“古樂，你的那個是脆的還是粉的？”

    “粉的…”

    “單典…”日辰邊說著又咬下一口和單典的蛇果，“你怎么就運氣那么好挑了個脆的！”

    “但是我覺得蘋果…還是粉粉的好吃?！?br/>
    “我們家，只有我媽吃蘋果是吃粉的?！?br/>
    “我媽也喜歡吃粉的?！惫艠方又粘降脑?，說。

    “單質(zhì)碘果然是單質(zhì)碘阿哈哈哈～”

    最近，化學(xué)課講到“溴、碘的提取與檢驗”。其中一節(jié)課以“碘”為中心，從碘碘物理性質(zhì)到其化學(xué)性質(zhì)，再到老師在課堂上進行有關(guān)單質(zhì)碘的提取實驗。

    從在課上第一次說到“碘”開始，單碘就莫名的想要笑，一直努力的抿著嘴憋著笑。

    直到中間某個縫隙，單典盯著教材上的化學(xué)方程式發(fā)了呆，出了神。此時的課堂實驗上正好進行著“碘的提取”實驗，紫黑色晶體被析出，驗證了化學(xué)方程式：4HI+O2→2I2+2H2O。

    “所以，將氧氣通入碘化氫溶液內(nèi)，我們能析出碘…不過…”

    “誒…”單典就是在這個時候突然應(yīng)了一聲，同時在剛剛飄散開的神思，回歸了原位。不僅臉紅如果，更是自己被自己逗笑，丟人的把整個腦袋都埋進自己的手肘里。連同化學(xué)老師在內(nèi)的整個班級，目睹單典這一舉動，爆發(fā)出笑聲。

    每次講到“碘”，都有人不自覺的就把目光看向了單典。

    單質(zhì)碘，單典，真的很難讓人不在同一時間，一同想起。

    “典碘一家親，單典這一塊內(nèi)容要學(xué)得比大家好哦~”老師用教學(xué)式幽默化解了這一課堂小插曲。

    單典的腦袋從手肘里抬起，依舊是漲紅的臉。這一種逗比的事情，打死她都沒有想過她會在課堂上不由自主的就做了出來。

    “我媽平時就叫我典，我一下子沒反應(yīng)過來就…”看在老師并不打算追究她破壞上課紀(jì)律的責(zé)任的份上，單典做著挽回面子的最后的掙扎。

    但也無法避免“單質(zhì)典”經(jīng)由本人官方認證，在高二十四班，大行其道。

    ……

    與日辰和單典你一言，我一語的圍繞著“為什么你拿到的是脆蛇果，我拿到的是粉蛇果”而相互拌嘴不同。古月一口一口的咬著蛇果，看著吐在紙巾上的果皮，心里忽而升起一種悵然若失的感情。

    她記得，第一次吃蛇果的時候，大概是在小學(xué)四五年級的時候。是她和老古一起去水果超市買水果的時候，老古見古月一直盯著蛇果，于是買了三個給她。

    個頭足足比風(fēng)茂小賣部賣的大了將近一倍。

    三個蛇果，將近三十塊錢。

    那是古月人生第一次吃一個十塊錢的蘋果，一口要下去，蛇果內(nèi)含的汁水噴射在口腔之內(nèi)，甜膩而滿足。富含果膠纖維的果皮和爽脆的果肉在唇齒之間，心里好似被填滿了蜂蜜。

    可是，這個粉得像碗面糊一般的蛇果，怎么樣都找不到第一次吃它時候的感覺了。

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