一〇三、信有詩付托難

    本來這群小伙子就有不少參加過義和團(tuán)，對于妖魔鬼怪之類的很是迷圌信，現(xiàn)在聽了道士的話，只覺得他大有道行深不可測，當(dāng)下反問：“咦！你怎么知道？”。

    這么一問，反而坐實(shí)了自己是欽差大臣派來的。

    老道士把笤帚靠在墻，向來人微微稽首：“年前，貧道曾斗膽向老佛爺寫了封折子，說發(fā)現(xiàn)了藏經(jīng)卷。前些日子，便聽聞欽差大人到了安西。眼下，你們來了就問經(jīng)卷的事。貧道如何猜不到呢？”。

    小伙子相互對視一眼，心里也拿不定注意，難道孫先生是奉旨來取藏經(jīng)卷？便由程子寅出頭：“王圌道長，我們是奉欽差孫大人的命令，前來取藏經(jīng)卷，還請你配合?！?。

    王圌道士又一稽首，連聲稱是。便扛起笤帚，帶著這群小伙子，慢慢走到自己住處。推開一堆雜物，見有一個大樟木箱子，打開看時，里面只放有數(shù)十個卷軸。去兩個小伙子，把箱子抬了過來。

    ｀｀ 王圌道士也再不說話。程子寅左顧右盼，看了半天，不見有其他箱子。孫先生說的是“數(shù)萬卷”。，這才區(qū)區(qū)的幾十卷而已，問：“王圌道長，其余的呢？”。

    “都在這里了，就這些?！薄Ｍ鯃A策捻著胡子，一臉坦誠。

    “不對！”?！焙?！”?！毕拐f！”。”亂講！”。小伙子們紛紛搖頭。

    “就這些啦，其他的都送給知州老爺老公祖、知縣大老爺他們了?！?。王圓策氣不長喘臉不紅。

    “我們大人說的可是有數(shù)萬卷！”。小伙子大聲嚷道。

    “數(shù)萬卷？”。王圓篆這才一副如夢初醒、優(yōu)然大悟的樣子，“對對對，是還有一些，不過還在藏經(jīng)洞里。呵呵呵呵，年齡一大，記性就壞了，很多事轉(zhuǎn)眼就忘，幸好差提醒，差點(diǎn)誤了大事！”。

    這才慢帶著這群小伙子來到第千佛洞窟9扒圌開一堆淤沙，就能看見墻壁有一個大孔，乘著晨光，發(fā)現(xiàn)果然里面堆滿了長長短短的各色經(jīng)卷。

    一群小伙子樂不可極，早有人回旅店趕馬車去了。剩下的小伙子，有人鉆進(jìn)洞內(nèi)，把經(jīng)卷遞出來：外面的人則根據(jù)長短，分別放置。等馬車到了，又分頭裝箱。

    王圓篆看著這群小伙子在那里忙忙碌碌1站在一邊，不知心里想些什么。逮著空兒，問領(lǐng)頭的程子寅：“敢問差，欽差大人還有什么吩咐么？”。

    程子寅雖然年紀(jì)輕，但能被老趙選到孫元起身邊做事1肯定不是個傻圌子。相反，還是一個非常機(jī)靈的小子，便一副才記起來的模樣：“對對對，是還有一些。呵呵呵呵，年齡一大，記性就壞了，很多事轉(zhuǎn)眼就忘，幸好道長提醒，差點(diǎn)誤了大事！”。

    這話是剛才王圌道長說的，這時重復(fù)一遍1周圍聽了都大笑。王圌道士也有些不自在。

    程子寅面容一整：“孫大人見你看守經(jīng)有功，特賞舟銀兩千兩?！薄Ｕf完，從身掏出兩千兩銀票，遞了過去。

    王圓篆連忙跪倒，叩頭謝恩之后，抖抖索索地接過銀票，翻來覆去地看了幾回。周圍的人又笑：“欽差大人給的銀票，還能有假？”。

    王圓篆不好意思地答道：“貧道平生未曾見此巨額銀票，今日有幸蒙欽差大人賞賜1才得以開眼，所以要好好看看。哦1對了，差是否口渴？貧道現(xiàn)在便去燒茶！”。

    等王圌道士走遠(yuǎn)，便有小伙子問程子寅：“子寅哥，為什么給牛鼻子那么多錢？依俺說，撐死給個幾百兩?！?。

    見他一說1其他人也七嘴八舌地搭腔：“對啊對啊，給幾十兩銀子意思意思就行了?！薄?br/>
    “這就是堆舊紙，值不了多少錢！”。

    “便是一文錢不給，保準(zhǔn)他連個屁也不敢放！”。

    程子寅一擺手：“來時，孫先生可是一再交代要保密，不能走漏風(fēng)聲。剩下的，花多少錢都無所謂。

    如果俺們不給，或者給得少，難保那道士要到處亂說?，F(xiàn)在給了他兩千兩，他是打死也不會說的。你們想想，這個地方周圍幾十里就沒幾戶人家，他要露白，俺敢保證，不要三天，就有馬賊找門來！你們信不？”。

    周圍的人都紛紛點(diǎn)頭稱是。

    王圓篆送茶過來的時候，又帶了數(shù)十卷文過來。原來這老道士狡兔三窟，私下還藏了不少。平日里不見兔子不撤鷹，送人一卷兩卷地送。這回一下得了兩千兩銀子，歡喜得心花怒放，便把壓箱底的東西都拿了出來。

    雖然敦煌遺有四萬件以，分量卻不大，小伙子用一天時間就收拾干凈，裝箱走人。到敦煌城外，會合另一批人，雇鏢師，數(shù)十輛大車，浩浩蕩蕩地從來時的原路返京。這時候，孫元起一行早已離開安西，順著另一條道，慢悠悠的往北京走去。

    且說這王圓篆平日里都是省吃儉用，到處化緣，勉強(qiáng)過活。如今陡然得了兩千兩銀子，十來天都沒睡好，時常半夜驚醒，連忙去掏衣兜，發(fā)現(xiàn)銀票還在，才長長地松口氣。

    后來，他用這筆錢在莫高窟建了座道院，拉起圍墻，把整個千佛洞給圍了起來。因?yàn)橛辛隋X，又收下凡個弟子，莫高窟的責(zé)火倒旺圌盛不少，一掃之前的頹敗氣息。斯坦因聞聽消息來到敦煌時，別說一卷經(jīng)沒有，便是進(jìn)道院都要費(fèi)一番周折，莫高窟的佛像、壁畫自然也得以保全。這此無心之善，是孫元起沒有想到的。

    孫元起回來路，一方面要兼顧學(xué)生的實(shí)習(xí)和身體，另外還要和地方官員應(yīng)酬，走走停停，停停走走，回到已經(jīng)是七月下旬。程子寅雖然帶著大幾十個箱子，每日起早趕晚，顧不好好休息，一路風(fēng)塵彳卜仆，卻提前十多天到了學(xué)校。因?yàn)楸小氨Ｃ堋薄Ｔ瓌t，進(jìn)學(xué)校都選在半夜，直接拉到孫家院子里。

    薇拉大半夜被叫醒，看門外一隊(duì)人拉著馬車，初以為是孫元起回來”開門看時，卻是程子寅幾個在門口一聲不響地往地卸箱子，連馬蹄都裹著稻草。氣氛多少有些詭異。受這影響，薇拉說話也聲：“這是怎么回事？”。

    “太太”。程子寅抹了抹臉汗，過來低聲喚了一聲，“孫先生還沒回來么？這些是孫先生在西北找到的寶貝，讓俺們運(yùn)回來。他一再囑咐俺們要保密，所以才在半夜弄過來?！薄?br/>
    薇拉雖然有些一頭霧水，但大致聽明白了，這些是丈夫在遠(yuǎn)方弄到的好東西，需要保密。當(dāng)下打開大門，讓人把東西搬到屋里。大幾十個箱子，頓時把屋里擠得滿滿當(dāng)當(dāng)直頂?shù)教旎ò?，過道狹窄到需要側(cè)身而行。第二天早，小念祖起床一看，樓下樓下大變樣，原來寬闊的客廳只剩下一小片放桌椅的地方，高興得只拍手掌：“……我們來玩捉迷藏！”

    念祖沒有高興多久，因?yàn)槎褲M箱子，屋子里黑乎乎的，習(xí)慣于原來地形的他就一頭撞在箱子少不得哭鬧一場。待到晚間，原來熟悉的屋子被箱子裝點(diǎn)成另一副模樣，嚇得他又大哭一場。自然對箱子沒有了好感，只盼Dddy早日回來，好把這些討厭的東西弄走。

    盼啊盼，過了小半個月，孫元起才帶著學(xué)生慢回到學(xué)校。不是孫元起不想走快，實(shí)在是沿途官員熱情挽留，加鏤贈的禮物太多怎么快也快不起來。

    等了學(xué)校，孫元起還不能回家。先囑咐學(xué)生回去之后注意休息，及時整理各種標(biāo)本、考察筆記和實(shí)習(xí)報告。學(xué)生們一進(jìn)校門，心早不知道飛哪里去了，聽了吩咐，轟然答應(yīng)然后四散而去，頃刻間消失在大學(xué)的各個角落。只看的一群保安和老師目瞪口呆。

    接著叫來學(xué)校里面的花匠、園丁，把別人饋贈的奇珍異獸、名花貴木從車卸下來，趕緊找合適的地方喂養(yǎng)栽種。雖說別人在贈送時都已做了萬全的準(zhǔn)備，可這千里迢迢車馬顛簸，十有都無精打采了，只盼這些校工能巧施妙手，挽救一。

    最后叫來圖館的館員雖然說現(xiàn)在暑假，考慮到有些學(xué)生不能回家、或不愿回家，圖館、食堂、教室都還是開著的。在學(xué)校保安的幫助下，把幾千本圖運(yùn)到成蹊館的圖室。

    副校長張元濟(jì)、圖館館長王國維三月份往淅江買，早已回還。如今正在學(xué)校，聞訊連忙趕來。

    因?yàn)閷W(xué)校放假，王國維時常去琉璃廠購，因?yàn)榱鹆S在北京城南的海王圌村，而大學(xué)則在北京城的西北，中間挺遠(yuǎn)，經(jīng)常數(shù)日不回，一回來就帶著半車、一車的好：偶爾留在大學(xué)，則是留在圖館給已有圖編目，或擬定購圌買目給各家店準(zhǔn)備。今日巧了，恰好他在學(xué)校，張元濟(jì)便邀他去新建的大圖館工地瞧瞧工程進(jìn)度。

    見了孫元起，因?yàn)榇蠹叶荚诎?，王國維便乘機(jī)說了一下近期的圖館工作：紹興徐氏的館經(jīng)鑄史齋藏通過前期翻檢，去掉一此殘缺破裂的本子，剩余部分已經(jīng)全部運(yùn)來，正在編目。眼下各種最緊要的圖，比如《十三經(jīng)注疏》、古三代秦漢三國六朝文》、《全唐詩》、《全唐文》、《宋詩鈔》、《二十四史》、《資治通鑒》，都已經(jīng)備齊?，F(xiàn)在，主要是把一些日常需用的、具有一定學(xué)術(shù)價值的籍備齊。

    “王先生，這么多，10萬兩夠用么？”孫元起問道。

    “盡夠了！徐氏藏都是些常見的本子，所以價格不是很高。經(jīng)過菊生校長商議，最后以三萬五千兩價格買下。這批藏，好處是常見的比較齊備，不用我們再去費(fèi)神編目購圌買。如今在去琉璃廠補(bǔ)充購圌買的，也是些常見的。因?yàn)樾枰娜硕?，印的也多，各家店都有，倒是不貴。我們因?yàn)槭诸^寬裕，買得要么是初刻本，要么是目前能夠得到的等良刻，買了兩百余種，都是大部頭，不過才花了四千五百兩。呵呵，以前買嫌錢少，現(xiàn)在卻是嫌少。”王國維邊說邊笑。

    邊的張元濟(jì)也笑著說：“要說我們讀人啊，還真盼望著這種錢多的生活。最貴的，要么是宋元刊本，要么是海內(nèi)孤本之類，圖館有一些作鎮(zhèn)館之寶就行了。畢竟我們建圖館的目的是為了學(xué)生的使用，而不是收藏和獵奇。說到學(xué)生使用，我還想到一個問題，就是常用不能只買一套。否則一個學(xué)生借了，全校學(xué)生都等著，這不行?！?br/>
    王國維點(diǎn)點(diǎn)頭：“菊生先生說的是?！?br/>
    “說的對！”王國維一擊掌，“而且我大清民間草野很多士子，有奇才異能，但不為世俗所知。像黃仲則、鄭經(jīng)巢，只是穎出于囊的少數(shù)。如果亡佚了，確實(shí)可情。我們把他們的著作撥集起來，并傳之后世，功德不亞于哺遺孤、葬枯骨！”

    張元濟(jì)也道：“這樣也好。但凡能有所著述的，誰不希望自己的文字能藏諸名山，傳之后世？等下期學(xué)報，就在面刊登新聞，說我經(jīng)世大學(xué)圖館收藏各種詩文集、族譜、方志等。保證會有人寄來自己的集子！”

    “好主意！還可以在全國的各大報紙刊登廣告，我們可以付相應(yīng)的價郵資。”孫元起加了一把失。

    這時候車的搬完了，一早候在旁邊的老趙走來：“老爺，搬完了。您看…………”

    “都搬到屋里啦？”孫元起問道，從身掏出一沓早已備好的小額銀票，遞給老趙：“那你去把車錢給人結(jié)了。跟著去西北的保衛(wèi)，每人發(fā)五兩銀子，各自回去休息。再去跟食堂說一聲，今晚加餐，大家放開隨便吃?！?br/>
    老趙接過銀票，應(yīng)聲去了。孫元起這才回過頭，對張元濟(jì)、王國維說道：“如果你們二位沒什么事的話，陪我去看看那些才運(yùn)回來的？這此可都是地方官員孝敬我這個欽差大臣的，一準(zhǔn)兒差不了。估計我這一趟搜刮，西北的天都高了三尺！”

    說得三人一齊大笑，抬步往成蹊館圖室走去。

    新運(yùn)來的圖都放在桌子，足足堆滿了七張大桌子。孫元起介紹道：“這里面，很多是方志、碑刻拓片、地方名人的文集，也有不少珍稀善本。不過，我是外行，看不出門道來。你們二位都是專家，給我這個門外漢說道說道？”。

    王國維做出一個請的手勢，卻是讓張元濟(jì)先來。張元濟(jì)也不客氣，隨手從堆取下兩函，其中一個遞給王國維：“看！”。

    王國維小心翼翼地拔出象牙簽，打開函套，輕輕翻開其中的一頁。即便孫元起這個外行，也能從發(fā)黃的紙頁中感受到古樸的氣息。王國維的手因?yàn)榧佣⑽㈩澏?，又翻了幾頁，抬起頭盯著孫元起：“這………這可是宋浮熙撫州公使庫刻、紹熙四年93重修本《春秋公羊經(jīng)傳解估》！”。

    “宋刻本？”。張元濟(jì)也轉(zhuǎn)過頭來看，“我這本是明凌蒙初刻朱墨套印本《孟東野詩集》，雖然也不錯，但比你手中的那本可是差遠(yuǎn)了。…”

    孫元起對這些版本的行情不太了解，便試探著問：“宋刻本，有多貴？”。“呵呵，這幾天我經(jīng)常去琉璃廠，大致行情知道一此?！?。王國維仔細(xì)合頁，才解釋道，“宋本，在康熙時，不過一兩銀子一冊：到乾嘉年間，已經(jīng)至少二兩銀子一本了：經(jīng)過同治發(fā)逆、回亂，漲到十兩銀子：而今又經(jīng)過拳匪，便是二十兩一冊，也有價無市了！”?！笆前?，每次動亂都少一批。據(jù)說，翰林院的《永樂大典》在庚子國變時已經(jīng)全部燒沒了！嗨，好東西越來越少啦！”。張元濟(jì)一聲長嘆。孫元起心中一動，卻沒有再說。只道：“所以我們圖館爭取在滿足學(xué)生使用的基礎(chǔ)，進(jìn)一步網(wǎng)羅各種文獻(xiàn)資料，達(dá)到既收且藏的目的。對了，大家繼續(xù)看，看看究竟有多少種好東西？我負(fù)責(zé)把你們看好的東西分類擺放?！薄Ｈ齻€人在圖館忙乎半天，連中飯都是隨便吃幾口，后來一同去西北的盧弼也過來幫忙，直到黃昏時分，才大致分出來。其中，宋、元刻本有70多種，敦煌遺60卷、各種鈔本、稿本200多種，法、繪畫冊頁70種，碑帖拓片300種，各類方志400多種，至于各種明清刻本詩文集、叢就更多了。“這些都是無價瑰寶?。”闶敲髑蹇瘫?，很多都是難得一見的！”。張元濟(jì)坐在凳子，一邊捶腰一邊說道。忙碌這么長時間，對于張元濟(jì)確實(shí)是個考驗(yàn)。王國維、盧弼都點(diǎn)點(diǎn)頭。孫元起突然道：“我想，等新圖館建好了，把普通日常用放到里面，面對社會免費(fèi)開放，只要遵守相應(yīng)的規(guī)則，即可入館閱讀。根據(jù)不同系所的學(xué)科需要，建立相應(yīng)圖室。至于終文樓，則專門存放那些珍稀善本，只允許社會的著名學(xué)者和校內(nèi)的師生使用?！薄！袄響?yīng)如此！”。三人一齊點(diǎn)頭。王國維又道：“只是這規(guī)則，要好好的琢磨琢磨1不能最后污損破壞了圖?！薄；亓思遥线h(yuǎn)見到薇拉牽著念祖，在門前與幾個人在閑聊。念祖眼尖，逮眼看見父親，便脆聲叫道：“Dddy，你趕快、趕快把家里的怪物弄走！”。隔得遠(yuǎn)了，小孩子說的話沒太聽清。薇拉迎來，還學(xué)著清代婦人的禮節(jié)福了一福，只是說話就露餡了：“Dning，歡迎回來?！??？凇昂呛?，我回來了?！睂O元起笑呵呵地與薇拉見過禮，抱起念祖，問道：“剛才你說什么？”?！癉dyy，家里突然來了好多好多的箱子，一到晚，就會變成怪物，好可怕的！…”念祖一邊說一邊比劃，逗得孫元起哈哈大笑。這時，才看清門口原來是老趙、老鄭兩家，還有程子寅幾個人。孫元起當(dāng)下明白，大家都不是外人，寒盼之后，便問道：“子寅，東西運(yùn)回來了？路安全么？沒出什么事情？”。程子寅見孫元起問，也含含糊糊地回答道：“東西弄回來了人多不便細(xì)問，老趙、老鄭家的見孫元起風(fēng)塵彳卜仆，說了幾句，先后回去。只有程子寅幾個人留下來，讓進(jìn)屋里，才細(xì)細(xì)詢問細(xì)節(jié)。見了滿屋子都是箱子，驚訝之下，才知道里面裝的都是敦煌遺：又聽聞事情盡然如此順利，大為高興，很是夸獎了幾句，將他們交付剩余銀兩中的幾百兩零頭都給了回去，作為獎勵，讓大家回去自行分了。待訪客走盡，孫元起打開其中一只箱子，取出最面的一個卷軸，就著電燈，慢慢展開，只見厚實(shí)橙黃的紙，畫著鳥絲闌，用小揩工整地抄寫著一卷佛經(jīng)。雖然歷經(jīng)千年，字跡如新，仿佛還有墨香溢出。即便孫元起不懂法鑒賞，也能感覺其精妙無比。展到卷尾，面寫著：大乘密嚴(yán)經(jīng)。薇拉抱著小念祖站在一旁，看孫元起深情專注地打量著發(fā)黃的舊紙卷，不禁有些好奇也問：“揚(yáng)克，你看的那是什么？”孫元起這才抬起頭，答道：“這是一千五百年前，某位信奉佛教的中國人精心抄寫的佛經(jīng)。而這此箱子里面裝的，都是那個時期的文獻(xiàn)資料?！薄耙磺灏倌昵?？”薇拉連忙湊過臉來，看了幾眼，大為驚異：“真奇怪！一千五百年前的漢字居然與今日毫無二致！薇拉來華數(shù)年，為了融入中國日常生活，不僅學(xué)會粗略的對話，還識得不少漢字。所以當(dāng)她在一千五百年前的經(jīng)卷發(fā)現(xiàn)居然還有自己認(rèn)識的漢字，不免驚訝異常?！昂艹泽@么？”孫元起有些得意，“要知道，自從兩千年前漢字發(fā)展到揩階段以來，它們幾乎發(fā)生沒有任何變化！也就是說，如果我們與兩千年前的祖先用文字來交流，不會存在任何障礙！”“這真是太令人吃驚了！就拿英語來講，別說公元450年到150年間的古英語，就是公元1150年到1500年間所使用的中古英語，距今不過五百多年，美國很多的大學(xué)生都已經(jīng)無法看明白。你們居然能輕松讀懂兩千年前的文字！”薇拉對于中國文化的神奇，終于有了更深入的體會。孫元起道：“根據(jù)可靠的文字記載，我們中華民族，尤其是漢民族，從五千年前就在遠(yuǎn)東這片土地繁衍生息，一直到今天，雖然有外敵入侵，雖然有萬千災(zāi)難，但文化從沒有出現(xiàn)過斷層。而與我們同時代的古埃及人、古巴比倫人早已灰飛煙滅，成為歷史的遺跡！為此，作為一個中國人，我們就應(yīng)該感到驕傲和自豪！”不過想到十多年后的五四運(yùn)動，導(dǎo)致中國文化開始出現(xiàn)婚變：再加建國后的繁簡字改革、文化世紀(jì)的國人已經(jīng)很少能認(rèn)識繁體字，讀文言文優(yōu)若天，張口閉口都是往外蹦英語單詞，孫元起又難免有些失落：那時候，我們的文化算是出現(xiàn)斷層了么？“五千年前？”薇拉更加震撼，“我的天哪！五百年前，哥倫布才剛剛發(fā)現(xiàn)美洲大陸。不說五千年前，就說你手中那卷經(jīng)出現(xiàn)的時候，美洲大陸還是印第安人的天下，寬廣無垠的草原到處都是成群游蕩的美洲野牛。“至于歐洲，在一千五百年前還處于中世紀(jì)的黑暗時期。封建害據(jù)帶來頻繁的戰(zhàn)爭，造成科技和生產(chǎn)力發(fā)展停滯，人民生活在毫無希望的痛苦中。那時候留存下來的原始文獻(xiàn)極少，我猜測，整個歐洲加起來，也沒有眼前這些多！要知道在那個時候，教會統(tǒng)治非常嚴(yán)厲，控制了西歐的文化教育，嚴(yán)厲禁止科學(xué)思想的傳播，并設(shè)立宗教裁判所懲罰異端，學(xué)校教育也都是為了服務(wù)于神學(xué)。甚至在教皇格里高利一世時期，古羅馬圖館也被付之一炬。而且，即便是《圣經(jīng)》，也只能抄寫在羊皮紙，而你們已經(jīng)學(xué)會了造紙用紙！不過，你是如何發(fā)現(xiàn)它們的呢？”對于發(fā)現(xiàn)過程，孫元起不是很清楚，也不想多說，只是簡略地介紹道：“這些東西原本藏在我國西邊一個偏僻的山洞中，最近剛被人發(fā)現(xiàn)?！薄盀槭裁床卦谏蕉蠢?？”薇拉更好奇這個問題，“是因?yàn)檫@此資料很寶貴？還是因?yàn)閼?zhàn)爭？或者說，有人迫害那些佛教徒，所以他們把經(jīng)藏了起來？”孫元起剛想說不知道，眼前忽然晃過六七年前老終看見側(cè)紙滿臉抽抽的表情、以及終文樓里那染血的圖，語音中帶著濃濃的感情：“那是因?yàn)槲覀兿容厫巯ё旨?，即便是寫完的紙張、用破的籍，也不會隨便丟棄，要么把它們送到廟里恭敬地焚化，要么把它們珍藏起來。這此文獻(xiàn)資料，就屬于后者！”“你們中國人真是珍愛文化啊！”薇拉感喟道。“不是“你們中國人”是“我們中國人，！”孫元起笑著糾正道?？葱∧钭嫔爝^手，想觸摸那卷《大乘密嚴(yán)經(jīng)》，孫元起連忙小心地把它卷了起來，仔細(xì)放進(jìn)箱子鎖子起來，然后接著說道：“等兒子長大了，自然有他看的時候！祖先的文化傳到了我們這一代，我們就要把宅更好的傳承下去，這才對得起祖宗，下對得起子孫。

    見敦煌遺已經(jīng)全部到手，孫元起心中大石頭頓時落地，這一晚，飯也香甜：這一夜，夢也香甜。第二日晨起，便讓老趙找些人手，把屋里的箱子運(yùn)到終文樓中。只礙著這些文物是以欽差大臣名義取來的，不說學(xué)生們難以覲面了，便是普通老師也是不知道的。當(dāng)然，圖館里多了這此寶貝，如何瞞得住王國維這個當(dāng)家人？等他打開箱子，看到里面一卷卷盡是南北朝隋唐時期的經(jīng)卷，眼睛都直了，盯著紙面再也挪不開，心跳似乎都有驟止的傾向。以后的數(shù)年時間里，只要不外出，每天他都躲在終頭樓里，整理研究這一歷史瑰寶。這也造就了他后來“國學(xué)大師”的莫大美名。作為國學(xué)小白，孫元起感覺把敦煌遺送進(jìn)圖館的那一刻，自己的重任就已經(jīng)完成，剩下工作自然有王國維、羅振玉這此學(xué)看來做。而且他外出兩三個月，手頭事情積累了一大堆，而最先要處理的，就是經(jīng)世大學(xué)第一屆學(xué)生的畢業(yè)事宜。在四年前，經(jīng)世大學(xué)招收了第一批三十余名大學(xué)生，當(dāng)時只有數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、電子四個系。一轉(zhuǎn)眼，四年時間過去，這些學(xué)生也到了畢業(yè)的時候。按照計劃，論文答辯和畢業(yè)典禮應(yīng)該在六月底、七月初舉行，不過那時候?qū)O元起還帶著一票人在大西北晃悠，張元濟(jì)、羅振玉等校領(lǐng)導(dǎo)都是科舉出身，對于理工優(yōu)若隔山，自然無法主持答辯。由其他理工教室，比如愛因斯坦、米列娃、德里克等人主持，似乎又不夠正式、不夠隆重，學(xué)生們也不著急，只說等孫校長回來。現(xiàn)在孫元起既然回來了，自然事情就不能再拖延。作為自封的經(jīng)世大學(xué)學(xué)位委員會主席，孫元起認(rèn)真參加每一位學(xué)生的論文答辯。經(jīng)世大學(xué)的論文答辯可不像后世高教大躍進(jìn)時候那種走走過場，而是每個學(xué)生都有一個小時以的時間，要把自己的觀點(diǎn)講透徹，還需要解答老師和同學(xué)的問詢。好在學(xué)生們都準(zhǔn)備得非常扎實(shí)充分，寫出的論文多多少少有一點(diǎn)創(chuàng)見，而那些畢業(yè)設(shè)計也充分發(fā)揮了國人的聰明才智，比如李國秉的電子雨刷，就可以用在將來的汽車。在答辯的間隙，孫元起主動向這此學(xué)子詢問他們畢業(yè)后的打算。除了少數(shù)幾個像潘咸那樣鐵定心腸準(zhǔn)備留校攻讀研究生的，更多人是一種迷茫。是的，迷茫！這今年代能來經(jīng)世大學(xué)讀這四個專業(yè)的學(xué)生，幾乎對科學(xué)都有一種近乎偏執(zhí)的愛好。在學(xué)校里面，他們學(xué)習(xí)知識、討論學(xué)術(shù)意氣風(fēng)發(fā)，無憂無慮。等他們開始步入社會的時候，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)只有結(jié)婚生子、養(yǎng)家糊口、做官經(jīng)商等刻板的生活，絲毫尋不到做學(xué)術(shù)的環(huán)境。在社會找不到自己的定位，所以他們迷茫！突然發(fā)現(xiàn)自己四年所學(xué)毫無用處，所以他們迷茫！治學(xué)的抱負(fù)在冷酷的現(xiàn)實(shí)面前退讓，所以他們迷茫！在這今年代，社會需要官吏、暮僚、商人，也需要農(nóng)民、苦力、新兵，就是不需要一個懂太多科學(xué)、專心鉆研學(xué)術(shù)的人所以他們迷茫！考慮良久，孫元起向他們提出三個方案，希望這群學(xué)生能在其中做出自己的選擇：第一，如果有志于出國深造，學(xué)校負(fù)責(zé)向外國名校推薦，并全額資助學(xué)習(xí)生活費(fèi)，要求只有一個：學(xué)成回國之后，要在經(jīng)世大學(xué)工作一定年限。第二，如果想深造又不想出國經(jīng)世大學(xué)研究院歡迎大家來就讀，也會有相應(yīng)的補(bǔ)助。第三如果想工作，目前經(jīng)世大學(xué)大、中、小學(xué)都缺乏教師，可以留校任教，保證薪水從厚：如果不想留在京城，學(xué)校也可以負(fù)責(zé)聯(lián)系其他各地的學(xué)校。經(jīng)過幾天的慎重考慮一半左右的學(xué)生選擇了工作、任教，還有近半數(shù)的選擇在經(jīng)世大學(xué)研究院繼續(xù)讀，只有少數(shù)幾個人選擇出國，比如周宗武就想去加大伯克利分校隨著馬丁教授繼續(xù)研究放射性衰變。午三場、下午三場、晚兩場在一個星期內(nèi)終于完成學(xué)生的論文答辯。隨后就是畢業(yè)典禮。1905年月7日，農(nóng)歷七夕經(jīng)世大學(xué)第一屆學(xué)生畢業(yè)典禮在成蹊館的講堂舉行。孫元起、張元濟(jì)、羅振玉、愛因斯坦等老師穿著導(dǎo)師服坐在臺，臺下除了穿著學(xué)位服的畢業(yè)生，還有其他在校的大、中、小學(xué)生。或許會有人問：在清朝末年，世界有導(dǎo)師服、學(xué)位服之類的東西么？答案是肯定的。事實(shí)，在弛紀(jì)初葉，法國巴黎大學(xué)便首創(chuàng)了學(xué)位制度。當(dāng)時學(xué)位就分博士、碩士和學(xué)士三個等級，為了能在學(xué)位授予典禮體現(xiàn)出標(biāo)志不同學(xué)識的各級學(xué)位，服裝設(shè)計師應(yīng)巴黎大學(xué)校長的請求，設(shè)計出統(tǒng)一規(guī)范的學(xué)位服。到了1世紀(jì)，學(xué)位服中又增添了導(dǎo)師服，供學(xué)位授予單位的校長、學(xué)位導(dǎo)師出席論文答辯會、學(xué)位授予儀式和各種慶典時穿用?，F(xiàn)在大家身穿的這些導(dǎo)師服、學(xué)位服，都是依照孫元起從美國帶回來的樣本，由校工里面的巧手仿做的。學(xué)位袍在袖口處繡有長城圖案，袍的前襟紐扣采用中國傳統(tǒng)的布制黑色如意扣，套頭三角兜形垂布采用織有中國民族特色花紋的織錦緞制作，帶有不同于其他國家的民族特色?；蛟S是對前程的擔(dān)憂，或許是因即將別離的傷感，又或許畢業(yè)典禮本身就沉重，臺下氣氛明顯有些壓抑。張元濟(jì)介紹完本屆學(xué)生的情況，輪到校長孫元起致畢業(yè)辭。在孫元起走到麥克風(fēng)前的時候，老鄭領(lǐng)著一位四十多歲的中年人走進(jìn)講堂，在會場最后尋了空位坐下。孫元起以為他是學(xué)生的家長，前來參加畢業(yè)典禮，所以沒有在意，便開始發(fā)表講演：“首先，我要代表經(jīng)世大學(xué)感謝你們。四年前，這里還是一片荒涼，是你們的到來，使得這片莽蒼蒼的山林變成學(xué)習(xí)的熱土！是你們最先選擇了經(jīng)世大學(xué)，造就了學(xué)校的今天！“其次，我以我個人的身份感謝你們。感謝你們陪我度過人生中美好的四年時光，給我勇氣和動力來建造一所宏偉的大學(xué)。可以這么說，學(xué)校的每一部教材里面，都滲透著你們的辛勞！“四年的朝夕相處，鑄就了我們堅固的師生情誼、兄弟誼。如今分別在即，我想和你們說幾句掏肺臟的話，權(quán)當(dāng)是離別贈言，希望你們能記下?！笆紫仁且獰釔圻@個國家，忠于我們的民族。帝國主義列強(qiáng)亡我之心不死，必然會用各種方法對我國進(jìn)行滲透，尤其是你們這些知識分子，更是他們的收買對象。你們必須要秉持本心，不為威逼利誘所動，盡到一個中華兒女應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。如果成為漢奸國賊，給學(xué)校帶來恥辱，休怪學(xué)校絕情，必將此等敗類革出校名錄！“其次是盡量遠(yuǎn)離政治。在未來的幾十年間，社會動蕩，政治更是波璃云詭。而且政敵之間的斗爭，無所不用其極，一旦陷入其中，很難全身而退。我們在座的都工科的，學(xué)術(shù)的問題盡可以商椎，錯了可以再改：可政治是貼標(biāo)簽的，貼之后就好比紋身刺青，一輩子都難以洗盡，錯了便再無出頭之日。所以勸大家盡量遠(yuǎn)離政治，專心自己的本職工作?！暗谌遣煌鼘W(xué)習(xí)?！墩撜Z》中說：“日知其所亡，月無忘其所能。，本世紀(jì)以來，科學(xué)發(fā)展非常迅速，你們作為具有高等科學(xué)知識的人才，步入社會之后更要積極關(guān)注科學(xué)界的學(xué)術(shù)新動態(tài)。如果你們哪天覺得自己知識不夠用，學(xué)校的大門隨時向你敞開，熱烈歡迎你回來補(bǔ)習(xí)。“同學(xué)們！幾天前的畢業(yè)答辯，你們用四年積累的知識，給出了令人欣慰的答卷?，F(xiàn)在你們要走向廣闊的社會，希望你們用幾十年的人生歷程，向自己、向?qū)W校交出一份令人滿意的答卷！“同學(xué)們，大家起來，擔(dān)負(fù)起天下的興亡！我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁：我們今天是弦歌在一堂，明天要掀起民族自強(qiáng)的巨浪！同學(xué)們，快拿出力量，擔(dān)負(fù)起天下的興亡！”。孫元起用《畢業(yè)歌》中最激動人心的部分，結(jié)束了自己的講演。臺下報以經(jīng)久不息的熱到掌聲。接著是畢業(yè)生代表胡勛發(fā)言，向?qū)W校表了一番決心。最后是學(xué)位授予儀式。副校長羅振玉負(fù)責(zé)頒發(fā)畢業(yè)證，張元濟(jì)負(fù)責(zé)學(xué)位證。而校長孫元起，則像婚禮中揭開新娘蓋頭的新郎，把學(xué)位獲得者的流蘇從右邊撥到左邊。雖然這僅僅是輕輕一撥，卻標(biāo)志著學(xué)位的獲得、本科階段學(xué)習(xí)的結(jié)束。在這一瞬間，很多學(xué)生的眼睛里都飽含著淚水。拍過畢業(yè)合影后，學(xué)生們各自散去，或獨(dú)自收拾行李，或和好依依話別。有些傷感的孫元起也起身準(zhǔn)備離去，卻見剛才進(jìn)門的那個中年人依然坐在講堂后面，不免好奇，便前相詢。那人連忙站起身，擦了擦眼角：“剛才看到同學(xué)們畢業(yè)，敞人不禁回想起二十年前的這副場景，所以有些失態(tài)，還請學(xué)弟海涵！”。