第226章：第三個(gè)兇案

    在犯下了訂書機(jī)、圓規(guī)兩宗罪案之后，兇手坐在陰暗的角落，安安靜靜地思考著，接下來(lái)的第三個(gè)兇案，要如何進(jìn)行。

    在兇手面前的一張桌子面，擺放著各種各樣的學(xué)習(xí)工具。有圓規(guī)、訂書機(jī)、切紙刀、橡皮、玻璃試管、紙張、圓珠筆、鉛筆……

    兇手看著這些學(xué)習(xí)用具，突然失去了耐心以及興趣。因?yàn)?，他覺得剩下來(lái)的學(xué)習(xí)用具都太普通了，用它們，沒(méi)有那種成就感。他所追求的那種成就感，需要越來(lái)越巨大，才可以令他得到滿足。

    接下來(lái)是第三宗，他必須要不平凡，要驚天動(dòng)地，要令世人目瞪口呆。所以，他決定要弄一宗更加巨大的驚天動(dòng)地的不可能完成的案件：

    他在京都市的跨江大橋上，用橋的鋼絲殺死第三個(gè)目標(biāo)，從而完成他的第三個(gè)祭奠儀式。

    那條跨江大橋有一個(gè)鮮明的特色，橋兩邊有兩條巨大的橋墩往上面匯合，形成一個(gè)巨大的圓形，所以這條跨江大橋，在當(dāng)?shù)厝丝谥校直环Q作“太陽(yáng)橋”，因?yàn)闃蛏戏叫纬傻膱A圈，如同一顆太陽(yáng)，照耀著下面經(jīng)過(guò)的車輛。

    第三宗不可能發(fā)生的案件，必須是要在太陽(yáng)底下完成，這樣子才符合祭奠老祖宗的規(guī)矩，才可以顯示他對(duì)老祖宗的忠誠(chéng)。

    兇手在煙暗當(dāng)中，露出了陰森森的笑意，他的細(xì)微的喈喈的笑聲，好像午夜夢(mèng)回的恍恍惚惚的鬼叫聲。

    三天后，大清早，跑長(zhǎng)途的貨車司機(jī)，李大叔剛剛上橋的時(shí)候，突然看到前方橋梁上方，那個(gè)“太陽(yáng)眼”處，吊著一具尸體。

    那具尸體在江上的風(fēng)中不斷地?fù)u晃，好像一個(gè)鐘擺似的，左右搖晃著。待車子開近了，李大叔嚇得差一點(diǎn)方向盤打滑，整個(gè)人一哆嗦。

    那具尸體的肚子被挖開了一個(gè)血洞，長(zhǎng)長(zhǎng)的腸子從血洞里面吊出來(lái)，一直延伸到了腳踝處……

    *****

    我將這第三宗的案件發(fā)給了安盛，安盛看了之后，回復(fù)我道：“寫得挺好的，我明白你的意思，希望這一次，我們能夠捉拿到兇手。”

    正如我里面所虛構(gòu)的跨江大橋，其實(shí)在s市郊區(qū)外面也有一條類似的橋梁，上面有一個(gè)大圓圈，如同太陽(yáng)一般。

    我憂心忡忡地問(wèn)安盛：“第二宗兇案有沒(méi)有發(fā)生？”

    “還沒(méi)有接到報(bào)警，因?yàn)槟銉?nèi)容的第二宗兇案是發(fā)生在室內(nèi)，可能已經(jīng)發(fā)生，但是沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)?！?br/>
    “沒(méi)有發(fā)生最好，我其實(shí)很不希望，這第一宗案件，是和我的有關(guān)。畢竟，我的這部，是花費(fèi)了很多心機(jī)和時(shí)間去寫的，我不希望因?yàn)檫@事情而導(dǎo)致我的不能繼續(xù)更新，也不希望因?yàn)槲业亩鴮?dǎo)致傷害到其他人。我這的宗旨，最終還是勸導(dǎo)人面積極向上，千萬(wàn)不要做壞事的?！?br/>
    “你能夠有這種覺悟挺好的。對(duì)了，我想問(wèn)一問(wèn)，你當(dāng)初發(fā)表這部的時(shí)候，雖然后面很多內(nèi)容還沒(méi)有寫出來(lái)，但是，你是不是已經(jīng)一早就構(gòu)思好一個(gè)大概內(nèi)容了的？例如，真兇，到底是誰(shuí)？”

    我回復(fù)他道：“雖然我才寫了幾章，但是正如你所說(shuō)，的確，其實(shí)整個(gè)故事大綱已經(jīng)事先構(gòu)思好了的，中間可能會(huì)出現(xiàn)一些不是情節(jié)大致的偏離，但是整個(gè)故事框架，的確是已經(jīng)設(shè)定下來(lái)了的。至于兇手，兇手——”

    我變得有些吞吞吐吐。

    “是不是還沒(méi)有想好，兇手是哪一個(gè)？我知道，這種燒腦的偵探推理，真兇往往是非常出人意料的。前面經(jīng)常出現(xiàn)且受到警方懷疑的角色，肯定不會(huì)是兇手；兇手應(yīng)該是會(huì)出現(xiàn)在章節(jié)當(dāng)中，會(huì)以一個(gè)不起眼的角色存在?！?br/>
    “已經(jīng)想好了，只是和你說(shuō)，我有些，有些覺得尷尬?！?br/>
    “如實(shí)說(shuō)就好。”

    “我其實(shí)當(dāng)初構(gòu)思時(shí)候，也是猶豫不定，因?yàn)槲蚁氲搅藘词值纳矸?，有兩個(gè)，其中一個(gè)，其中一個(gè)就是，負(fù)責(zé)兇殺案的那個(gè)探長(zhǎng)，也即是中出現(xiàn)的那個(gè)老警官。”

    安盛笑道：“難怪你會(huì)感到尷尬，因?yàn)槟闶菍?duì)我說(shuō)，如果按照你的情節(jié)設(shè)置，那么現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我就是兇手了。這個(gè)設(shè)置真的挺震撼人的，讀者看了肯定會(huì)覺得反轉(zhuǎn)得太厲害了。”

    和安盛通完話之后，我又將這發(fā)給了金正華。金正華看完了之后，道：“花花，你設(shè)置的第三個(gè)案件，我知道是想設(shè)一個(gè)局讓兇手進(jìn)去，可是，這種在室外的案件，兇手是如何躲開來(lái)來(lái)往往的車輛躲開人們的視野進(jìn)行了這個(gè)謀殺的？這種在開放式的公共場(chǎng)合，會(huì)不會(huì)嚇得兇手不敢照著做？”

    “那我也實(shí)在想不出來(lái)，還能夠有哪一些鮮明的地域特征，能夠令兇手也入甕的。”

    我其實(shí)之所以設(shè)置了這個(gè)情節(jié)，有三個(gè)方面的考慮：第一，自然就是為了引兇手入甕；第二，設(shè)置出來(lái)如此高難度，是為了刺激兇手，也許兇手就是喜歡挑戰(zhàn)高難度；第三，我亦希望因?yàn)檫@個(gè)設(shè)置的高難度，令兇手知難而退，不再犯下罪案。雖然第三條違背了第一條的目的，但是我想抓兇手，可以從其他途徑繼續(xù)調(diào)查，而死少一個(gè)人，總該會(huì)是一件好事。

    寫因?yàn)榭梢允翘摌?gòu)，所以能夠?qū)词衷O(shè)計(jì)得神通廣大，能夠在眾目睽睽之下，完成不可能的犯罪；但是，現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，要實(shí)現(xiàn)在一座每時(shí)每刻基本都會(huì)有車輛經(jīng)過(guò)的大橋上通過(guò)，那基本是不可能的。我潛意識(shí)當(dāng)中，就是希望我的如此高難度的情節(jié)，能夠逼退這個(gè)兇手。

    時(shí)間過(guò)了好幾天，果然風(fēng)平浪靜，沒(méi)有再發(fā)生任何的兇案。連第二單圓規(guī)殺人兇案也沒(méi)有發(fā)生，看來(lái)，第一單真實(shí)發(fā)生的兇案，應(yīng)該和我的無(wú)關(guān)。

    但是，我的《十三宮殺人案件》接下來(lái)的情節(jié)，我卻真的不敢寫那些出現(xiàn)兇殺案件的情節(jié)了。我和金正華在飯?zhí)贸燥埖臅r(shí)候，討論這個(gè)事情。我問(wèn)金正華我說(shuō)不上話要放棄這部，金正華立馬打斷我的話，說(shuō)你辛辛苦苦寫了那么多字，現(xiàn)在就放棄，太可惜了，不過(guò)繼續(xù)寫恐怖兇殺的話，萬(wàn)一真的惹到兇手又仿照你的情節(jié)殺人，那的確不好。

    我們討論了很久，最終我們達(dá)成了一個(gè)結(jié)果：我把《十三宮殺人案件》寫成一部幽默風(fēng)趣的搞笑，這樣就可以了，心理變態(tài)的殺手，應(yīng)該不會(huì)喜歡看這種幽默風(fēng)趣的搞笑偵探的。

    我正準(zhǔn)備把最后一點(diǎn)飯菜吃下的時(shí)候，手機(jī)突然響起來(lái)，我接通，耳朵傳來(lái)班長(zhǎng)的聲音：“朱麗花，你這學(xué)期的《民國(guó)時(shí)期研究》的論文是不是還沒(méi)有交？楊杰老師催了?！?br/>
    “??？我還沒(méi)有交嗎？我記得我已經(jīng)發(fā)給了他電子郵箱的。我一會(huì)兒回去宿舍看看，可能沒(méi)有發(fā)送成功?！?br/>
    “嗯，你記得趕緊遞交，楊杰老師火爆的脾氣，你又不是不知道?！?br/>
    被班長(zhǎng)這么一說(shuō)，我渾身打了一個(gè)激靈，我說(shuō)：“好好，總之我今天肯定會(huì)上交。”

    “花花，你怎么了，漏交了論文？漏交了論文補(bǔ)交上去就是了，怎么看你好像很害怕似的。”一旁將這一切都看在眼里的金正華奇怪地問(wèn)我。

    “你不知道，這個(gè)楊杰老師的脾氣，好像原子彈似的，隨時(shí)隨地都會(huì)爆炸的，我上學(xué)期上過(guò)他的另外一門課，有一次上課時(shí)候不小心睡著了，因?yàn)榍耙惶焱砩咸顾?，結(jié)果被他看到了，你猜他有什么反應(yīng)？”

    “大學(xué)上課時(shí)候睡覺不是很正常嗎？我這個(gè)大一新生就是發(fā)現(xiàn)大學(xué)和高中時(shí)候相比，簡(jiǎn)直就是一個(gè)在天堂一個(gè)在地獄，還可以隨便逃課。所以，我想，他最多也就是批評(píng)批評(píng)你幾句吧？”

    “如果僅僅是批評(píng)幾句，那就好了，他用擴(kuò)音器叫了我的名字，而且是非常非常大聲，將所有人都嚇得差一點(diǎn)尖叫起來(lái)，我被嚇得從睡夢(mèng)當(dāng)中驚醒，看到他站在講臺(tái)瞪大著雙眼，看著我，把我嚇壞了。他歇斯底里地問(wèn)我為什么上課時(shí)候睡覺，我回答說(shuō)因?yàn)樽蛲頉](méi)有休息好，他又說(shuō)你不用作任何的解釋，總之你就是睡覺了，你立刻道教室尾罰站到下課，然后回去寫3000字的檢討書給我?！?br/>
    “啊，還檢討書和罰站？這，這不是只出現(xiàn)在小學(xué)和中學(xué)的么？現(xiàn)在大學(xué)還會(huì)出現(xiàn)這種懲罰方式？”金正華目瞪口呆。

    “是呀，我當(dāng)時(shí)都嚇壞了，只得乖乖地走到教室尾罰站，那種感覺，難受得想哭。我覺得自己太委屈了，我只是在課堂上打了個(gè)盹，因?yàn)榍巴泶笠虌寔?lái)了肚子太痛，發(fā)冷，所以才沒(méi)有休息好的，而且被這樣子大聲責(zé)罵，還要罰站，我覺得一點(diǎn)面子都沒(méi)有了，我越想越覺得委屈，眼淚嘩啦啦地掉。不料，他又看到了，大聲說(shuō)你不要在我面前裝一副可憐的樣子，弱者的眼淚不值得同情?！?br/>
    “天哪，大學(xué)還要這種怪獸老師，還這么古老迂腐的懲罰方式，他肯定是起碼50多歲了的老教授。”

    “不，他其實(shí)才30多歲，就大我們一點(diǎn)點(diǎn)罷了，正在f大讀博士呢，我們?cè)旱娜藢?duì)他都是又愛又怕，因?yàn)樗闹R(shí)真的非常淵博，上一次迎新晚會(huì)時(shí)候，我們?cè)阂荒暌欢鹊膽騽。际撬麑憚”?、統(tǒng)籌、導(dǎo)演的。”

    “啊，你說(shuō)的就是那一個(gè)啊，上次看戲劇，最后落幕時(shí)候站在臺(tái)上致謝時(shí)候，哭得好像淚人似的那個(gè)老師？”

    “是……不和你說(shuō)了，我要奪命狂奔飛回去宿舍趕緊將論文發(fā)給他，因?yàn)榻裉斓拇_是他上課時(shí)候給出的交論文的截止時(shí)間！”

    我風(fēng)風(fēng)火火地跑回去宿舍，急急忙忙打開電腦，平時(shí)我倒不覺得我這臺(tái)二手臺(tái)式電腦開機(jī)速度慢，沒(méi)想到今天卻覺得它實(shí)在慢得比烏龜慢。

    當(dāng)我打開了電腦進(jìn)入我的d盤打開文件夾的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一件恐怖的事情，我坐在宿舍，尖叫起來(lái)！

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