眾多老師，冷眼盯著林峰，如果他要詢問(wèn)怎么處理，他們一定會(huì)懟回去：你是主人，你做主。
要是詢問(wèn)前任怎么解決的，他們依然會(huì)懟回去：劉主任都病退了，難道你還要讓一個(gè)病人為你解決問(wèn)題么？
總之，他們會(huì)拼命的懟這位新來(lái)的年輕教導(dǎo)主任。絕不會(huì)讓他在這好過(guò)。
一無(wú)資歷，二無(wú)能力，三無(wú)人脈，四無(wú)威信，五無(wú)經(jīng)驗(yàn)。就這種五全廢人，憑什么空降到他們這，成為教導(dǎo)主任。
不服！每一個(gè)人都不服。
零掃了一眼眾人，將眾人的心思盡收眼底，郎朗開口。
“各位！”零說(shuō)。
眾人彼此交換一個(gè)眼神，準(zhǔn)備開懟。
“吩咐那些受處分的學(xué)生，以及告知學(xué)校，我將就這次燕京學(xué)堂豪華宿舍一事，做一個(gè)演講。時(shí)間，今天下午2點(diǎn)！”零吩咐說(shuō)。
呃！做一個(gè)演講？這是要干嘛？一個(gè)演講就能解決這次的紛爭(zhēng)？你當(dāng)你是誰(shuí)？甘地，還是馬丁-路德金？或者是前米國(guó)總統(tǒng)比爾-克林頓？
零沒(méi)有理會(huì)這些心生不滿的老師，離開辦公室，回到自己宿舍。
修煉！現(xiàn)在的身體太差，因此零無(wú)時(shí)無(wú)刻不在修煉，盡可能的提升自己。
“怎么辦？他這不按常理出牌??！”教導(dǎo)處，眾多老師議論開來(lái)。
“這根本的沖突，在于資源分配不公。而且燕京學(xué)堂的學(xué)子，超過(guò)七CD是海外學(xué)生，所以提供的住宿條件要好許多，這種沖突是根本性的。不可能解決！”
“對(duì)啊，不僅如此，還有研究生補(bǔ)助，那差距也極大。普通研究生每月補(bǔ)助在600元左右，這燕京學(xué)堂的補(bǔ)助則是每月2000-3000美元。只要進(jìn)入燕京學(xué)堂，不但學(xué)費(fèi)，食宿費(fèi)不愁，平常日常開銷都不愁?？梢哉f(shuō)，學(xué)習(xí)完全不用花錢。這差距太大了！”
“嗯，這種沖突，根本無(wú)法解決。他演講，就能澆滅人的攀比？還是說(shuō)，聽(tīng)他演講后，學(xué)生就會(huì)甘于‘貧苦’？他要能做到這點(diǎn)，我從此拜他為師！”
各種議論不斷。
“哈哈，我們想這么多干嘛，他年輕氣盛，心高氣傲，就讓他去做好了。我們就在一旁看戲好了。到時(shí)出了差池，也是他這個(gè)新官上任的教導(dǎo)主任背，到時(shí)趕走他了，豈不更好！”有老師大笑，“或許，到時(shí)劉主任就又能回來(lái)了！”
“呵呵~~~”有幾名有野心的老師，嘿嘿干笑。
很快，學(xué)校廣播進(jìn)行播報(bào)：關(guān)于燕京學(xué)堂奢華宿舍之爭(zhēng)議，今天下午2點(diǎn)，新上任的教導(dǎo)主任林峰林主任，將會(huì)在公開課教室進(jìn)行演講。希望對(duì)這件事保持關(guān)注的學(xué)生，前去聽(tīng)課。
這一則廣播，引發(fā)了全校熱議。
關(guān)于燕京學(xué)堂奢華宿舍，以及對(duì)海外學(xué)生的區(qū)別對(duì)待，早就讓廣大學(xué)生不滿了。只是因?yàn)槠渲饕轻槍?duì)研究生以及博士生提供，這部分的人群相對(duì)而言比較少，加上你都考上研究生和博士生了，還是燕京大學(xué)的，你未來(lái)前途不可限量。因此，那些導(dǎo)師通常都以大局為重，或者人家遠(yuǎn)來(lái)是客等理由安撫下來(lái)。
縱然你內(nèi)心有再多不爽，那也只能忍了。只是這次意外產(chǎn)生了摩擦，而導(dǎo)致了小小的沖突。雖然沖突不大，但是卻也引發(fā)了學(xué)生內(nèi)心的情緒。
這多少年了，大唐對(duì)外一直都是各種送錢，對(duì)內(nèi)，那就不說(shuō)了。老百姓的生活縱然物質(zhì)條件比幾十年前，剛剛大唐建國(guó)時(shí)期好多了，但也絕對(duì)談不上有多幸福。
壓力之大，在全球來(lái)說(shuō)，都是名列前茅。
現(xiàn)在，學(xué)校也這樣。對(duì)海外學(xué)生各種有待，國(guó)內(nèi)學(xué)生，就那么苛刻。這誰(shuí)心里舒服啊。這都等著看學(xué)校怎么處理呢！現(xiàn)在，學(xué)校這邊還沒(méi)有任何處理結(jié)果出來(lái)，只是將參與斗毆的雙方，都各打五十大板，紛紛給予警告處分。究竟如何處理，大家都在觀望。
結(jié)果，林峰，這位新上任的教導(dǎo)主任，卻揚(yáng)言要解決。而且解決的方式，居然是演講！這個(gè)，實(shí)在令人有點(diǎn)百思不得其解。
不過(guò)，這位林主任成功的吸引了所有人的好奇。
“他行么？”
“我覺(jué)得他行！”
“為何？”
“你沒(méi)看他《英雄聯(lián)盟》那泰隆，玩的厲害啊，太牛了！”
“......”
“我也覺(jué)得他行！”
“你又為何支持？”
“因?yàn)樗环磳?duì)我們戀愛(ài)，還鼓勵(lì)我們戀愛(ài)?。 ?br/>
“......”
校委會(huì)那邊。
“校長(zhǎng)，這位林主任，也未免太想要立威了吧！這種事，他也要攬到懷里去處理，這根本就不是教導(dǎo)處的事了。”有一直不喜林峰的校委冷聲說(shuō)，“我看他這反而會(huì)火上澆油。校長(zhǎng)，搞不好到時(shí)會(huì)引發(fā)更大的學(xué)生矛盾！這以后，我們處理就不好處理了?！?br/>
“那你有什么提議么？”校長(zhǎng)不動(dòng)聲色問(wèn)。
“我認(rèn)為，應(yīng)該立刻終止這場(chǎng)荒謬的演講，還有，必須給予這位林主任警告，這不是兒戲，他在家里當(dāng)豪門贅婿當(dāng)慣了，以為什么都有人伺候他，鬧出事情了，也有他老婆給他收?qǐng)?。我們這可不能慣著他！”那名校委說(shuō)。
校長(zhǎng)眉頭一皺。
“我不贊同。我認(rèn)為，我們既然要改革，那么就要給予這些年輕人嘗試的機(jī)會(huì)，況且這件事，我們也并沒(méi)有什么好的辦法去解決。那么，為何我們不給林主任一個(gè)機(jī)會(huì)呢。就算他不能處理，難道還能比現(xiàn)在學(xué)生嫉妒燕京學(xué)堂的高福利，更糟糕的事情么？”支持林峰的校委開口了。
“哈！現(xiàn)在雙方矛盾沒(méi)有激化，他要這么一鬧，搞不好我們堂堂燕京大學(xué)，成為武斗會(huì)場(chǎng)了！那可就真丟臉，讓隔壁的水木看笑話了！”剛剛那名校委譏笑。
“我看你這才是嫉妒！林主任太年輕，上位太快，所以你嫉妒賢能！”
“我會(huì)嫉妒他！還有，你最好注意你的言辭，不然我會(huì)告你誹謗！”
.....．
“好了！都不要吵了！我們這是議會(huì)堂，不是菜市場(chǎng)！關(guān)于這件事，既然林主任已經(jīng)接手了，全校師生也都知道了，那么就給他一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他去處理好了！我們靜靜等待結(jié)果好了！”校長(zhǎng)發(fā)話，制止了雙方的爭(zhēng)吵。
有人的地方，就有江湖。
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