球固然過(guò)了，可是只要防住這兩個(gè)人，剩余的兩個(gè)防守球員就能趕過(guò)來(lái)拿到球，所以這個(gè)球不重要，現(xiàn)在肖楠想的就是防守住李惠堂，而繩子現(xiàn)在就在他的眼前，只要拉住繩子，那么這個(gè)球他們就贏了。

    肖楠的算盤(pán)也是打的很響，可是就在肖楠以為勝券在握的時(shí)候，意外出現(xiàn)了。

    “一二三！”

    李惠堂和劉力同時(shí)喊了一聲一二三，然后讓就看到眼前在自己及腰位置的繩子一下子就過(guò)了他的頭，然后等他反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，李惠堂和劉力已經(jīng)將他過(guò)了！

    “無(wú)恥！太無(wú)恥了！”

    “太侮辱人了！這兩人太過(guò)分了！”

    誰(shuí)也沒(méi)有想到，李惠堂和劉力，在同時(shí)喊了一二三之后，他們兩人居然同時(shí)將自己的繩子給來(lái)了起來(lái)，然后過(guò)了肖楠的頂，沒(méi)有了繩子做牽絆，肖楠怎么可能防守得了這兩個(gè)人，而這兩人就這樣輕易的過(guò)掉了肖楠！

    球場(chǎng)外的球員們看到這一幕，就差點(diǎn)沒(méi)有沖上去打這兩人了，這兩人還真不是一般的過(guò)分，居然還玩上了，這還怎么玩??！肖楠臉都?xì)饩G了！