劉宇峰確實(shí)想不通,競選村主任因?yàn)榇嬖谥恍└偁?,相互間出現(xiàn)一些矛盾也是正常的?,F(xiàn)在他已經(jīng)成為村主任了,村領(lǐng)導(dǎo)班子就應(yīng)該同心協(xié)力為村民做事,可是事情看來比想象的更糟糕。村黨支部書記齊樹山一天天冷著臉,基本上無法交流;村黨支部副書記李鳳武除了守著電腦玩游戲,就是盯著他并處處給他設(shè)障礙。
劉宇峰知道李鳳武沒有那么大的智慧,一定是背后有人指使他,而且這個(gè)人很可能就是齊樹山。
劉宇峰不是不想理會他們,關(guān)鍵是工作太忙,沒有時(shí)間去理會。所以現(xiàn)在只能由他們胡作非為了。他突然想起一句西方諺語,“要想讓其滅亡,必先令其瘋狂?!?br/>
現(xiàn)在村委會中,李燕燕是劉宇峰忠誠的支持者,經(jīng)過這段時(shí)間的工作,劉宇峰明顯感覺到副主任李國新也開始認(rèn)同自己,這對于以后的工作非常重要。
這天劉宇峰看了看日歷,已經(jīng)9月3號了,正常情況下學(xué)校已經(jīng)開學(xué)了??墒撬l(fā)現(xiàn)村里的孩子們依然在家里。這個(gè)反常的現(xiàn)象,讓劉宇峰不禁想到老師給他說的話,“教育今年可能有大變動(dòng)”。
本來劉宇峰作為村主任,不應(yīng)該去關(guān)心教育上的事,可是因?yàn)橛欣蠋煆垏[龍的緣故,所以特別上心。于是拿起電話,給在祥和三中當(dāng)教師的高中同學(xué)金俊秀打了一個(gè)電話,電話很快就接通了,“是金老師嗎?”。
對方傳來不好意思的笑聲,說道:“劉大主任,你這也太客氣了。有啥吩咐!”
“沒啥事,我想想問問,你們啥時(shí)候開學(xué)?”劉宇峰開門見山。
“怎么,村主任干不下去,想上教育上當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)?”金俊秀戲謔道。
現(xiàn)在的女人不逗幾句嘴,就覺得沒水平,尤其是像對劉宇峰這樣的男人。
“推遲到9月12日了,還聽說各學(xué)校的校長有變動(dòng)。好像這次豐和鎮(zhèn)校長也有變動(dòng)?!苯鹂⌒阋妱⒂罘鍥]有說話,便接著說道。
劉宇峰聽完金俊秀的話,已經(jīng)猜到老師張嘯龍肯定是出問題了,于是匆匆和金俊秀結(jié)束了電話。
劉宇峰之所以不給老師張嘯龍打電話,主要是不想打擾老師,可是現(xiàn)在聽了老同學(xué)金俊秀的話,心急如焚,顧不了那么多了,二話沒說便把電話打給了老師張嘯龍。
電話響了幾聲,張嘯龍便接通了,劉宇峰見電話接通,便急不可待地說:“老師,你現(xiàn)在在哪?”
“宇峰,我在家。有事吧!”張嘯龍笑著說。
“老師,我聽說教育系統(tǒng)各單位領(lǐng)導(dǎo)變動(dòng)很大,這次和你有關(guān)系嗎?”劉宇峰沒等老師說完,便又問道。
張嘯龍沉默了一會,隨后說道:“宇峰呀,我已經(jīng)辭去校長了,就等著下令了?!?br/>
劉宇峰聽完,如同被人打了一悶棍,好久才緩過神來,他知道這一定不是老師的自愿的,而是被迫才會辭職的。他了解老師,老師為了豐和鎮(zhèn)中學(xué),他不會輕言放棄的。
“老師,你在家等我,我馬上回縣城!咱們到清茗軒茶樓喝茶!”劉宇峰帶著不容拒絕的口吻說道。
這次張嘯龍沒有拒絕,因?yàn)榫芙^不拒絕,劉宇峰一定是要回來的。
茶樓確實(shí)是比較高雅的地方,進(jìn)來品上一杯清香撲鼻的好茶,聽上一曲高雅的絲竹管弦,消除身上的疲勞,確實(shí)能叫人忘卻一時(shí)的恩恩怨怨,感受人間的美好。
清茗軒茶樓是祥和縣最大的茶樓,一般來到這里的往往都是比較有身份、有文化的人。此時(shí)茶樓正放著采自江南民謠曲調(diào)的「春歌」,這是宋代無門慧開禪師《無門關(guān)》書中的一首詩偈。無論是樂曲還是詞都能讓人心平氣和,心無雜念,尤其是里面的詞“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。莫將閑事掛心頭,便是人間好時(shí)節(jié)?!备亲屓诵臅缟疋?,寵辱皆忘。
清茗軒茶樓的一個(gè)包間里,劉宇峰和張嘯龍二人在里面就坐,服務(wù)生送上一壺上好的西湖龍井,熟練地倒入杯中,而后站立在門口。
劉宇峰禮貌地示意服務(wù)生可以下去了,服務(wù)生自然知趣地離開房間。
劉宇峰之所以選擇在這,主要是因?yàn)檫@里清凈。當(dāng)然不是為了感受這里高雅的氣氛,而是想弄清老師辭職的來龍去脈。
張嘯龍品了一口茶,看了一眼劉宇峰,說道:“宇峰,最近工作進(jìn)展的咋樣?”
劉宇峰心里一陣感動(dòng),老師都要辭職了,還在關(guān)心他的工作,這里包含的感情只有劉宇峰自己能體會到。
劉宇峰于是把他這幾個(gè)月的工作詳細(xì)地介紹給老師。張嘯龍很是高興,為劉宇峰取得的成績高興,同時(shí)也為李家灣村高興。
劉宇峰介紹完工作,當(dāng)然要進(jìn)入他的正式議題,開始試探著問祥和縣教育系統(tǒng)人事變動(dòng)的情況,其實(shí)劉宇峰主要想問問老師的變動(dòng)情況。
作為張嘯龍這個(gè)校長而言,教育系統(tǒng)的變動(dòng)可以講毫無秘密而言。因?yàn)閯⒂罘宀皇峭馊?,所以他就把自己了解到的和一些想法都一五一十的說給劉宇峰聽。
其實(shí),教育系統(tǒng)要變動(dòng),早在上學(xué)期期末,教育系統(tǒng)內(nèi)部已經(jīng)宣揚(yáng)出來了。這學(xué)期初,校長變動(dòng),開學(xué)后教導(dǎo)主任變動(dòng),然后政教主任和后勤主任變動(dòng),最后是書記、工會主席、督學(xué)等變動(dòng)。明眼的人不用分析就能知道局長的用意,這里只能意會不能言傳。
上學(xué)期教育監(jiān)察室查出學(xué)校出問題的有三所,其中就有豐和鎮(zhèn)中學(xué)校長打老師事件,另兩所,一所是紅星中學(xué)校長白忠誠沒有經(jīng)過教育局私自給老師發(fā)放獎(jiǎng)金,另一所是明和中學(xué)校長尤向晨和學(xué)校地理老師有不正常關(guān)系,讓地理老師的丈夫堵到屋里。
這三所學(xué)校接受通報(bào)批評的是豐和鎮(zhèn)中學(xué)校長張嘯龍和紅星中學(xué)白忠誠,另一所學(xué)校因?yàn)槭虑楸容^敏感,所以在教育局局長朱偉峰親自協(xié)調(diào)下私了了,這樣沒有公開,教育局給壓了下來,就當(dāng)沒這回事。
當(dāng)然,教育系統(tǒng)的教職工都知道這件事。
教育系統(tǒng)人事變動(dòng),張嘯龍的離職會給豐和鎮(zhèn)中學(xué)帶來什么?胡德貴能否就此善罷甘休,請看第五十五章《教育不應(yīng)該這樣》