崇綺一家得知消息后又驚又喜。(百度搜)因?yàn)樗麄冏鰤粢矝]想到，能與當(dāng)今天子聯(lián)姻，并受到這樣的恩寵。
但令崇綺始料未及的是，他們?nèi)业呢瑝�，也就是從這一天開始了。
女兒被立為皇后不久，宮里便傳出消息，皇后和慈禧太后不合，屢有齟齬。崇綺聞知消息后大驚失色，他不止一次的借進(jìn)宮探望的機(jī)會(huì)勸誡女兒，要孝敬婆婆，搞好兩宮皇太后和諸位嬪妃的關(guān)系，無奈女兒當(dāng)面答應(yīng)得好好的，過后仍然我行我素。宮中仍不時(shí)有人透消息給他，皇后只去給“東邊兒”請(qǐng)安，從不去“西邊兒”那里，崇綺聽說后憂心如焚，但拿這個(gè)女兒，他是一點(diǎn)辦法也沒有。
而今天，當(dāng)他得知女兒竟然向皇太后賠禮認(rèn)錯(cuò)，婆媳重歸于好，心中之震驚，可以說無法形容。正當(dāng)他忐忑不安的進(jìn)宮遞牌子，想要覲見慈禧太后，打探下消息，但慈禧太后因?yàn)樯碜永Ь耄瑳]有見他，而是讓內(nèi)監(jiān)傳了一些體己的話給他，崇綺的一顆懸著的心這才放了下來。他領(lǐng)旨謝恩，而傳旨的內(nèi)監(jiān)臨走時(shí)的一句“說您要謝就去謝林義哲林大人吧！”卻讓他著實(shí)愣了好半天。
崇綺想不明白是怎么回事，便又去打探相熟的內(nèi)監(jiān)，這些人見面便給他道喜，和他講了詳情，他這才恍然大悟。從宮里出來之后，他便直奔賢良寺，來見林義哲當(dāng)面道謝。
林義哲將崇綺讓到屋里，和洪鈞也見禮，分賓主落座。林義哲聽了崇綺說明來意，才知道自己對(duì)阿魯特氏的“深度催眠”仍在發(fā)揮良好效用，心里也是一塊大石頭落地。
“林大人，您不知道。這個(gè)女兒我自小便管教甚嚴(yán)，女兒也一向知書達(dá)禮，禮貌賢淑，誰曾想入宮之后，卻變成了這個(gè)樣子，我一直是百思不得其解。”崇綺搖頭嘆息道，“自從他入宮以后，我整日里提心吊膽，生怕她又做出什么事來。惹皇太后不高興，連覺都睡不安穩(wěn)！唉！”
聽了崇綺的話，洪鈞對(duì)皇后入宮前后會(huì)有這樣大的反差也感到吃驚不已，但林義哲卻明白，崇綺并不是在這里推卸自己教導(dǎo)無方的責(zé)任。他說的這些情況，恰恰印證了自己對(duì)阿魯特氏之所以會(huì)如此的猜測。
作為一名業(yè)務(wù)精熟的心理咨詢師，林義哲知道，這是皇后在青春期所特有過渡反應(yīng)。因?yàn)榍啻浩谑巧倌晟硇淖兓顬檠杆俣黠@的時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期，少年男女從兒童的身體、外貌、行為模式、自我意識(shí)、交往與情緒特點(diǎn)、人生觀等，都脫離了兒童的特征而逐漸成熟起來。更為接近成人。這些迅速的變化，會(huì)使少年男女們產(chǎn)生困擾，自卑，不安。焦慮等心理衛(wèi)生問題，甚至產(chǎn)生不良行為。在這個(gè)時(shí)期中，人從兒童向成人發(fā)展是可預(yù)測的，但是在發(fā)展過程中會(huì)出現(xiàn)什么情況或問題則不可預(yù)測。
由于身心的逐漸發(fā)展和成熟。個(gè)人在這個(gè)時(shí)期往往對(duì)生活采取消極反抗的態(tài)度，否定以前發(fā)展起來的一些良好本質(zhì)。這種反抗傾向。會(huì)引起少年男女對(duì)父母、周圍環(huán)境以及社會(huì)生活的其他要求、規(guī)范的抗拒態(tài)度和行為，從而會(huì)引起一些不利于他們的社會(huì)適應(yīng)的心理衛(wèi)生問題。
阿魯特氏和當(dāng)年康熙皇帝早早夭折的妻妹赫舍里氏一樣，很早便名聲在外，甚至外間有“淑靜端慧，每自課之，讀書十行俱下。容德甚茂，一時(shí)滿洲、蒙古各族，皆知選婚時(shí)必正位中宮”的傳言。而這些盛名的背后，潛藏著巨大的壓力，令年少的她不堪重負(fù)，只是她懾于父母的威嚴(yán)，沒有表現(xiàn)出來而已。而當(dāng)她真的成了中宮皇后，成為后宮之主以后，環(huán)境的巨大變化和青春期的叛逆，便集中的爆發(fā)出來，是以才會(huì)有前后反差如此之大的表現(xiàn)。
“今天多虧了林大人您的悉心開導(dǎo)，才讓她轉(zhuǎn)了性子，要不然哪，我這條老命，早晚得斷送在她手里！”崇綺感嘆道。
“崇公過譽(yù)了。晚輩只是碰巧趕上皇上垂詢西洋諸國與我華夏在孝道上的見解，多說了幾句，皇后本有悔意，適時(shí)心有所感，是以如此。”林義哲當(dāng)然不能告訴崇綺這是因?yàn)樽约罕凰@個(gè)傲嬌女兒激怒對(duì)她施以催眠重手的結(jié)果，含糊應(yīng)道，“此是皇后天性善孝，崇公教導(dǎo)有方，非是晚輩的功勞�！�
聽到林義哲言談謙和得體，毫無浮躁之氣，崇綺心下甚是歡喜，而洪鈞則適時(shí)的又告訴他林義哲已經(jīng)升任船政提調(diào)，護(hù)理福建巡撫，崇綺更加吃驚，知道此人有太后恩寵，他日必然飛黃騰達(dá)，便有心想要和他結(jié)交。
“大恩不言謝，林大人若是哪些日子方便，一定請(qǐng)來舍下，做長夜之談！”崇綺道。
“那晚輩就恭敬不如從命了�！绷至x哲笑答。
送走了崇綺之后，洪鈞也告辭而去。當(dāng)屋子里只剩下他一個(gè)人的時(shí)候，林義哲又仔細(xì)的回想了一下皇后和慧妃的反應(yīng)，不由得苦笑了起來。
皇后阿魯特氏都已經(jīng)這樣了，那個(gè)慧妃富察氏，怕是也好不到哪去吧……
看樣子以后這催眠，得更謹(jǐn)慎的用才行！
作為一名催眠師，林義哲知道，并不是所有的人都是可以被催眠的，而且催眠的程度也會(huì)有所不同，這主要兩方面的條件，一是催眠師的素質(zhì)和技能要高，二是被催眠者的具體情況。被催眠者如果受暗示性較強(qiáng)，對(duì)催眠術(shù)持信任態(tài)度，催眠即可順利進(jìn)行。但如果催眠者較為執(zhí)著，受暗示性較弱，便不容易施實(shí)催眠。
催眠術(shù)的特點(diǎn)是被催眠者自主判斷、自主意愿行動(dòng)減弱或喪失，感覺、知覺發(fā)生歪曲或喪失。在催眠過程中，被催眠者遵從催眠師的暗示或指示，并做出反應(yīng)。催眠的深度因個(gè)體的催眠感受性、催眠師的威信與技巧等的差異而不同。催眠時(shí)暗示所產(chǎn)生的效應(yīng)可延續(xù)到催眠后的覺醒活動(dòng)中。
從現(xiàn)在他來到這個(gè)時(shí)代的數(shù)次實(shí)施催眠的情況來看，洪鈞、阿魯特氏、富察氏等人屬于受暗示性較強(qiáng)的人，尤其是躺槍的富察氏，是屬于那種特別容易接受催眠的人；阿魯特氏雖然個(gè)性剛烈，但心智尚未發(fā)育完全，是以也容易接受催眠；愛妻陳婉則屬于受暗示性中等偏弱的人，而林義哲之所以沒有考慮對(duì)慈禧太后催眠，是因?yàn)樗麖臍v史書上關(guān)于對(duì)慈禧性格方面的記載知道，慈禧性格剛強(qiáng)，意志堅(jiān)定，不容易為他人左右，是受暗示性較弱的人，是以他雖然和慈禧見過多次面，但始終沒有對(duì)她進(jìn)行催眠。
而左宗棠和胡雪巖之所以也被排除在催眠之列，也是基于同樣的原因。
左宗棠和胡雪巖的性格當(dāng)中的偏執(zhí)狂屬性，就已經(jīng)決定了，根本不可能用這樣的手段來對(duì)付他們！
想到左宗棠和胡雪巖得知自己升官后的表情，林義哲的心里隱感快意，沖淡了今天這場催眠風(fēng)波帶來的擔(dān)憂。
林義哲收回了思緒，開始思考起在京期間的未盡事宜，此時(shí)的他并沒有多想，洪鈞剛才說的“舊帳”是什么意思。
丞相胡同，李鴻藻府第。
李鴻藻此時(shí)正站在客廳門前的臺(tái)階上，冷冷的看著站在臺(tái)階前的曾經(jīng)是自己的得意門生洪鈞。
洪鈞一身素青錦袍，站在階下，目光灼灼地看著階上的李鴻藻，臉上一副昂然之色。
師生二人就這樣的對(duì)望著，良久，李鴻藻才開言道：“你總算是回來了……”
李鴻藻的聲音里既有憤怒，更多的則是惋惜。
“學(xué)生回來，交卸完了公務(wù)，便來探望老師�！焙殁x說得很是平靜，但語音之中，已無昔日的恭謹(jǐn)。
“呵呵，我還以為，你洪陶士早把我這個(gè)老師給忘了……”李鴻藻冷笑了一聲，“難得你還能記得起來，呵呵！”
“弟子事師，敬同于父，習(xí)其道也，學(xué)其言語。忠臣無境外之交，弟子有柬修之好。一日為師，終身為父。圣人之教，須臾不敢或忘。”洪鈞拱手躬身為禮，但馬上便又站直了身子，直視著李鴻藻。
“呵呵，好一個(gè)不忘圣人之教！”李鴻藻怒道，“你還敢說不忘圣人之教！你那《使西日記》里都寫了什么，你難道全忘了？還敢在這里大言不慚的說不忘圣人之教！真是豈有此理！”
李鴻藻此時(shí)已是聲色俱厲，他這個(gè)老師在學(xué)生中素有積威，以往要是他如此發(fā)火，洪鈞早就嚇得瑟縮發(fā)抖了，可是這一次，洪鈞臉上卻絲毫不見畏懼之色。
“老師此言差矣，學(xué)生著此書，乃是奉朝廷之命，將行程所見，記載完全，以供咨用，學(xué)生書中所言，泰西政制，亦以圣賢之道為依歸，并非虛言�！焙殁x昂然道，“學(xué)生此書，并無絲毫悖逆之言，總署已預(yù)備刊刻，不知老師何出此言？學(xué)生不明，倒要請(qǐng)教老師。”
“此書如何，士林此有公論！你在泰西，穿洋服吃洋食喝洋酒，這事兒總不是假的罷！？”李鴻藻不想和洪鈞辯論這本書的內(nèi)容，因?yàn)樗]有全看過，是以轉(zhuǎn)換了話題。
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