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擼你妹 天天啪久久網(wǎng) 題記車輪戰(zhàn)式令人

    題記

    車輪戰(zhàn)式令人虛脫的辯論賽,紀(jì)念曾經(jīng)的經(jīng)典。

    百科知識競賽后,莫志遠一直期望著有別的什么賽事,正期盼間,一天上午下課后,寢室眾人從教學(xué)樓回寢室路上,看到一張大海報,講,全校要舉辦一屆規(guī)模非常的大辯論賽。

    據(jù)身旁高年級學(xué)長,每年新生報到時,都會舉辦一次辯論賽,主要是對當(dāng)下熱門敏感話題進行大討論,一般碰到社會上或高校間有什么重大新聞熱點敏感話題時,學(xué)校都會組織類似的辯論賽,范圍的如系或班級更是經(jīng)常舉辦,賽事在五天后下午舉行,分別是是預(yù)賽、半決賽和決賽,時間非常緊。

    下午,徐導(dǎo)在上課間隙來把辯論賽的情況通報了下,教室里頓時炸開了鍋,都時間太倉促了,這么龐大的命題,資料都不及準(zhǔn)備,加上大一新生在這方面經(jīng)驗比較少,這么短的時間內(nèi),怎么參加

    “這個是全校性質(zhì)的,按照慣例,基限大一大二兩個年級同學(xué)參加,每個系,派出四個代表,成績方面并不全指望大一新生,還要看大二同學(xué)的帶領(lǐng)和配合,學(xué)校方面一向比較重視這件事,大家還是要認真對待?!?br/>
    莫志遠舉了舉手,“徐導(dǎo),那大一該由誰參加啊這么多人,按自愿報名原則還是指派還是抽簽”

    “大二他們系學(xué)生會會推薦的,大一嘛,從目前大家報名情況,經(jīng)系學(xué)生會討論,電氣系決定在百科知識競賽里面表現(xiàn)活躍的四個人選擇兩個人,考慮是辯論賽,臺上交鋒比較激烈,目前人選,基定你和余竟群了,當(dāng)然,其他人選還在考慮中?!?,莫志遠聽到這話,身子一個挺直,心里美得慌,正是我想要的,轉(zhuǎn)頭看余竟群則一副不置可否的樣子表現(xiàn)得很平淡。

    “因為這是一個全校性質(zhì)的比賽,名次很重要,務(wù)必和上次一樣發(fā)揮出色,不要辜負系領(lǐng)導(dǎo)的信任,根據(jù)以往歷屆成績看,我們電氣系還沒進過決賽呢,這次看你們了,一會你的隊員會來找你,到時候你們磨合一下,五天后參加初賽。”

    “你我配合,一定如行云流水,所向披靡,手到擒來?!蹦具h對著余競?cè)耗フ撇寥馈?br/>
    “那是,你我配合,保證打他們個落花流水,滿地找牙”余竟群在旁附和道。

    四十分鐘后的下課間隙,門口探頭探腦地伸進一個腦袋,“請問莫志遠在嗎”,那人長得尖嘴猴腮,第一眼讓人看著非常不舒服,莫志遠知道這肯定是自己的學(xué)長,當(dāng)即走了出去,只見門外還有個女的,那女的一臉精明能干之色,雖然長得還行,不過太過于中性,短短的頭發(fā),性格看樣子也是漢子性的,學(xué)姐一掌就拍在莫志遠肩頭,“你就是莫志遠”,莫志遠點了點頭,那女生嘻嘻一笑,“今兒開始你就是我們的人了,我們是大二的辯手?!保挚戳丝瓷砼缘挠喔?cè)?,“這位是”,“哦,這是余競?cè)海覀兞硪粋€辯手。”,“你們兩位跟我走吧?!?br/>
    這個長得尖嘴猴腮的是電氣系工業(yè)自動化專業(yè)的,今年大二,叫朱俊,名字和長相真的差距很大,也正是如此,莫志遠倒是對他印象最為深刻,這個女生則是大二電氣系電子專業(yè)湯婕。

    五天后下午是初賽,在大教室舉行,各個系的同學(xué)派代表前來支持,評委什么的應(yīng)有盡有,到了半決賽則是在禮堂,決賽就更不得了,再次安排在大禮堂,可以這次的活動,比上次百科知識競賽還要隆重,之所以徐導(dǎo)看上去不重視,那是因為覺得這件事要想取得名次,實在太難,從歷年的表現(xiàn)來看,電氣系想要脫穎而出,幾乎不可能,最好的成績也不過是進了半決賽。決賽安排主持人,評委,觀眾,一個賽事該有的一個都不能少,各位校領(lǐng)導(dǎo)都是極為重視。

    林棲段瑞王衛(wèi)國他們對這些事情并不上心,林棲一心想著學(xué)習(xí),吵架比較擅長,但是辯論就非其所長了,另外他所學(xué)習(xí)的基以音樂相關(guān)的專業(yè)知識為主,并不像莫志遠余竟群那樣博學(xué)多才,像上次的百科知識競賽,也僅僅在臺下看個熱鬧,精彩處鼓鼓掌,自己所在的音樂系要是答錯了,只是有些許沮喪,最后又沒有取得好的成績,更是不咋上心了,段瑞一心想著泡馬子,倒是也想表現(xiàn),可惜懂得不多,也只能放棄這個千載難逢的機會了,王衛(wèi)國這幾天天天和段瑞混在一起,看來在學(xué)習(xí)泡馬子技巧,也不知道有沒有出師,戰(zhàn)果幾何。這次的辯論賽,他們?nèi)齻€還是決定老老實實地做一個觀眾罷了。

    冷倩她們416宿舍,冷清冷得有點不像話,秦悅倒是話多,但是也有點帶不動冷倩和黃翠蓮兩個人的感覺,好在都不是性子暴躁的人,沒有什么矛盾,她們對這些吵鬧的活動并不上心,如果能舉辦一個畫展或者舞蹈比賽,肯定又是另外一個局面了。

    聽余竟群要參加辯論賽,表現(xiàn)最積極的就數(shù)余紅雨了,什么都要拉著工電1班全體女生一起去看辯論賽,反對聲最大的是朱鳳英,想起報道當(dāng)晚懇談會的情景,死活不肯去,問野豬呂萍,呂萍來也不想去,但想到莫志遠這個老鄉(xiāng)總體上還好,也沒怎么惹人厭,畢竟還是老鄉(xiāng),拗不過余紅雨的拉扯,答應(yīng)去加油,其它二個女生,杜馨雨、李芬芳也拗不過余紅雨的堅持,只好放下手中的事一起去了。

    張艷嬅和毛詩詩是莫志遠的老鄉(xiāng),看到有莫志遠參加,也來助興,不知這次比賽能否得獎。張艷嬅來是自己想?yún)⒓拥?,但一想到自己大姐大的身份,萬一失手,丟人顯眼的,大姐大地位不保,向蔓麗,經(jīng)過幾次和莫志遠的目光交流,心里明白,莫志遠希望自己去,所以就拉了張琪的手,一同前往,何雨嫣見寢室五個女生去了四個,只剩自己落單,沒得選,只好也跟了去,工電2班的全體女生也來觀看這難得盛會。

    至于312寢室,不用,肯定是全員出動,自從馮媛媛公布對莫志遠的戀情后,對莫志遠的關(guān)注那是相當(dāng)緊湊,用一個字怎么形容來著,一日不見如隔三秋,都不為過,所以,一個勁地鼓動寢室其他三位,一定要去看莫志遠超凡脫俗的風(fēng)采,這其中有個人,其實根不需要鼓動就會去,那就是司馬雪。司馬雪對余競?cè)?,有種不清道不明的感覺,總是隱隱感覺余競?cè)洪L得還真是漂亮,并且博覽群書,腦子里老師揮之不去的影子,管不住自己的腿,想去看看他。

    為了公平起見,辨題以抽簽方式進行,每隊抽三個辯題,實行兩兩對決淘汰賽,電氣系抽到的選題,第一次初賽的題目是“看武俠利大于弊還是弊大于利”,第二場的半決賽題目則是“人之初,是性善還是性惡”,第三場決賽的題目是“愚公是應(yīng)該移山還是搬家”。

    二名大二隊員已經(jīng)參加過這個一年一度的辯論賽,所以并不慌張,莫志遠初生牛犢不怕虎,自告奮勇,堅持在初賽充當(dāng)一辯,同時要求余竟群作為二辯緊隨其后。

    一番準(zhǔn)備,四人便來到大教室,第一場對的是藝術(shù)系,陣容和這邊差不多,三男一女,莫志遠往臺下望去,一時沒看到自己寢室的人,哎,不知向蔓麗她們來了沒,看了下也沒看到。余競?cè)簞t是往臺下掃了一遍,最怕看到余紅雨到時又叫有跳的,最希望是司馬雪她們能過來觀看自己的辯論。

    從初賽到半決賽以及決賽,都是一個模式,提前十分鐘入場,然后由主持人介紹評委以及參賽人員,介紹雙方所持觀點,解辯論賽注意事項,比賽規(guī)則,宣布比賽開始,先有正方一辯作立論陳述,然后是反方一辯作立論陳述,時間都是五分鐘,接下來就是攻辯,由正方二辯提問,指定對方辯手回答問題,時間三分鐘,反之亦然,然后,三辯提問,指定對方辯手回答自己的問題,這時間也是三分鐘,反之亦然,也就是一個問題三分鐘,后面就是自由辯論,給雙方各四分鐘,從起那一刻開始計時,坐下暫停計時,進行自由辯論,兩隊任一辯都可以接過話頭提起辯述,最后是評委打評給出總結(jié)。為了增加賽事熱度,還增加的互動環(huán)節(jié),在最后的決賽階段,增加了觀眾的提問環(huán)節(jié)。

    因為是初賽,有五位評委,都是各系的主任,評分一共三百分,從各個方面考量,最后去掉一個最高分和最低分,剩下的平均分就是最終得分,為了避嫌,碰到自家系里參賽的,則要求回避,所以相對還是比較公平。

    主持人是藝術(shù)系表演專業(yè)的,大三的學(xué)生,叫白茜,這時她請上評委,“主席好,各位評委,各位同學(xué),參賽選手,大家下午好,為了活躍校園文化,鍛煉學(xué)生的臨場應(yīng)變能力,增強同學(xué)之間團隊合作意識,并加強和各個系的聯(lián)系,發(fā)掘和激發(fā)個人的潛能,提高對當(dāng)前敏感問題的深思,同時給同學(xué)們一個展示自我的平臺,學(xué)校決定舉行這次辯論會,現(xiàn)在是初賽,評委分別是”

    莫志遠今天的辯題是“看武俠利大于弊還是弊大于利”,雖然準(zhǔn)備了好幾天,莫志遠心頭不免仍然緊張,畢竟辯論會以前未曾接觸過,憑的是一腔熱情加天生的無畏和機變,哎,拼了。

    作為正方,莫志遠率先作立論陳述,“主席好,各位評委,各位同學(xué),主持人,下午好,現(xiàn)在由我進行立論陳述,因為我是第一次參加這種賽事,沒有什么經(jīng)驗,如果有的不好的地方,請多多指教,我方的論點是閱讀武俠利大于弊。觀點如下武俠作為一個傳統(tǒng)的文學(xué)形式,有著悠久的歷史傳承,一直以來深受大眾喜愛。我方認為,武俠對讀者具有非常正面而重要的意義,下面我就從三個方面闡述我方觀點。首先,武俠是中國特有的文學(xué)體裁,具有鮮明的民族特色,閱讀武俠,即可感受到中國傳統(tǒng)文學(xué)所散發(fā)出的魅力,又通俗易懂,可讀性和文藝性融為一體,大家都知道歐洲的騎士精神、美洲的牛仔精神,我就覺得,能夠代表亞洲的,絕對不能是日的武士道精神,而是中國的俠義精神”,到這里,莫志遠故意停頓了一下,他知道這句話能夠激起觀眾們的民族情結(jié),果不其然,臺下一片歡呼,就連化學(xué)系的學(xué)長學(xué)姐都是鼓掌不已。

    時間警示莫志遠趕緊繼續(xù)道“所以閱讀武俠,是了解我們民族特色文化的一個過程,是感受民族精神的過程,是提升民族自豪感和自信心的過程第二,武俠具有非常巨大的包容性,特別是新派武俠,比如金庸、梁羽生等等,對國學(xué)研究極其深刻,文字涵養(yǎng)樸實敦厚,中包含大量的中國功夫、兵器、琴棋書畫、周易、老子、儒釋道、詩詞歌舞等等元素,這些全部都是中國古代文化的瑰寶,所以讀武俠,可以在輕松愉悅的精神氛圍中,了解傳統(tǒng)文化,提升閱讀水平,吸收各種知識,有助于讀者們豐富學(xué)識、提高素質(zhì)。第三,武俠宣揚的俠義與人性,有助于塑造健康的人格,俠義精神是中國人源遠流長的一種人文精神,為國為民,俠之大者其中包含的理論,作為每一個中國人,都應(yīng)該深刻地學(xué)習(xí),武俠文化的一些寶貴品格,值得我們吸收消化、發(fā)揚光大,學(xué)習(xí)俠義精神,提升自身素質(zhì),樹立優(yōu)良的社會風(fēng)氣綜上所述,我方認為不論從文學(xué)價值還是精神層面上,武俠對于塑造品格,提高素質(zhì),豐富學(xué)識都具有非常正面積極的意義,所以閱讀武俠,利大于弊我的陳述完畢。”時間到

    湯婕帶著鼓勵眼神拍了拍莫志遠的肩膀,“得很好?!?br/>
    這時反方一辯進行論述,“主席好,各位評委,同學(xué)們,下午好,這次辯論賽的主題是閱讀武俠利大于弊還是弊大于利,我方觀點是閱讀武俠弊大于利,我方所的弊端,是指其所傳遞的東西,以及利用率,對于該辯題,我方所述弊大于利,原因有四點。第一,武俠世界過于理想,即使是弱肉強食的武林也是著邪不勝正的原則來定制,所以武俠有被稱為成人童話,武俠的發(fā)展演進和人類文明處于相駁的方向,無論作者的意圖是什么,武俠弘揚的還是一種暴力和野心;第二,武俠里面過多的快意恩仇,很多東西夸張的很,年輕人讀了會染上為朋友兩肋插刀的江湖戾氣,會養(yǎng)成遇到事情魯莽沖動的性格;第三,就學(xué)生而言,武俠比教科書精彩有趣,自制力不足的更會欲罷不能,深陷其中,我相信大家都知道高中學(xué)生在上課時偷看武俠的事情非常普遍,從這方面,武俠帶來的無疑是副作用;第四,武俠帶來的模式化對審美的影響有弊,武俠數(shù)量日增,模式上越顯沒有絲毫新意,這容易造成人們的審美疲勞,長此以往,又易影響到感官的疲勞,這樣很容易對其它類型的文學(xué)樣式有排斥感。武俠人生,其實是一種虛無人生,再就是在武俠作品中,差不多都宣揚善惡報應(yīng),帶有濃厚的迷信思想,很顯然,武俠存在的種種弊端,對于讀者思想道德意識,害大于益。時間警示無疑,有的人不會受到影響,有很強的鑒別能力,自控能力,但畢竟當(dāng)今社會,人群還是復(fù)雜的,并不是所有人都可以這樣自律。在一定范圍內(nèi),它是可以供讀者們閱讀消遣,但是影響上來,帶來的弊端于利端卻是多了幾分。所以次辯論賽我方的觀點是閱讀武俠弊大于利,我的陳述完畢。”時間到

    感覺這個論述有點無力,莫志遠心中暗喜,果然到了攻辯的時候,二辯余竟群提出的問題讓對方有點難以招架,“對方辯友認為武俠是成人童話,也是公認的,然而我冒昧問一句,正版的童話在世界文學(xué)之林中屬于什么地位安徒生童話和格林童話,是否世界名著其中脫離現(xiàn)實比之武俠多幾何”,其中言辭非常的激烈,氣勢咄咄逼人。二辯三辯對思維敏捷要求較高,四辯墊后,朱俊和湯婕非常好地完成任務(wù),最后湯婕的總結(jié)更是完美無縫,讓莫志遠余竟群佩服的五體投地,由于對方立論不穩(wěn),被電氣系抓住了把柄,所以藝術(shù)系系是一潰千里,電氣系非常輕松地贏了他們,殺進了半決賽。

    半決賽最為驚險,題目過于虛無縹緲,兩隊你來我往,唇槍舌劍,針鋒相對,差一點就輸了,贏得非常艱難,題目是“人之初性善還是性惡”,莫志遠他們是反方,初賽、半決賽以及決賽都是反方。這個題目身正方就占有一定的優(yōu)勢,然而莫志遠余竟群他們絕非等閑之輩,豈可輕易服輸。

    為了迷惑對手,打敗對手,同時因為初賽的實力展現(xiàn),莫志遠這組調(diào)整下辯手位置順序,分別是一辯朱俊,二辯余竟群,三辯湯婕,四辯莫志遠壓軸墊后。

    對手是機械系的四位辯手,仍然是三男一女,和莫志遠一隊旗鼓相當(dāng),分別是金雪芳,何思遠,曹長順,王華。

    機械系一辯首先亮出觀點,“大家好哲學(xué)家康德主張,人不分聰明才智、貧富美丑都具有理性。孟子認為人性善,所以進一步又加了一句,每個人都有惻隱之心。而佛家,一心迷是真身,一心覺則是佛。正因為人性善,所以人隨時隨地都可以放下屠刀、立地成佛。我方主張人性善,就是主張人性的根源點是善的,有善端才會有善行,,時間警示泰麗莎修女的善行,大乘佛教中所的眾生永遠不得渡,則已終身不作佛的慈悲宏愿,難道不正是人性善的最佳引證嗎時間到謝謝。”掌聲

    輪到朱俊反駁,“謝謝主席,大家好我先要指出一點的是,康德并不是一個性善論者??档乱策^這樣一句話惡折磨我們的人,時而是因為人的性,時而是因為人的殘忍的自私性。對方不要斷章取義,另外對方所講到的種種善行,那完全是后天的,又怎么能夠明我們命題當(dāng)中的呢神話歸神話,現(xiàn)實歸現(xiàn)實,對方同學(xué)請你們摘下玫瑰色的眼鏡看看這個現(xiàn)實的世界,就在你陳辭的這三分鐘當(dāng)中,這個世界又發(fā)生了多少戰(zhàn)爭、暴力、搶劫、強奸。如果人性真是善的話,那么這些罪惡行為到底從何而來呢人之所以會變惡,主要是因為人有各種各樣的無止境的欲望。我方立場是人性惡。”

    主席謝謝朱俊同學(xué),接下來我們聽聽正方第二位代表何思遠同學(xué)的發(fā)言,時間三分鐘。掌聲

    何思遠大家好剛才對方同學(xué)談得很多,我們就一一來檢視到底善是還是惡是到底善是表象還是惡是表象我們先舉一個例子來吧。如果我們今天要吃西瓜,是不是先要西瓜種子呢如果我們種紅豆、綠豆,長得出西瓜嗎對方同學(xué)又指出了另外一點,人的惡是因為人有欲望,人有這樣的質(zhì),所以才產(chǎn)生了惡,那我就不懂了,為什么欲望一定帶來惡呢我今天喜歡一個女生,這個女生也喜歡我,我們都想跟對方結(jié)婚,我們有很大欲望組成美好家庭,這是惡嗎笑聲、掌聲

    主席謝謝何思遠同學(xué)。接下來我們聽聽反方第二位代表余竟群同學(xué)怎么反駁,時間三分鐘掌聲。

    余竟群謝謝主席,各位好對方辯友我倒真想請問你這樣一個問題,既然社會是由人構(gòu)成的,對方卻認為社會環(huán)境中的惡和人之惡沒有關(guān)系,那請問,外界環(huán)境中的惡是從哪里來的呢你的善又是怎樣導(dǎo)出惡的呢我方從來不認為能和欲望就是惡,能和欲望的無節(jié)制地擴展才是惡。掌聲對方辯友,孔子早就告訴過我們“道聽途,德之棄也”。我方認為,“人性惡”。

    主席謝謝余竟群同學(xué),接下來我們請正方第三位代表曹長順同學(xué)發(fā)言,時間三分鐘。掌聲

    曹長順首先,我要指出對方辯友一個常識性的錯誤,怎么能結(jié)婚是能的欲望呢結(jié)婚是最具社會性特征的人類行為好不好此是題外話??桌戏蜃幼巫尾痪?,因為他是個勤于灌溉善根的人。對方辯友,大家好我想請問對方辯友,今天提出了這么多,如果人性真的是惡的,我們來請問下面幾個問題,如果呀,馴獸師可以改變獅子的性的話,那么我們想想看,我們可以教獅子敬禮,也可以教獅子行善嗎我再想請問對方辯友,如果今天是人性惡的話,對方辯友的種種教育,那可能實行嗎

    主席接下來我們聽聽反方第三位代表湯婕同學(xué)怎么反駁,時間三分鐘。掌聲

    湯婕謝謝主席,各位好我也要指出對方辯友一個常識性的錯誤,獅子肚子餓要吃飯難道就是惡嘛按照存在就合理的理論,那獅子生下來干嘛掌聲、笑聲對方一辯,有的人是“放下屠刀,立地成佛”的,這不錯,但我請問,如果人都是善的話,誰會拿起屠刀呢既然有放下屠刀一,就明先前有拿起屠刀一,那這個惡念從何而來呢掌聲第二,對方二辯,人一教一學(xué)就能夠會善,那我們看到好多人他們做惡事的時候,是不要教,不要學(xué),就會去做的。笑聲、掌聲

    主席謝謝湯婕同學(xué),聽過雙方代表對善惡的陳辭?,F(xiàn)在是他們大展辯才的時候。在自由辯論開始之前先提醒雙方代表,你們每隊各有四分鐘發(fā)言時間,正方同學(xué)必須先發(fā)言。好,現(xiàn)在自由辯論開始掌聲

    王華我想首先請問對方辯友,既然人性惡,世界上為什么會有善行的發(fā)生

    莫志遠我方一辯已經(jīng)解釋了,對方辯友并沒有明確明性惡這個“”字。如果按對方辯友的理論,是不是可以這么理解既然人性善,世界上為什么會有惡行的發(fā)生我們今天在這里辯論的是性的問題,而不是后期轉(zhuǎn)化的問題,請對方辯友不要偷換概念ok笑聲、掌聲我倒想請問對方辯友,在評選模范丈夫時,你能告訴我,這個模范丈夫性是好的,就是經(jīng)不起美色的誘惑吧笑聲、掌聲

    曹長順我想請問對方辯友,請您正面回答我,您喜不喜歡殺人放火笑聲

    余竟群我當(dāng)然不喜歡,因為我受過了教化。但我并不以我的人性惡為恥辱。相反,正是因為我深知自己的性惡,所以才時時告誡自己,要及時行善,你看,我看上去多么善良。笑聲、掌聲我想請問對方,你們的善花是如何結(jié)出惡果的掌聲

    金雪芳我想先請問對方同學(xué),您的教育能夠使你一輩子不流露性嗎如果您不心流露性,那我們大家可要遭殃了。

    湯婕所以我要不斷地注意修身自己呀曾子為什么“吾日三省吾身”呢所以,我再次想請問對方辯友,你們內(nèi)因沒有的話,那惡花為什么會從善果里產(chǎn)生呢

    王華我來告訴大家為什么會有,這是因為教育跟環(huán)境的影響嗎很多人都是因為從缺少父愛母愛,疏于照看,所以才會出現(xiàn)偷盜的行為,這在新聞里我們已經(jīng)看到很多了。我倒請對方辯友直接回答我們問題,到底人世間為什么會有善行的發(fā)生,請你告訴大家。

    朱俊我方明明回答過了,是因為后期教化和自省的結(jié)果,這是后天努力的結(jié)果,和“”沒有絲毫的關(guān)系,為什么對方辯友就是對此聽而不聞呢到底是沒聽見,還是沒聽懂啊笑聲、掌聲

    曹長順你有事再一遍,為什么我們聽了,從來沒有聽懂過呢我想請問對方辯友,您荀子性惡,但是所有的學(xué)者都知道荀子是無善無惡。

    莫志遠所有學(xué)者真的嗎我就不知道荀子是無善無惡,難道我在這里參加辯論,連個最下三爛的學(xué)者身份都夠不上嗎笑聲、掌聲我第三次請問對方辯友,善花如何開出惡果呢第一個所謂惡的老師從哪來呢笑聲、掌聲

    金雪芳我倒想請問對方同學(xué)了,如果人性惡,是誰第一個教導(dǎo)人性要善的這第一個到底為什么會自我覺醒呢

    余竟群我方三辯早就解釋過了,我想補充的是,第一個教導(dǎo)人性要善的人并不一定是自省產(chǎn)生的哦,他很可能是因為一次意外之旅而改變了自己的想法哦。比如一個惡人,快要餓死的時候,碰到一只野狗,這只野狗給他叼來了一個別人啃過的饅頭,才讓這個惡人活了下來,從而深受感動,從此決定行善哦。笑聲、掌聲我想第四次請問對方辯友,善花是如何結(jié)出惡果的

    王華我再一次,善花為什么結(jié)出惡果,有善端,但是因為后天的環(huán)境跟教育的影響,使他作出惡行。對方辯友應(yīng)該聽清楚了吧我再想請問對方辯友,今天泰麗莎修女的行為,世界上盛行好的行為,為什么她會做出善行呢

    余竟群如果惡都是由外部環(huán)境造成的,那外部環(huán)境中的惡又是從何而來的呢按照你的觀點,大家都是善的時候,是產(chǎn)生不了惡的呀笑聲、掌聲

    何思遠對方辯友,請你們不要回避問題,臺灣的正嚴法師救濟安徽的大水,按你們的推論不就是泯滅人性嗎

    湯婕怎么跑題越來越厲害了,我們何時有過這樣的觀念何況你舉得例子只能明大徹大悟的正嚴法師后期行善的事跡,但從未考究法師在生下來時是善還是惡呀同時,對方要注意到,聯(lián)合早報也告訴我們?nèi)バ录悠侣糜蔚挠慰鸵?dāng)心,因為臺灣出現(xiàn)了千面迷魂這種大盜。笑聲、掌聲

    曹長順我們就很擔(dān)心人性惡如果成立的話,那樣不過是順性而為,有什么需要懲罰的呢

    莫志遠正因為是人性惡啊,所以要時時約束時時懲戒啊,不然社會不全亂了套了我再次請問對方辯友,你們開來開去善花如何開出惡果,第五次了啊笑聲、掌聲

    金雪芳我方已經(jīng)過了,是因為外在環(huán)境的限制,我倒想請問對方同學(xué)了,對方同學(xué)告訴我們,人有欲望就是惡,那么對方同學(xué)想不想贏這場比賽呢如果想的話,您可真是惡啊笑聲、掌聲

    朱俊友好的競技是促進人類自身發(fā)展的必要條件啊,如果想贏得比賽就算惡的話,那你把如此友好有趣的辯論賽歸結(jié)為惡,是不是更惡呢笑聲、掌聲對方辯友口口聲聲,因為沒有善端就沒有善。我們要問的是,都是善的話,那第一個惡人從哪里來又哪里有你們所的那種環(huán)境呢

    曹長順環(huán)境天險,天險狡惡。對方辯友,您沒有聽過嗎環(huán)境會讓人去行惡的。

    湯婕對方似乎認為有了外部惡的環(huán)境,人就會變惡。請問在南極,在一種非常艱難的沙漠之中,人就會變壞了嗎如果在此環(huán)境下,平時好好的人突然變得面目猙獰,搶他人的食物一心想活下去,那是不是更加可以認為,這是人性惡的回光展現(xiàn)呢笑聲、掌聲

    王華我方?jīng)]有這樣,對方又在第二次栽贓,我是要告訴大家,是人有善端,你在哪個環(huán)境,好的環(huán)境會變好,壞的環(huán)境會變壞。

    余竟群如果都如對方所的那樣,人性善,都是陽光普照,雨水充足,那還要培育它干什么呢讓它自生自滅好了。笑聲、掌聲

    曹長順照對方辯友那樣的話,人性惡,我們要教育干什么因為“師傅領(lǐng)進門,修行在個人”,這句話早就不成立,應(yīng)該是“師傅領(lǐng)進門,教鞭跟你一輩子?!毙β暋⒄坡?br/>
    湯婕對方是在替我們回答嗎如今教育盛行,國家不斷地加大在教育方面的投入,正明人性惡呀需要教誨啊。笑聲、掌聲再,按照對方辯友的這種邏輯,那么教化應(yīng)該是非常容易的,每個人都是“心有靈犀不點通了”。笑聲、掌聲然而,據(jù)我們了解,事實并非如此呀笑聲、掌聲

    王華我倒想請問對方辯友,在人性惡之下,我們?yōu)槭裁匆?,為什么要懲治的制度?br/>
    朱俊對呀,這不正好論證了我方觀點嘛笑聲、掌聲如果人性都是善的還要法律和規(guī)范干什么掌聲、笑聲

    何思遠犯錯、犯罪都是人性惡的一面,就符合您惡的立場了嗎那么犯罪干嘛要處罰他呢

    莫志遠因為他犯錯了,對別人實行了惡行了呀,所以當(dāng)然要處罰他啦難道你性善,我們不處罰你照你這么,社會上那么多人都可以用“我性善,你們不可處罰我”來搪塞了,那國家還不亂了套笑聲、掌聲另外,你們論述人性是善的,是在進化論原始社會的,還是人一生下來的惡,請回答

    曹長順我方早就過的嘛孟子良心啊,你有沒有惻隱之心,你有沒有不安不忍之心,這就是良心嘛你怎么不聽清楚了呢笑聲、掌聲

    莫志遠如果人生來就是善的話,那我想那個“寶貝”紙尿布怎么那么暢銷啊為什么他或她一生下來,就要尿個不停,而不能讓勞累的父母得到片刻的消息呢笑聲、掌聲

    金雪芳我想請問對方同學(xué),再次請問你,如果人性惡的話,到底是誰第一個去教導(dǎo)人要行善的呢

    余竟群我方已經(jīng)不想再次回答同樣一個問題了我們剛才還舉了個例子。我倒想請問孟子不也過“好色,天性也”嘛請問什么叫天性呀

    曹長順您講得吞吞吐吐,我實在聽不懂。對方辯友,請您回答我們荀子的是性惡,還是性無善無惡。

    湯婕這點都搞不清楚,還來辯論性善性惡笑聲、掌聲再,你干嘛老拿荀子來事呀你跟他是親戚啊笑聲、掌聲我想請問,孔子“七十而從心所欲,不逾矩。”,像這樣的圣人都要修煉到古稀之年,何況我們凡夫俗子呢為什么他要不停修煉呢,就是因為性惡呀笑聲、掌聲

    王華對方辯友,所有的問題,所有的問題都不告訴我們答案。我倒想請問對方辯友的是,康德的主張到底是有沒有道德

    朱俊怎么又提到康德去了,剛才是荀子,康德好像你攀不上什么親戚吧笑聲、掌聲不是我們不告訴對方,是我們一再一再地告訴,你們都不懂。笑聲、掌聲

    曹長順對方辯友這句話回答的什么,我們實在沒有聽出來。不過我想告訴對方辯友解決一下性惡的問題吧荀子“無為則性不能自美”,性像泥巴一樣,它塑成磚就塑成磚,塑成房子就塑成房子,這是無惡無善啊對方辯友。

    莫志遠呵呵,怎么又回到荀子了,看來你也知道和康德攀不上親戚。笑聲、掌聲荀子也后天的所謂善是在“注錯習(xí)之所積耳”,什么叫“注錯習(xí)之所積耳”呀請回答。

    曹長順荀子錯了荀子他看到什么是惡的,還是沒有看到善,你就是惡的。沒有看到善是不善,不是惡,對方辯友。

    莫志遠你荀子錯了就錯了嗎沒想到對方辯友這么快就把自己的祖宗給拋棄了。笑聲、掌聲再了,俗話,諸子百家,如果荀子的都是對的,那還要那么多大家干什么所謂百家爭鳴,各抒己見不是成了空擺設(shè)笑聲、掌聲

    曹長順儒學(xué)就是來研究荀子到底是了性惡還是性善嘛

    余竟群荀子明明白白地告訴我們“人性惡,其善者偽也?!?,再了,你老是抓住荀子干什么他又不是你爺爺掌聲、笑聲

    何思遠對方同學(xué),如果,荀子惡就是惡的話,那我們今天還要辯什么呢

    湯婕對啊,是你們一直在把荀子搬出來事啊,可見你們的知識面如此狹隘呀。掌聲、笑聲對方辯友不要一再地引語錄了,我們看看事實吧歷史上那么多林林總總的真龍?zhí)熳觽?,他們有幾個不是后宮嬪妃三千,但為什么自己消費不了,卻還要囤積居奇,到最后暴殄天物呢為什么不分給那些大臣們一些呢笑聲、掌聲

    王華那也想請對方辯友看看歷史上展示的仁人志士的善行,對方辯友如何來解釋呢

    朱俊沒有規(guī)矩不成方圓,到底何為善何為惡

    金雪芳要談現(xiàn)實,就來談現(xiàn)實吧如果人性惡,我和對方同學(xué)定立契約,對方可千萬不能相信哪,因為我可能會占你便宜呀笑聲

    莫志遠你舉得例子不合適,只能是后天的惡,但不能明“人性善”。對方,有人的話那就是人性善的,拳擊場上沒有惻隱之心,沒有慈讓之心,那些觀眾,那些拳擊者就不是人了請回答。

    曹長順拳擊場上是比競技,有競賽規(guī)則,又不是拿刀子來互相砍殺,對方辯友。笑聲我們看看伊比亞的難民,誰不會掉淚,誰不會動心忍性呢

    余竟群那當(dāng)然會動心忍性了,因為人都受過教化了嘛。我不知對方面辯友干嘛舉這個例子,這個例子只能明現(xiàn)實世界存在很多惡,但不能人性善還是性惡,對方辯友,不會辨到現(xiàn)在,連自己的觀點都忘記了吧,難道你想叛變笑聲、掌聲

    曹長順對方辯友,如果人都受過教化的話,但在哪里呢為什么移來移去,可以從善變到惡,從惡變到善,在哪里

    湯婕佛祖釋伽牟尼可算是至德至善之人了吧,但他在釋伽族作王子的時候,不也曾六根不清靜過嗎你能他性善嗎

    王華所以他最后變好了,為什么因為他的心,他的根源是善的。掌聲

    朱俊照你這么,人干了壞事到最后都會變好了嘍,那那么多殺人犯最后怎么都被槍斃了呢為什么很多犯人到死的最后一刻都不能變好呢如果我們光的話,我們只要人性惡就行了,你們論證了嗎

    曹長順我們當(dāng)然論證了,良心就是哪對方辯友,您才沒有論證呢您的那是跟動物一樣啊掌聲

    莫志遠怎么扯到動物去了,對方辯友,動物和人是一樣的嗎我們現(xiàn)在論述的是“人之初”,非“動物之初”。哪個人過馬路的時候,是捧著這個良心過去的我倒聽過孤膽英雄,卻沒有聽過“孤心英雄”啊笑聲、掌聲

    曹長順人過馬路當(dāng)然是捧著良心過去的。而且,看到老弱病殘的時候,我們還要扶他一下。對方辯友,人是帶著良心過去的。

    湯婕對方辯友在撒謊,我們經(jīng)??吹降目刹皇沁@樣,很多人都是搶紅燈哦還有的在人行橫道上推搡人哦還有很多人為了搶那么一秒鐘把人撞死哦。為什么我們要進行交通法則教育呢這不是后天讓他向善嗎正好論證“人性惡”嘛。笑聲、掌聲

    王華因為有人要變壞,所以要糾正他,糾正他是因為他會變好。

    余竟群對方始終沒有告訴我們,既然人性都是善的,怎么會有人變壞呢

    金雪芳請對方同學(xué)正面回答如何利用教育來把人性惡改回去

    朱俊我方早已回答,倒是請對方正面回答,按照種瓜得瓜的邏輯,時間到

    主席對不起,。

    曹長順對方辯友,從來沒有回答過問題,就回答過。我們來看看對方辯友,對方辯友一辯人是理性的動物,那么如果這個社會上人有一個智障的,那人就不理性了。掌聲

    主席經(jīng)過了精彩激烈的自由辯論之后,我們的辯論到這里暫時告一個段落,一會再繼續(xù)。

    主席現(xiàn)在我們請反方第四位代表莫志遠同學(xué)總結(jié)陳辭,時間四分鐘。掌聲

    莫志遠謝謝各位,一個嚴肅的辯論場需要一個嚴肅的概念。對方多次問我們?nèi)诵栽趺礃尤诵栽趺礃邮冀K沒有問我們?nèi)诵栽趺礃游蚁胝垎枌Ψ?,人性是什么和人性是什么是同樣的一個概念嗎你們?nèi)绻B這個概念都沒有根建立基礎(chǔ)的話,那你們的立論從何而來呢我們多次問對方的善花里面如何結(jié)出惡果,對方要澆水,要施肥呀。那我就不懂了,大家都承蒙這個陽光雨露的話,為何有那么多罪行橫遍這個世界呢難道這個水,那個肥還情有獨鐘嗎為何要跟惡的人作一個瀟灑的“吻別”呢笑聲、掌聲

    主席謝謝莫志遠同學(xué),最后我們請正方第四位代表王華同學(xué)總結(jié)陳辭,時間也是四分鐘。掌聲

    王華大家好讓我們先對方所建構(gòu)的一個惡的世界來看看這個世界里邊到底發(fā)生了什么事情。對方辯友告訴我們?nèi)诵詯?,首先就犯了三大錯誤。第一大錯誤就是從經(jīng)驗事實的法則里面歸納出來的錯誤。對方辯友舉出了人世間很多的惡事,告訴我們因此人性惡,這是錯的。時間到

    主席謝謝王華同學(xué)。在這一片善惡聲中,人性到底是什么呢還是讓評判專家們?nèi)X筋吧接下來我們請評判團退席我們稍后見。休息、評判團評決

    。

    主席各位來賓,給位同學(xué),歡迎大家回到辯論會現(xiàn)場。在宣布成績之前,先讓我邀請評判團代表杜偉明教授給我們分析今晚的賽情,杜教授請

    杜偉明主席,評判同仁,各位辯論員,各位來賓,各位同學(xué),我謹代表評判團向舉辦14年理工學(xué)院辯論賽主辦方表示恭賀和感激,在這幾天之間,針鋒相對,辯論了當(dāng)下社會上,大學(xué)校園里敏感話題,辯論了文化、經(jīng)濟、道德,乃至生老病死,很多學(xué)生結(jié)合自身的生活體驗學(xué)習(xí)體會,具有非?,F(xiàn)實的意義,有的已具有初期的宏觀的全球視野。

    今天下午正反兩隊似乎都直接或間接地采取了在古文章法里的啟承轉(zhuǎn)合這種策略。正方一辯在高屋建瓴的方式引述康德、孟子和佛教,建立了性善為,惡行為果的基理論,脫俗不凡,條理簡潔,我好像已經(jīng)被服了。反方一辯呢,有如排山倒海之勢,堅持“人性惡,其善者偽也”的觀點,分辨自然屬性和社會屬性,簡潔明了,很有震撼力,而且,用詞精煉,有條不紊,我好像又被服了。笑聲正方二辯呢,承接了一辯論述,又以西瓜種子為例,很貼切,。

    現(xiàn)在是大家屏息以待的緊張時刻,究竟是機械系或者電氣系誰能贏得此次比賽呢評判團經(jīng)過慎重考慮之后,一致同意優(yōu)勝隊伍是,反方電氣系。經(jīng)久不息的掌聲

    這一次,莫志遠有種虛脫的感覺,他娘的,這哪是辯論賽,分明是體力賽。福利 ”xinwu” 威信公眾號,看更多好看的!