?蘇凱:“我不記得我上了你,我怎么負(fù)責(zé)?”
雷倩茹老師大罵:“蘇凱,你這是玩老師嗎?。磕氵@不負(fù)責(zé)任的家伙,你會(huì)遭雷劈的!”
“我要你收回剛才對(duì)我說(shuō)的那段話,并向我道歉!那是渣男標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)錄啊!若不道歉,我就要告訴全校,你是這樣的人!”雷倩茹老師威脅道,并特別貪心地補(bǔ)充道,“道歉后,你還得答應(yīng)我一件事作為補(bǔ)充!”
還沒(méi)醒酒的蘇凱沒(méi)理她,直接打算下意識(shí)離開房間。
見蘇凱搖搖晃晃地要走,不知他是真還醉醺醺還是在演戲,雷倩茹老師就這么也不披個(gè)浴巾什么的,就這么赤果沖出來(lái),對(duì)著蘇凱打算離開的背影繼續(xù)威脅地喊道:“你要是不對(duì)我負(fù)責(zé),我就告訴全校人,讓你身敗名裂!”
咔嚓一聲。
蘇凱出了大門。
留下追出來(lái),跪在地上情緒不好的雷倩茹老師。
此時(shí)她正嘀咕著:蘇凱,你這個(gè)木頭人!
咚咚咚。
蘇凱沒(méi)走一會(huì)兒,就有大門敲門聲傳來(lái)。
雷倩茹老師認(rèn)為定是蘇凱回來(lái)了。于是心情陡然峰回路轉(zhuǎn),瞬間晴天彩虹,興奮地沖向大門,也不去看貓眼,迫不及待地開了門。
開門后,仰起頭看那張熟悉的英俊臉孔,果然是蘇凱。
然后蘇凱進(jìn)來(lái)拿走他落下的手機(jī)后,再次準(zhǔn)備離開。
此舉把雷倩茹老師氣得直跺腳,且像個(gè)跟屁蟲在后面對(duì)著蘇凱的背影做出掐他的動(dòng)作。
可這次,蘇凱走到玄關(guān)處時(shí),改變心意,轉(zhuǎn)過(guò)身嚴(yán)肅、誠(chéng)懇地對(duì)赤果的雷倩茹老師道:“雷倩茹老師,我不是在做夢(mèng)吧,真是你嗎?。磕阏娴幕貋?lái)了?太好了,太好了!”
顯然,當(dāng)下的蘇凱多多少少醒酒了。
且雷倩茹老師也發(fā)現(xiàn)他這一次走到玄關(guān)這一小段路上,沒(méi)有先前走路那么搖晃、像打醉拳那樣了。
前一秒還被蘇凱氣得內(nèi)心快爆炸的雷倩茹老師,這一秒被蘇凱突然的溫柔話語(yǔ)所感動(dòng),瞬間什么仇都放下來(lái)。
所謂越痛越掌握不住越覺(jué)得是以前從未遇到過(guò)的真愛(ài)的她而言,各方面條件又優(yōu)異的蘇凱毫無(wú)疑問(wèn),是她致命的誘惑。
然后,蘇凱要雷倩茹老師,把她不再學(xué)校的這一段時(shí)間發(fā)生的事全部跟她述說(shuō)。
雷倩茹老師沉默了,她覺(jué)得很為難,不知道怎么去說(shuō),不過(guò)既然是蘇凱的命令,她也不敢違背,就跟蘇凱說(shuō)了實(shí)情,自己失憶完全都記不清,但是實(shí)力提升了很多這件事!
沒(méi)想到,蘇凱聽到這事后,不喜反而臉露擔(dān)憂與苦惱以及還夾雜著一絲恐懼,他暗道:完了,我們被那兩股勢(shì)力之一盯上了嗎?。?br/>
過(guò)了一會(huì)。
“對(duì)了,墨婉之跟你情況一樣吧。她現(xiàn)在也回到她寢室了嗎?”蘇凱問(wèn)。
雷倩茹老師語(yǔ)氣淡淡地說(shuō):“我不清楚她,我醒來(lái)后,就獨(dú)自在學(xué)校操場(chǎng),就我一個(gè)。還有些不識(shí)趣的值日生占了我便宜了!”
說(shuō)到占我便宜時(shí),雷倩茹老師不漏聲色地看向蘇凱的臉,看他反應(yīng)。
………………..
隨后,蘇凱速速去通知小紅,表示他要跟他的所有伙伴們請(qǐng)個(gè)半天假。
小紅當(dāng)然答應(yīng)了,因?yàn)樽蛱焯K凱他們大戰(zhàn)歸來(lái)后,偶爾放縱下大喝特喝,善解人意的她早就準(zhǔn)備給他們請(qǐng)假一天。
隨后蘇凱返回高級(jí)宿舍,把自己的伙伴們,也就是那些優(yōu)秀學(xué)員統(tǒng)統(tǒng)叫了起。
通知他們一個(gè)好消息,也就是雷倩茹老師她自己也不知道啥情況地回來(lái)了。
雖然墨婉之沒(méi)有回來(lái),蘇凱心底很悶悶不樂(lè)。但他直覺(jué)認(rèn)為,既然是被那些盯上了,那么墨婉之回來(lái)的可能性很大。
所以蘇凱認(rèn)為,墨婉之只是暫時(shí)沒(méi)回來(lái)而已。這么想,蘇凱的心情也好些了。
至于被那兩股勢(shì)力之一,或者甚至兩股勢(shì)力都給盯上。蘇凱也只能坦然接受這個(gè)他覺(jué)得不祥的事實(shí),走一步算一步了。
后來(lái),蘇凱的哥們姐妹們,見雷倩茹老師回來(lái)了,不像蘇凱那般冷酷加笨,他們是一見到雷倩茹老師本人,先是大叫特叫,然后立馬醒酒開心大叫道:“雷倩茹老師,你真是雷倩茹老師嗎?”
總之大伙兒,能見到昔日的熟人,都特別開心。
當(dāng)下雷倩茹老師也穿上了她衣柜中的職場(chǎng)白領(lǐng)式的黑色俏皮套裝,穿上了高跟鞋。
所以她基本比蘇凱的這些哥們姐妹們高一些,但跟未來(lái)版長(zhǎng)高了一大截的蘇凱比起來(lái),她被他壓著,自愧不如…….
后來(lái)呢,大家都要求想跟雷倩茹老師抱抱。
雷倩茹老師也同意了,被這群年輕朝氣的學(xué)生們抱,雷倩茹老師其實(shí)打心底還是挺嗨皮的。
就這樣,大家熱情地迎接雷倩茹老師,還噓寒問(wèn)暖她這些時(shí)日過(guò)得還好嗎。
于是蘇凱就把雷倩茹老師對(duì)他說(shuō)的,這些時(shí)日是失憶的事以及她變強(qiáng)了很多的事告知了那些好兄弟們。
然后,這時(shí)那些墨婉之的閨蜜們就問(wèn):“墨婉之她怎么還不過(guò)來(lái),要我們期待死她嗎?”
顯然,她們都因?yàn)槔踪蝗憷蠋煹臍w來(lái),本能的認(rèn)為墨婉之也歸來(lái)了。
蘇凱先也犯了這樣的錯(cuò)。
但直到蘇凱仍舊不信雷倩茹老師的片面之詞,去了墨婉之的寢室,失望地發(fā)現(xiàn)空無(wú)一人后,有些難過(guò)的同時(shí)也相信了雷倩茹老師的話。
于是乎,伙伴們?cè)诘弥裰耘f處于失蹤后,陷入了很長(zhǎng)一段時(shí)間,各自地想些心思,也收斂了先前的喜悅,就這么都不說(shuō)話了好久。
蘇凱見大伙們士氣低落,于是當(dāng)著大伙面,表示想用惡魔筆記第二模式,對(duì)失蹤歸回的雷倩茹老師釋放,想看看能否找到回憶的線索。
雷倩茹老師同意后,蘇凱對(duì)她使用該天賦技,然后抽出她身體中的一張外人看來(lái)隱形的紙,自己看了看,隨即,蘇凱表露驚喜地大伙們道,表示墨婉之會(huì)回來(lái)的,只是時(shí)間不確定而已。