“我才知道，那是電，他們用電來折磨我！”

    王守仁低下頭，眼神黯然。

    “他們是惡魔?！?br/>
    王守仁忽然抬起頭，緊緊地盯著楊帆，“求求你，救救他們！”

    “他們是惡魔！”

    “再不去救他們，所有人都會(huì)死，沒有一個(gè)人能夠活下來！”

    楊帆托著下巴思索著，“我有一個(gè)問題，你是怎么逃出來的？”

    王守仁眼神一恍，抱著自己的膝蓋，“她..用命將我送了過來?！?br/>
    “她？”

    楊帆有一種很奇怪的感覺，這個(gè)少年的言語(yǔ)并不像一個(gè)正常人，或者說，他的邏輯很混亂。

    楊帆在他重復(fù)說的這幾句話中，斷斷續(xù)續(xù)地了解到他是被送到了一個(gè)像是幫助他戒除某種成癮性物資的地方，這個(gè)地方的人用電來折磨他，逼迫他做些什么東西，而且看他臉上的燙傷，倒是有點(diǎn)像煙頭燙出來的。

    把他送過去的過程蒙住了雙眼，是一種為了防止他知道這個(gè)抵擋確切位置的手段，很有可能就是不想讓他逃跑。

    能夠?qū)⒁粋€(gè)曾經(jīng)的資優(yōu)生逼成這個(gè)樣子，心理摧殘得不像樣子，連個(gè)正常人都不像，這個(gè)地方真的是值得好好研究一下了。

    “她是天使。”少年說道，“如果沒有她，我可能早就自盡了。但是在那里，自盡都是一種奢侈。每天都處在監(jiān)控下，只要稍有不對(duì)，就會(huì)被打一頓，再不聽話或者試圖反抗，就會(huì)被送進(jìn)“地獄”。他們都很慘，有幾個(gè)被抓去了以后，我就再也沒有見過他們了?！?br/>
    “吃的東西是發(fā)霉的土豆加上一丁點(diǎn)的餿米飯，我吃多少吐多少，但是不吃就會(huì)餓死，我對(duì)面牢房的，就是一直不吃，最后有一天我醒來以后，就發(fā)現(xiàn)他被拖走了，餓得皮包骨頭?！?br/>
    “你說牢房？”

    “是的，我找不到其他更能形容的詞語(yǔ)了?！蓖跏厝市÷曊f道，“骯臟，充滿著血液與糞便。”

    楊帆在腦海中快速搜尋了一下，在他的記憶中，城區(qū)里面除了監(jiān)獄就沒有其他地方有類似的建筑，那么應(yīng)該就是在郊外了。

    “除此以外呢？他們每天就是折磨你們？”

    “他們分成十多個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)大概四十多人。每天早上五點(diǎn)鐘我們必須要起床，不然就會(huì)被教官打一頓，起床以后跑操一小時(shí)，才能吃早餐。早餐是一丁點(diǎn)的饅頭，還有一股怪味?！?br/>
    “然后就要跪在地上讀道德經(jīng)，不讀完不準(zhǔn)站起來，教官會(huì)隨機(jī)抽一段讓你背誦，如果背不出來，晚飯就沒有了，只能餓著肚子。”

    “但是你知道嗎！”

    王守仁的眼神變得瘋狂，“這些我還能忍，但是那些人是惡魔！他們都應(yīng)該死！”

    “你先冷靜..”

    “我沒有辦法冷靜！”王守仁仿佛變了一個(gè)人，“你知道我看見了什么嗎？”

    “我的天使！她被那群惡魔看上了！”

    “他們將他打倒在地，當(dāng)著我的面，撕開了她的衣服！”

    “那個(gè)凄厲的慘叫！我到現(xiàn)在都還記得！甚至每次睡覺我都會(huì)想起那個(gè)場(chǎng)面！”

    “第二天我見到了她，不，她不在這里了?！?br/>
    “滿地都是血，破碎的衣服?！?br/>
    王守仁的眼神恢復(fù)了平靜，“我殺了三個(gè)教官，走了出來。”

    淡然，沒有一丁點(diǎn)的情緒的波動(dòng)。

    黃隊(duì)長(zhǎng)皺著眉頭，沒有說話。

    李明杰握緊了拳頭，楊帆點(diǎn)起了一根煙，陳高托了托眼鏡，沒有說什么。

    四個(gè)人看著監(jiān)控?cái)z像頭里面的王守仁，他被拷上了手銬，安靜地坐在了拘留的單間里面，眼睛平視前方。

    “他說他殺了三個(gè)人啊?！秉S隊(duì)長(zhǎng)撓了撓頭，“如果情況屬實(shí)的話，這屬于情節(jié)特別嚴(yán)重的故意殺人案件，觸犯了很多條法律，而且他已經(jīng)滿了十二歲，估計(jì)結(jié)局是逃不了的了?！?br/>
    “可惜了這個(gè)年輕的小伙子啊，本來前途好好的，又在一中的重點(diǎn)班，成績(jī)優(yōu)秀，按照這個(gè)趨勢(shì)下去，日后走個(gè)好路不成問題?！?br/>
    “陳高，他的資料你查了沒有，和他說的一樣嗎？”

    陳高點(diǎn)了點(diǎn)頭，“完全一樣，他叫王守仁，他的父親王一名，m大的教授，博士生導(dǎo)師，母親周妃，k大實(shí)驗(yàn)室的負(fù)責(zé)人，還是華盛頓大學(xué)的客座教授。他本人也的確是m市一中的重點(diǎn)班的學(xué)生，進(jìn)去的分?jǐn)?shù)是東華區(qū)的第三名，不過他幾個(gè)月前就辦理了休學(xué)手續(xù)。”

    “不出意料的話，休學(xué)手續(xù)只是他的父母為了“治療”他所進(jìn)行的準(zhǔn)備?！?br/>
    “有查到類似的地方嗎？”楊帆問道。

    “有，并且目標(biāo)很明顯，m市范圍以內(nèi)只有一家，在郊外?！标惛邔⒁环輽n案遞了過來，“評(píng)價(jià)相當(dāng)不錯(cuò)，不少家長(zhǎng)爭(zhēng)著把自己的孩子送到這里，希望他們能夠戒除，而且就評(píng)論來看，貌似效果還不錯(cuò)?！?br/>
    楊帆接過檔案，“m市長(zhǎng)期治療中心，您為孩子的未來感到擔(dān)憂嗎？您是否覺得再也無法管束他了呢？不怕，我們是專業(yè)的。我們有廣闊的場(chǎng)地，優(yōu)美的校舍，高端的教學(xué)隊(duì)伍，嚴(yán)格的管理，對(duì)每一位送來這里的孩子進(jìn)行專門的方案定制，確保每一個(gè)治療方案都合符孩子的實(shí)際！我們可以向您擔(dān)保，每一個(gè)孩子出去以后，絕對(duì)大大改觀！”

    “這是他們提供的一些孩子出來以后的照片。”陳高將十來張照片放在桌子上。

    楊帆拿起一張照片，照片上的一個(gè)男孩很高，大概有一米八，看上去相當(dāng)?shù)睦蠈?shí)，乖乖地站在父母的旁邊，手一直緊緊地抓著父母的手。

    “順道提一下，這個(gè)男孩已經(jīng)二十五歲了?！标惛呔従彽卣f道，“從他的姿勢(shì)上看，他顯得很膽怯與害怕，緊緊抓住與自己親近的人的手臂，這是一種沒有安全感的表現(xiàn)。”

    楊帆把這十多張照片全部看了，這些照片看上去都是十分的正常，但是都有著類似這一張照片的小動(dòng)作。

    “沒有安全感..畏懼..害怕..”

    “這不是什么治療?！标惛哒f道，“你們有聽說過服從理論嗎？”

    陳高指著照片上的人說道，“人遇到自己不喜歡的事情，或者被壓迫的時(shí)候，會(huì)本能性地反抗。但是當(dāng)施暴者使用遠(yuǎn)超出他們想象與承受限度的暴力時(shí)，他們就會(huì)喪失抵擋的能力，從而無條件地服從施暴者，甚至整個(gè)身心都圍繞著施暴者提出的觀點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)，最后的結(jié)果就是..”

    “心理變態(tài)，喪失自我！”