第二種方法，就是汲取道錢(qián)中的規(guī)則知識(shí)力。
道錢(qián)是大自然的瑰寶，凝聚著天然知識(shí)力，可以被道師吸收。
洛塵手握道錢(qián)，從里面源源不斷地汲取出天然知識(shí)力，匯入到自己的書(shū)海知識(shí)力之中。
道錢(qián)表面的細(xì)膩光華，慢慢地暗淡下去，洛塵的知識(shí)海水位卻以肉眼可見(jiàn)的速度，不斷攀升。
大約半個(gè)小時(shí)之后，書(shū)海知識(shí)力重新恢復(fù)到四成四的體積。到了這程度，海面增高的趨勢(shì)，就戛然而止。雖然書(shū)海中還有空間，但是洛塵卻再也存儲(chǔ)不了更多知識(shí)力。這就是二等天賦的局限了。
由此，就可體現(xiàn)出修行天賦的重要作用了。
天賦越高，書(shū)海中存儲(chǔ)的知識(shí)力就越多，并且知識(shí)力自然恢復(fù)的速度也越快。
對(duì)于洛塵來(lái)講，要學(xué)習(xí)道書(shū)，鞏固成果，必須得吸收道錢(qián)，因?yàn)樗R(shí)力自然恢復(fù)的速度，比不上涵養(yǎng)書(shū)驅(qū)逐知識(shí)的速度。
但是對(duì)于一等資質(zhì)的天武來(lái)講，他每小時(shí)能補(bǔ)充八分知識(shí)力。六個(gè)小時(shí)，就能恢復(fù)四成八分的知識(shí)力總量，而涵養(yǎng)書(shū)在同樣的六個(gè)小時(shí)內(nèi)，只能驅(qū)逐三成知識(shí)力。
他甚至不需要道錢(qián)這樣的外力幫助，就這樣一直學(xué)習(xí)，期間休息幾次，過(guò)個(gè)幾天，就能將涵養(yǎng)書(shū)成功煉化。
所以，洛塵從一開(kāi)始就知道，在這場(chǎng)學(xué)習(xí)涵養(yǎng)書(shū)的考核中，自己根本就沒(méi)可能奪得第一。這無(wú)關(guān)實(shí)力，而是天賦才是此中的第一因素。
第二因素則是道錢(qián)。
若是道錢(qián)充沛，不惜損耗，二等資質(zhì)的人，也可能超越一等，奪得第一。
“我手中只有六塊道錢(qián)，比不上韓天武這種背后有長(zhǎng)輩支持的人。我資質(zhì)只有二等，也比不上一等天賦的韓天武。這場(chǎng)考核本來(lái)就沒(méi)有一丁點(diǎn)勝算，還不如分散精力，去尋找道書(shū)。若是能將道書(shū)煉成本命書(shū)，可要不涵養(yǎng)好多了。嗯？窗外的雨聲小了，似乎有停息的跡象。這場(chǎng)大雨已經(jīng)連下了三天三夜，也該停了�！�
洛塵收起涵養(yǎng)書(shū)，下了床榻，正要打開(kāi)窗，此時(shí)卻有敲門(mén)聲響起。
門(mén)外傳來(lái)貼身伴讀清煙的聲音：“天陽(yáng)少爺，是奴婢。這三天雨連下著，奴婢這就給您帶來(lái)了一些酒菜，少爺吃喝一些，也能解些乏悶。”
洛塵眉頭歪起來(lái)，像個(gè)小月牙，憑借直覺(jué)和千年的人生體驗(yàn)，他聞到了一種幽默戲劇的味道。
他眼中笑意一閃即逝，眉頭舒展開(kāi)來(lái)：“我正有些餓，你來(lái)的好，給我端進(jìn)來(lái)吧。”
門(mén)外清煙提著食盒，聽(tīng)到這話，嘴角也泄露出一絲不屑的冷笑。
但當(dāng)她推開(kāi)房門(mén)時(shí)，她的臉上就只剩下柔順之色。
“天陽(yáng)少爺，這酒菜可香了，奴婢隔著食盒都聞到了呢�！彼穆曇籼鹉伳伒模钢还纱呵槊囊�。
將食盒放在小桌上，清煙又一一取出餐盤(pán)，擺放好了。
餐盤(pán)中的確是色香俱全的美味。
她接著又取出兩個(gè)酒杯，斟上酒。
“來(lái)，少爺，坐嘛。奴婢今天斗膽，想陪少爺您喝一杯呢�！彼︳|如花，走到洛塵的身邊，大膽地拉住洛塵的手，將他拖到桌邊的凳上坐好。
然后她直接坐到洛塵的大腿上，嬌柔的身軀都倚靠在洛塵的胸膛上，小鳥(niǎo)依人地在洛塵耳邊道：“天陽(yáng)少爺，奴婢一直都喜歡著你。不管是什么天賦，奴婢都想陪著你，依賴你，慰藉你。今晚，奴婢就想把身子給了你。”
她今天可謂盛裝打扮。