一堂課上的生動(dòng)有趣，孩子們聽得津津有味，后門后窗外面偷聽的大人們，也都聽得嘖嘖稱奇。
萬萬沒想到，這個(gè)小女娃是這些知青里年紀(jì)最小的一個(gè)，卻是最有本事的一個(gè)。不管把她放到什么崗位上，她竟然都可以勝任。
不，她不只是可以勝任，而是還可以做出令人驚喜的成績(jī)來。
屋外現(xiàn)在站著偷聽的，除了王翠蓮，還有崔云嬌、孫安平、羅大力，以及不服氣的韓東陽(yáng)和馮麗。
聽著聽著，不服氣的心勁兒就落了下去。
若是自己來講課，怕是只能照本宣科，這秦梅，確實(shí)有兩把刷子。
不過，這一堂到底是語(yǔ)文課，還是美術(shù)課？他們正忍不住暗暗吐槽，就聽到秦孟真又忽然把課程的內(nèi)容轉(zhuǎn)換成了音樂課：
“接下來，我來教你們唱歌，好不好呀？”
女孩兒清脆嘹亮的嗓音響了起來，小孩子們一個(gè)個(gè)都瞪大了眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著秦梅，聽著仿佛山泉水叮咚一般從她那紅潤(rùn)的小嘴里流淌出來的歌聲：
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說，早早早，你為什么背上小書包……”
孩子們的清亮稚嫩的童音跟著響了起來：
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”
一首《上學(xué)歌》簡(jiǎn)單易學(xué)，朗朗上口，孩子們很快就學(xué)會(huì)了。
每個(gè)孩子都坐的端端正正，把上半身挺得筆直，雙手乖乖地背在身后，目不轉(zhuǎn)睛地盯著講臺(tái)上漂亮的新老師，跟著她的口型一起愉快地唱歌……
此時(shí)在場(chǎng)的大人們，都牢牢地記住了這個(gè)美麗的畫面，再也沒有忘記。
秦梅一堂課接一堂課地上下來，著實(shí)花樣百出。
到了數(shù)學(xué)課的時(shí)候，秦孟真是把孩子們分開教學(xué)的。
先教了超級(jí)低齡的幾個(gè)小朋友數(shù)數(shù)和簡(jiǎn)單的加法，又教了中間年齡段的小朋友背九九乘法表。
最后還給高年級(jí)的同學(xué)們，出了幾道趣味應(yīng)用題。
比如著名的“雞兔同籠”、“郵票問題”、“空車滿車”、“植樹問題”、“巧分水果”等等。
孩子們興致盎然，各個(gè)都覺得，新老師的新課程，真的是太有趣了！
村小學(xué)原本也是有兩個(gè)老師的，但平時(shí)一個(gè)人當(dāng)幾個(gè)人用，忙得不可開交。
好不容易來了個(gè)新老師，大家都急急地開始去辦一些平時(shí)太忙顧不上管的事去了。
比方說李老師的媳婦兒病了，需要人照顧。
李老師平時(shí)只能托給鄰居家的大娘，一般忙著學(xué)校的事情一邊還要對(duì)家里牽腸掛肚，這會(huì)兒秦孟真來了，他就放心地請(qǐng)了幾天假。
再比方說張老師，平時(shí)承擔(dān)了幾乎全部的后勤和行政，與此同時(shí)還得負(fù)責(zé)一部分教學(xué)任務(wù)。雖然說她也兼任校長(zhǎng)吧，但秦孟真走過這么多世界，見過形形色色的學(xué)校，倒是頭一回遇見這么寒磣的校長(zhǎng)。
整個(gè)村小學(xué)，加上自己這個(gè)新來的在內(nèi)，一共只有教職工三個(gè)半。
三個(gè)，是兼任校長(zhǎng)的張老師、李老師，還有秦孟真。
另外那半個(gè)，是負(fù)責(zé)看守校門的大黃狗。
不過村里其實(shí)沒什么陌生人，大黃狗輕易也不會(huì)咬人。平時(shí)它只管趴在墻根底下，懶洋洋地曬太陽(yáng)。
聽到腳步聲，就抬起眼皮看你一眼。
發(fā)現(xiàn)是認(rèn)識(shí)的，就繼續(xù)瞇著眼睛曬太陽(yáng)。若是不認(rèn)得，就懶洋洋地汪汪叫上幾聲，驚動(dòng)了學(xué)校里的人出來察看情況，它就又安靜下來了。
大黃是一條很有靈性的狗。
雖然年紀(jì)大了點(diǎn)兒，不像小時(shí)候那般好動(dòng)了，但記性卻著實(shí)不一般。
不但能認(rèn)全村里人，就連剛到村里幾個(gè)月的知青，它都能挨個(gè)兒辨認(rèn)得清清楚楚。
所以，不管是王翠蓮、崔云嬌他們，還是韓東陽(yáng)、馮麗，它都沒攔著。只懶洋洋地抬頭看了兩眼，便任憑他們?cè)诮淌液箢^觀察教室里的情況。
這些人觀察了半晌，發(fā)覺教師這個(gè)崗位，簡(jiǎn)直是最適合“秦梅”這個(gè)姑娘的。孩子們喜歡她，她也喜歡孩子們。
而且這姑娘很顯然很會(huì)教書。
把一群年齡各異的皮猴子，像磁石吸鐵一般，牢牢地吸引住了。一個(gè)個(gè)聽課聽得簡(jiǎn)直比聽故事還入迷。
馮麗忍不住心中酸澀，就憑這一點(diǎn)，怕是誰也別想跟她爭(zhēng)這個(gè)崗位了！
韓東陽(yáng)的臉色也有幾分陰晴不定。兩人看了一會(huì)兒，都不由自主地灰了心，訕訕地離開了。
孫安平在窗子外頭看的入了迷。他一點(diǎn)兒都不想走。就想待在這里看著秦梅。哪怕什么都不做，就只看看也好?。?br/>
不過，孫安平臉上的癡迷表情，惡心到了跟他一塊兒過來的羅大力。
羅大力嫌棄地皺了皺眉毛，扯了扯孫安平的袖子，低聲提醒道：“差不多得了哈，咱們那邊還一大攤事兒呢！”
王翠蓮聞言頓時(shí)一聲驚呼：“哎呀，我的豬！”喊完這一嗓子，轉(zhuǎn)身就跑。崔云嬌忍不住搖搖頭：“這個(gè)王翠蓮，多大歲數(shù)了，還這么毛毛躁躁的?！?br/>
他們的響動(dòng)，驚動(dòng)了教室里的秦孟真和孩子們。孩子們紛紛扭過頭去看他們，秦孟真也順著聲源的方向看了過來。
其實(shí)，她早就聽到了這邊的動(dòng)靜，只是故意沒搭理他們。既然他們有心來考察自己講課的水平，那就讓他們看個(gè)夠唄！
這會(huì)兒聲音這樣大了，再不搭理他們，就不合適了。
秦孟真走下講臺(tái)，對(duì)他們微微一笑：“各位領(lǐng)導(dǎo)好，歡迎各位領(lǐng)到蒞臨指導(dǎo)?！绷_大力他們幾個(gè)都覺得，這小丫頭說話真是悅耳動(dòng)聽，關(guān)鍵還文縐縐的。
他們笑著示意讓秦孟真繼續(xù)講課，不必分心管他們。
秦孟真便果然不再關(guān)注他們，也把孩子們的注意力又拉了回去：“接下來，我們來學(xué)習(xí)有趣的圖形……”
羅大力幾人不知不覺就聽住了，津津有味地跟著孩子們聽課，一直聽到下課鈴響了起來，這才恍然發(fā)覺，自己剛剛竟然聽得入了神。
秦梅這位小同志，果然不一般哪！
別看人家年齡小、又是個(gè)新海那種大城市來的，而且還是個(gè)女娃娃，人家還真是樣樣都拿得起來！
甭管讓她干什么，都能干得像模像樣！