校長(zhǎng)跟隨著這縫隙間的微光，一路前行～

    翻看在場(chǎng)的，透透亮亮的兩本書籍，怎么感覺(jué)好像這兩本書籍不太一樣，而且中間夾縫的位置，還帶著圖案，而這圖案，沒(méi)有特別不一樣，在奇曼琦園魔音學(xué)?？吹枚唷旧蠜](méi)啥區(qū)別～

    此刻的校長(zhǎng)，還是沒(méi)有察覺(jué)什么不一樣的地方，繼續(xù)向前走～！

    走著走著，突然停了下來(lái)，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)感覺(jué)不太對(duì)勁，這么大的書屋，難道過(guò)來(lái)是享受的生活的嗎～？！

    而且我也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么線索，也沒(méi)什么新鮮玩意的東西，就算有......