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日本搬穴圖片 都說(shuō)軍情不

    都說(shuō)軍情不可外泄,但崇禎卻光明正大的告訴姜瓖:朕十一月十六日要去大同分你的田了,你快做好準(zhǔn)備!

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    是因?yàn)槌绲澯辛瞬綐屪孕胚^(guò)頭嘚瑟嗎?

    都不是。

    崇禎這一仗是要解放全大明啊!解放全大明靠天子衛(wèi)那五千步槍就行了嗎?當(dāng)然不行了,哪能什么辦,主席告訴我們,依靠群眾力量無(wú)窮!朕這是去給群眾分田啊,群眾你們不應(yīng)該出來(lái)表示表示嗎?

    所以崇禎故意把消息放出去,姜瓖鬧得越大,士兵和百姓知道得就更多,再加上錦衣衛(wèi)的探子在姜瓖軍中策反,那些士兵都知道皇上這是要給他們分田呢,你們還幫著壓迫你們的姜瓖們?nèi)ゴ蚧噬??不想要田了?br/>
    崇禎也不想殺那么多人,如果他們能像京城的那些官員地主豪紳商賈乖乖就范,崇禎也不會(huì)逼他們?cè)旆礆⑺麄儭?br/>
    大明十億畝田,竟然養(yǎng)不活一億人?

    話說(shuō)回來(lái),京城那些財(cái)產(chǎn)被充公的官員,還真不好辦,留著他們,那就是一枚定時(shí)炸彈啊。

    太子還在外面開學(xué)堂呢,多危險(xiǎn)?。?br/>
    崇禎突然覺得自己考慮太不周全了,太子身邊有羽林衛(wèi)保護(hù),但財(cái)產(chǎn)充公的官員地主無(wú)數(shù)??!不行要給太子加派一支羽林衛(wèi)才行!

    堂堂大明的皇帝,竟然學(xué)起了賊寇李自成把官員的財(cái)產(chǎn)充公了,還差點(diǎn)被殺頭了,多冤啊。如果是你遇到這種事,你服不服,你還有一條命,想不想報(bào)復(fù)!

    同樣是分田地,別人就會(huì)打土豪,而朕,婦人之仁!

    頭疼,悔恨當(dāng)初沒一刀殺這些地主豪紳!

    抬頭看,謝姍姍謝婷婷兩個(gè)小丫頭站在門外護(hù)衛(wèi),兩個(gè)小丫頭也發(fā)育得挺不錯(cuò)了,真是一道靚麗的風(fēng)景線啊!

    還好有這一對(duì)孿生姐妹養(yǎng)眼,不然朕這穿越也太虧了!

    活久見啊,當(dāng)了皇帝不好好享受,跟著百姓啃窩窩頭!

    正無(wú)頭緒的時(shí)候,一個(gè)小宮女過(guò)來(lái)通報(bào):“皇上,太子求見?!?br/>
    正擔(dān)心太子的安危,太子就來(lái)了,崇禎連忙說(shuō)道:“快宣!”

    據(jù)錦衣衛(wèi)的情報(bào),太子去戶部尋得了一家私塾,就發(fā)布告示開始招生了。太子原本是打算招一百名孩童的,但報(bào)名的太多了,太子就擴(kuò)招到了兩百人,但很快也招滿了,還有很多人想走后門進(jìn)太子的學(xué)校求學(xué)。

    為什么?

    因?yàn)楝F(xiàn)在全民同食,小孩子都有飯吃啊,溫飽思什么,溫飽了當(dāng)然是想著讓自己的小孩讀書??!

    因?yàn)槟鞘翘拥拈_辦的學(xué)院啊,跟著太子,意味著什么?

    而且一年一石麥的學(xué)費(fèi)也不貴。今年分田,明年耕種收成了才交。一戶五口之家算,分到五十畝田,一畝能收兩三石,五十畝一年收成也有一百多石。除去自家吃的,交稅,是還很有結(jié)余的。結(jié)余了當(dāng)然是要給自己小孩讀書了,反正收成了才開始交學(xué)費(fèi)。

    在這里不得不再抨擊大明那些官員地主土豪劣紳了,那么多土地,還鬧饑荒,李自成一來(lái)打土豪分糧食就吃飽了,可見百姓被壓榨到什么程度了!

    朱慈烺進(jìn)來(lái)看到崇禎后,恭恭敬敬的跪下行禮:“兒臣拜見父皇,父皇萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲!”

    “免禮,平身。吾兒今日有何事呢?”

    崇禎看朱慈烺一臉疲憊,想必是這幾天忙著籌備學(xué)校累壞了吧。

    唉,太子也就是十五歲的孩子,朕竟然讓他去籌辦學(xué)校,你們十五六歲的時(shí)候,還在頂撞父母吧,而太子,已經(jīng)懂得很多道理了!

    史上記載:城破后李自成指朱慈烺無(wú)罪,而朱慈烺請(qǐng)求李自成“不可驚我祖宗陵寢”、“速以禮葬我父皇母后”及“不可殺戮我百姓”

    不明道理的人,是說(shuō)不出這些話的。

    “父皇,兒臣按照您的吩咐,在城內(nèi)開設(shè)了一家書院,剛發(fā)布招生告示,就有不少百姓帶著孩童來(lái)報(bào)名了,才一個(gè)時(shí)辰的功夫,一百人的名額就滿了。兒臣便打算擴(kuò)招,擴(kuò)招到一千人,但半天功夫,又滿了。眼下還有很多孩童想報(bào)名,更遠(yuǎn)的地方,也有孩童想過(guò)來(lái)讀書。兒臣想,是不是再擴(kuò)招,可擴(kuò)招了,這么多學(xué)生,兒臣也教不過(guò)來(lái)了。故兒臣前來(lái)向父皇請(qǐng)示?!?br/>
    “招,全都招了,你可在個(gè)坊都開設(shè)書院,讓所有的孩童都能入學(xué)!不單單各坊,你還要到北直隸各個(gè)地方去,把書院開到各府、各縣!以后還要擴(kuò)招到全天下!”

    崇禎激動(dòng)的說(shuō)到,他原本想著讓太子教幾個(gè)學(xué)生,以后為太子獻(xiàn)策獻(xiàn)力,但又聽到太子說(shuō)有這么多孩童報(bào)名,崇禎突然有一個(gè)大膽的想法——壟斷教育!

    把學(xué)校都開到各個(gè)地方去,以后所有的孩童都來(lái)太子的學(xué)校讀書!

    崇禎讓太子開學(xué)校為的是什么,為的是讓這些孩童以后不管當(dāng)上尚書也好將軍也好,都要在心里把皇帝當(dāng)成老師一樣尊敬!

    崇禎為的是讓以后天下人從內(nèi)心朝拜敬仰皇帝!

    這樣的皇權(quán)才是鞏固的!

    而如果皇家壟斷了教育,這些孩童從小就被教育效忠皇家,以后的天下會(huì)是什么樣的呢?

    還有,明朝的讀書人要背四書五經(jīng)寫八股文參加科舉,考上了才能入仕為官。但為官后八股文就沒什么用了。而算術(shù)、制造這些不受重視的雜學(xué)才開始發(fā)揮作用。

    如果太子在全國(guó)開設(shè)學(xué)校,那么以后改革教育,那就是手到擒來(lái)??!

    崇禎很激動(dòng),而朱慈烺卻面露難色了。

    “父皇,可是這么多學(xué)院,兒臣也教不過(guò)來(lái)??!”父皇,京城都開設(shè)學(xué)校,我就是騎馬跑,也顧不上這么多學(xué)校啊,何況北直隸、全大明。

    崇禎拍了拍朱慈烺的肩旁說(shuō)道:“教不過(guò)來(lái)沒關(guān)系,你可以招其他人來(lái)教嘛。你學(xué)識(shí)有限,朕本也就是讓你當(dāng)個(gè)掛名的學(xué)校校長(zhǎng)。你只有到各地開設(shè)學(xué)校,才能籠絡(luò)到天下所有優(yōu)秀的學(xué)子!”

    朱慈烺想了一下,很快就明白崇禎的意思了。

    “兒臣明白了,謝父皇教導(dǎo)!兒臣這就回去招募教書先生,擴(kuò)招學(xué)校!”

    “不用擴(kuò)招了,父皇已經(jīng)給你準(zhǔn)備好了!”