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操b照片 鄭勒拉住他我就是在告

    鄭勒拉住他:“我就是在告訴你,你要去開會??!”

    “別開玩笑了,我才不去!”

    “好了好了,別害羞了。”鄭勒和一名研究員一左一右挾住衛(wèi)書洵往旁邊的會議室走。衛(wèi)書洵掙扎:“現(xiàn)在才,我根本來不及準備!”

    “放心,前幾天做明資料時不是都問過你嗎?你照平常那樣就好了。”

    “而且所有技術除了兩位教授外你最清楚,我們都只了解其中的一部分,你不去還能找誰?”

    聽到這么,衛(wèi)書洵停止掙扎,不甘不愿的伸手:“資料?!?br/>
    接過鄭勒遞來的光盤,衛(wèi)書洵忍不住嘀咕:“又不早點,哪有開會了才趕鴨子上架的。”

    鄭勒嘻嘻一笑:“提早了你會跑嘛!”

    衛(wèi)書洵雖然開會時會認真聽講,做筆記,但他其實超級討厭開會,有幾次林教授想偷懶讓他主持會議,他都給推了,這點上倒完全露出了年輕人的恣態(tài)。不過好在他責任感很強,不會推拒自己的工作,聽到鄭勒的話,還是乖乖去參加討厭的會議。

    衛(wèi)書洵硬著頭皮走進會議室,會議室中有十多位頭發(fā)花白的博士們,正靜靜的坐在各自的座位看著資料。他們之間的交談很聲,甚至不需要話,點點頭就能明白對方的意思。每個人臉上都帶著久居上住的氣勢和看透人心的睿智。

    就算是林教授和金教授也只能坐在他們后方,見衛(wèi)書洵進來,林教授微微起身,指了指講臺。衛(wèi)書洵點點頭,把光盤放入講臺的電腦中,深吸口氣,開始講解。

    再沒有人比衛(wèi)書洵更了解新航天器的技術了,雖然他一開始是靠背的,但之后親自參與了各項技術的研究過程,為了不露馬腳,不停重復重復的回憶,找出可以解釋的理論,可以重復背了幾十次資料,就算是林教授,也不會比他更熟悉,他幾乎能精確背出每個數(shù)值的數(shù)點了。

    新航天器的講解整整花了一天時間,講解只是一部分,之后還要接受來自各部負責人的質(zhì)疑,假設航空中的各種問題。這些也不是目前的衛(wèi)書洵能回答的,林教授和金教授回答了所有疑問,衛(wèi)書洵默默退到后面旁聽,記下這些課本和資料上都不會有的內(nèi)容。

    明會結(jié)束后,新航天器獲得了初步的認同,但還需要實際驗證,于是在安裝到火箭之前,西林航空中心決定用它來發(fā)射一顆型氣象衛(wèi)星。

    氣象衛(wèi)星是從北華航空中心調(diào)過來的,跟著來的還有十多個技術員,他們將負責輔助衛(wèi)書洵安裝新航天器。

    是的,輔助衛(wèi)書洵。

    本來氣象衛(wèi)星運到時,衛(wèi)書洵帶隊前來安排,結(jié)果對方負責人一見他就:“孩,一邊去,不要隨便亂碰。”

    本來這還沒什么,但在聽衛(wèi)書洵是負責人之一時,對方露出完全不信的神色:“別開玩笑了,就這種鬼?你以為是我們北華?。课髁趾娇漳贻p的根本不行吧!”

    北華航空是四大航空最后一個成立的航空中心,只有十多年時間,那里的科學家?guī)缀醵际墙鼛啄曜畛霾实膶W者,很多歸國華僑也多是安排在那邊。整個北華航空科學家的平均年齡為四十歲,可謂十分年輕。

    也因此北華航空有種言論,就是年輕的精英全部在北華,其他航空中心全靠老科學家撐著。

    這話真的很找打,不過科學家們斗氣時能比的也只有技術研發(fā),可惜西林年輕一輩比得過北華的數(shù)量很少,誰叫年輕科學家基本都在北華,光數(shù)量就壓死西林了。

    順便一句,林教授的年齡也屬于“年輕”一輩。

    本來林教授是打算自己負責的,聽到這種話,一下給氣樂了,拍拍衛(wèi)書洵的肩:“不要看西林航空的年輕人,他負責完全沒有問題?!?br/>
    一直以為自己是助理的衛(wèi)書洵:“咦??。?!”

    林教授這話倒不是純粹斗氣,以衛(wèi)書洵的表現(xiàn)來看,讓他負責安裝新航天器完全沒問題。只不過他實在太年輕,林教授和金教授不敢放手而已。

    “不要開玩笑了,就這么個鬼?”北華的負責人搖頭:“我答應了林越你真的敢用他?”

    “我敢!”林教授點頭,順便遞上新航天器的資料:“你先認一認負責人的名字?!?br/>
    “名字?你和金懷……”這名北華負責人對林教授和金教授都很熟悉,看到最后一個陌生的名字頓了頓:“衛(wèi)書洵,誰啊?”

    林教授拍拍衛(wèi)書洵腦袋:“不好意思啊,這是這位朋友?!?br/>
    從頭到尾沒有發(fā)言權的“朋友”衛(wèi)書洵:“……?”

    好吧,其實衛(wèi)書洵本來就是“負責人”之一,雖然他的工作內(nèi)容一直是助理,但兩位教授不在的時候,大家有問題都直接找衛(wèi)書洵,他的工作早就超出了“助理”的范疇,只是自己還沒發(fā)現(xiàn)。

    林教授明面上告訴那位北華的夏博士:“新航天器的安裝由衛(wèi)書洵負責?!?br/>
    背地里跟衛(wèi)書洵:“照平常那樣就可以了。”

    衛(wèi)書洵松了口氣,他可不敢擔那么大的責任。

    新航天器的安裝是在發(fā)射塔進行的,因為將氣象衛(wèi)星推入預訂軌道需要三級運載火箭,因此航天器需要安裝三個,根據(jù)重量,氣壓等等各種原因,需要調(diào)節(jié)航天器的動力,速度,料損耗等細節(jié)。而且因為一二級運載火箭使用的是液體料,第三級使用的是固體料,第三級的航天器還要做一次重制。

    雖然這些都不用衛(wèi)書洵親自動手,他只要匯總所有人的工作,找出有問題的地方就行,但也累得夠嗆。

    實際安裝和電腦模擬完全不一樣,一顆螺絲釘稍微松點都可能出現(xiàn)大問題,衛(wèi)書洵神經(jīng)繃得很緊。幸好他有學習機幫忙掃描檢測,一些看不出的隱形問題也被一一找出來解決。

    原本瞧不起衛(wèi)書洵的夏教授很快對他另眼相看,原本不打算放手的林教授,漸漸將重要的工作轉(zhuǎn)給衛(wèi)書洵。

    衛(wèi)書洵實在太有天賦了,他現(xiàn)在缺的只有時間和閱歷,而林教授愿意做這么個領路人。給衛(wèi)書洵多一點工作,多一點經(jīng)驗,看看他究竟能走到哪一步。

    時間不知不覺過去一個月,三個航天器都已經(jīng)安裝好,忙得頭暈腦脹的衛(wèi)書洵恨不得直接趴在地上睡過去。

    他的工作越到后面越忙,林教授一開始還幫一下忙,比如:“結(jié)構(gòu)阻尼需要調(diào)整,否則動力過高。”

    “是的?!庇袑W習機在手,早就發(fā)現(xiàn)問題又過份盡責的的衛(wèi)書洵答:“已經(jīng)做了調(diào)整,,經(jīng)驗證確定已沒問題。”

    花了一點時間才算好的林教授:“……”

    之后林教授的提問變成了:“協(xié)同系統(tǒng)調(diào)好了嗎?”

    “短脈沖功率現(xiàn)在是多少?”

    “是的,進行了雙頻調(diào)節(jié),由原本的單頻965r改為雙頻125r,已經(jīng)調(diào)整完畢?!毙l(wèi)書洵一一回答。

    再后來,林教授的檢查就變成了:“扭轉(zhuǎn)膜雙頻重新調(diào)一下?!?br/>
    “透射傳感注意一下?!?br/>
    衛(wèi)書洵:“……!!”

    其實這些問題學習機都已經(jīng)發(fā)現(xiàn),衛(wèi)書洵也已經(jīng)讓人調(diào)整好,但是林教授這么偷懶還是讓他覺得累不愛。

    唯一值得安慰的地方是他在發(fā)射塔下拍了不少照片,去年他來參觀的時候,連靠近都不準,現(xiàn)在天天呆發(fā)射塔下面都走不了,工作中的照片被同事拍了好多,又可以拿回家給爸媽炫耀了。

    旁邊是眾人的歡呼聲,整整一個月不眠不休的忙碌,大家都累壞了,此時都大松口氣,恢復了笑鬧。

    夏博士拉起坐在地上的衛(wèi)書洵,笑著問:“累壞了?”

    “是啊,我恨不得睡夠三天三夜?!?br/>
    “恐怕還不行,明天再檢查一次,后天進行發(fā)射?!?br/>
    “是,我知道。”

    衛(wèi)書洵也只是想想,發(fā)射衛(wèi)星那么重要的事他可不敢松懈。

    夏博士看著衛(wèi)書洵年輕的臉,突然問:“衛(wèi)書洵,你要不要來北華航空中心?!?br/>
    “???”

    “我們北華航空中心以年輕人為主,講求活力和創(chuàng)新,沒有倚老賣老的打壓,我認為那里更適合你發(fā)展。”

    “夏世奇,你胡什么呢,我們什么時候打壓過衛(wèi)書洵,心我告你誹謗?。 ?br/>
    “那也比不過北華的年輕和創(chuàng)新!”

    林教授氣結(jié):“你們再年輕,比得過衛(wèi)書洵年輕?他可是我們西林航空培養(yǎng)出來的。”

    衛(wèi)書洵默默:“……”

    夏博士和林教授例行爭吵一番,順便定下明天的工作安排,臨走前夏博士再次發(fā)出邀請:“衛(wèi)書洵,如果哪天想來北華,隨時可以打電話給我,不需要考試和論審核,我會直接做你的推薦人?!?br/>
    林教授那個氣呀,他很看好衛(wèi)書洵,正打算重點培養(yǎng)他呢,夏世奇竟敢當著他的面挖墻角:“衛(wèi)書洵,不要聽他的,北華的資源比西林差多了。這次工作結(jié)束后,我想調(diào)你到我的實驗室,跟著我學習怎么樣?”

    “那個,謝謝林教授,但是……”

    “但是什么?怕關程不高興?”

    “這是其中一個原因……”

    “還有什么原因?”

    “那個,我要回學??荚嚢 盿大早就開學了,因為他的情況特殊,學校特批他不用上課,但考試還是必須參加的。

    等到載人航空忙完,衛(wèi)書洵還得回學??荚嚹兀?br/>
    林教授終于想起衛(wèi)書洵學生的身份,頓時一陣無語。

    “算了,學校總得上完,但是明星你不要再當了,太浪費你的天賦?!?br/>
    “是?!?br/>
    第二天,所有人又對運載火箭進行一次全面檢查,確定完全沒問題后,正式開始升空準備。

    發(fā)射時間是在第三天的上午九點,天氣預報顯示晴朗無風的日子。

    衛(wèi)書洵站在發(fā)射控制臺后,看著林教授熟練的調(diào)控,發(fā)射。第一級運載火箭飛入大氣層后成功脫離,第二級運載火箭順利啟動,即將離開大氣層時順利熄火,脫離。第三級火箭順利將氣象衛(wèi)星推進預訂軌道。

    從控制臺中清楚的聯(lián)接到氣象衛(wèi)星后,所有人都發(fā)出了歡呼聲。

    四個月的不眠不休,他們終于成功研究出新型航天器。從地球到太空總共只需要15秒,原本的舊型航空器升空時間為20秒,雖然只是提升了5秒,但火箭升空一旦超過20秒,就很容易被地球引力吸引墜毀,新型航天器完全杜絕了這項難題。

    衛(wèi)書洵同樣很激動,雖然研究時很忙很累,但看著火箭升空時的成就感充盈內(nèi)心,只覺得為了這一刻怎樣的辛苦都值得了。

    新航天器的發(fā)射實驗成功,眾人短暫慶祝后,投入了更忙碌的工作,要給載人火箭安裝上新型航天器。

    衛(wèi)書洵這邊在忙時,宇航員的訓練也已經(jīng)得出結(jié)果,三名老資格宇,包括曾經(jīng)和衛(wèi)書洵合照過的袁永成為這次載人航空的宇航員。而衛(wèi)書洵曾經(jīng)幫過忙的嚴周只能當候補,所幸他經(jīng)過努力已經(jīng)在航空中心站穩(wěn)腳跟,再不是能隨便替換的新人了。

    衛(wèi)書洵知道后,抽空分別拉著兩人拍了合照,還要了他們的簽名。

    嚴周有點抗拒:“我又沒能參加載人航空,你拿了簽名也沒用?!?br/>
    “怎么會沒用,下次載人航空時你肯定能參加,我先拿了簽名到時好賣錢?!毙l(wèi)書洵一本正經(jīng)的。

    于是嚴周笑起來,認真的給衛(wèi)書洵簽上名。

    兩個月后,也就是載人航空研究公布半年后,發(fā)射塔的載人火箭終于完成制造。