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傳教士體位真人動(dòng)態(tài) 時(shí)間一天天的過(guò)著眼看

    時(shí)間一天天的過(guò)著,眼看到了三月底。清明節(jié)祭掃烈士墓外帶春游活動(dòng)就要到來(lái)了。

    可是在此之前,學(xué)校里迎來(lái)了一個(gè)特別的活動(dòng),【中醫(yī)進(jìn)校園,TJ中醫(yī)學(xué)院師生進(jìn)校園普及中醫(yī)知識(shí)活動(dòng)】。而今天帶隊(duì)的居然是一附屬醫(yī)院的石院長(zhǎng)!而整個(gè)隊(duì)伍都被安排了一個(gè)任務(wù),在456年級(jí)的學(xué)生里尋找一名叫李東冰外號(hào)叫呂道長(zhǎng)的學(xué)生。師生們很是不解。

    學(xué)校的貴賓接待室里,校長(zhǎng)、書記和教務(wù)處主任陪同著石院長(zhǎng)還有一名80多歲白發(fā)蒼蒼的老人。喝茶、聊天、彩虹屁滿天飛。氣氛和諧無(wú)比。

    不久后,晏淑琴老師和一名中醫(yī)學(xué)院老師帶著李東冰來(lái)到了接待室內(nèi)?!霸洪L(zhǎng)您要找的學(xué)生就是他”。校長(zhǎng)心想:為了找一個(gè)學(xué)生好大的陣仗?。?br/>
    石學(xué)敏打量起了李東冰,只見他,面目清秀,二目有神,氣定神閑,泰然自若。怎么感覺嘴角略帶一絲不懷好意的笑呢?

    “小朋友你叫什么名字”?

    這不是廢話嗎!你點(diǎn)名叫我來(lái)的,還問我叫什么名字?

    李東冰也沒什么好氣:“我叫李東冰,外號(hào)呂道長(zhǎng)?!?br/>
    “李東冰!怎么跟爺爺說(shuō)話呢?一點(diǎn)規(guī)矩都沒有”!教務(wù)處主任趕緊訓(xùn)斥道。

    “哈哈哈!無(wú)妨,李東冰小朋友你好。我叫阮士怡,我問問你,你是不是對(duì)中醫(yī)很感興趣”?一旁的老人開口道。

    我能說(shuō)是為了白茸才學(xué)的嗎?我能說(shuō)是一塊硬盤灌輸給我的嗎?我能說(shuō)雖然不感興趣但我懂的比你還多嗎?我能說(shuō)黑白無(wú)常給了一個(gè)不靠譜的補(bǔ)償嗎?

    “啊切……啊切……誰(shuí)又罵我”上班摸魚中的白無(wú)常又打噴嚏了

    而李東冰什么都不能說(shuō)只好違心地回答:“阮爺爺,我對(duì)中醫(yī)是有一點(diǎn)點(diǎn)了解的?!痹鄄徽f(shuō)有興趣,只強(qiáng)調(diào)有了解

    “哦!那我就來(lái)考考你,楊明經(jīng)循行你可知道”?

    “大腸手陽(yáng)明之脈:起于大指次指之端,循指上廉,出合谷兩骨之間,上入兩筋之中,循臂上廉,入肘外廉,上臑外前廉,上肩,出髃骨之前廉,上出于柱骨之會(huì)上,下入缺盆,絡(luò)肺,下膈屬大腸。其支者,從缺盆上頸貫頰,入下齒中;還出挾口,交人中--左之右,右之左,上挾鼻孔?!崩顤|冰不加思索地回答。

    “好!我再問你,因何治痿獨(dú)取陽(yáng)明”?

    “治痿獨(dú)取陽(yáng)明:出自《皇帝內(nèi)經(jīng)》,是治療痿病的一種方法。其含義有二:一則補(bǔ)益后天,即益胃養(yǎng)陰,健脾益氣;二則清陽(yáng)明之熱邪。”

    “你讀過(guò)《黃帝內(nèi)經(jīng)》了”?

    “略懂”

    “除了《內(nèi)經(jīng)》你還讀過(guò)什么醫(yī)學(xué)著作嗎?”

    額……我又要裝13了,我連失傳的醫(yī)著都讀完了,還在這幾天順便把《周易》、《連山》、《歸藏》等一系列的作品都學(xué)了,甚至還學(xué)了學(xué)《洞玄子》、《素女經(jīng)》……扯遠(yuǎn)了

    李東冰繼續(xù)違心地回答:“還讀過(guò)《難經(jīng)》、《本草經(jīng)》、《傷寒論》、《千金方》”

    教務(wù)處主任還以為李東冰又在吹牛,正欲開口訓(xùn)斥,沒想到石院長(zhǎng)卻開口道:“我欲收你為徒,你可愿意啊?“

    “???”主任差點(diǎn)咬了自己的舌頭。

    “不行!”

    我的法克!你這是要瘋啊!這回連校長(zhǎng)都坐不住了。剛要張嘴,就見李東冰繼續(xù)說(shuō);“您不能只收我一個(gè)人,還有一個(gè)更大的天才,您不可錯(cuò)過(guò)?!?br/>
    “誰(shuí)?”

    “更大的天才?“

    “在哪?”

    我們學(xué)校這么多妖孽嗎?為什么我自己都不知道,看來(lái)要對(duì)學(xué)生下些功夫了!校長(zhǎng)和書記一對(duì)眼神,又看了看教務(wù)處主任,你是干什么吃的?你死定了!

    李東冰繼續(xù)道:“可以去找一下三年六班的白茸?!?br/>
    “我這就去叫她過(guò)來(lái)”!被校長(zhǎng)和書記看的渾身不自在的主任正愁沒借口躲開呢。聞聽后,放下一句話,如脫韁的哈士奇一般竄了出去。

    這幾天李東冰把一部分醫(yī)書抄寫給了白茸,小姑娘這學(xué)習(xí)能力真的不是蓋的,在掌握了基礎(chǔ)知識(shí)后,已經(jīng)開始舉一反三的研究起了醫(yī)案和做病例分析了。這令小李同學(xué)十分嫉妒,人家不用一本本書的看,就能掌握海量的數(shù)據(jù)。么法比??!

    盞茶功夫,白茸走進(jìn)了屋內(nèi),二位老人開始惆悵,這么小的天才?難道真的有神童嗎?

    “小朋友!你叫什么名字?”(又來(lái)了)

    白茸到?jīng)]有那么叛逆,自己心理清楚,這是李東冰給他創(chuàng)造的機(jī)會(huì)。有了石學(xué)敏這樣的老師,以后她再說(shuō)起爸爸的健康問題,可信度將不可同日而語(yǔ)。而且有了石院長(zhǎng)這一靠山,就算身體健康出了問題,也會(huì)得到和前世不一樣的救治。所以面對(duì)廢話一般的問題,白茸裝出一副甜甜的笑臉道:“爺爺好,我叫白茸?!?br/>
    倆老頭心中舒服,你看看這個(gè)孩子。咋就那么可愛呢?。骸鞍兹仔∨笥眩愫?,我叫阮士怡,我問問你,你是不是對(duì)中醫(yī)很感興趣?”(開場(chǎng)白都一樣的嗎)

    “我可喜歡中醫(yī)了!”(你不是最喜歡爆米花嗎?)

    “哦!好,那我考考你………”

    半小時(shí)后:“甘遂加甘草雖然是劇毒,但是也可對(duì)腹水有奇效,可謂以毒攻毒,所以天下沒有所謂的毒,只是相生相克罷了。正所謂【陰在陽(yáng)之內(nèi);不再陽(yáng)之對(duì),至陰、至陽(yáng)】”

    兩個(gè)老頭徹底傻眼,妖孽!絕對(duì)的妖孽!這腦子里面是什么構(gòu)造啊,光靠看書自學(xué)就能到這地步!這要是十年以后,不定便宜了哪個(gè)學(xué)院導(dǎo)員了,那就虧大了!趕緊收徒,讓這孩子成為自己學(xué)生。未來(lái)好處大大滴!

    倆老頭心滿意足的回去了,收了兩個(gè)妖孽徒弟,當(dāng)然了,九年義務(wù)教育還是要學(xué)的,只不過(guò)周末抽出點(diǎn)時(shí)間,把倆小孩接到院里一邊出診一邊教學(xué),十足的研究生待遇。

    倆好徒弟??!尤其那個(gè)女孩子,怎么那么讓人喜歡呢!一副天真爛漫的樣子,可談到專業(yè)領(lǐng)域,就認(rèn)真的可怕!有一種必須叫一個(gè)真章不可的架勢(shì)。

    看起來(lái)中醫(yī)復(fù)興有望??!

    累了一天的中醫(yī)學(xué)院師生:“我們這醬油打的好辛苦!”