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老師和學(xué)生的澀澀漫 華夏文學(xué)院把軍訓(xùn)

    華夏文學(xué)院把軍訓(xùn)項目放在了本校進行,沒有與其他學(xué)校一樣到軍營去。

    軍訓(xùn)從九月中旬開始,一直持續(xù)兩周,算得上是學(xué)生受苦受難的日子。

    在軍訓(xùn)之前的一天,華夏文學(xué)院校園網(wǎng)論壇爆出了一張命叫《事實向你證明,第一才子蘇文到底有多兇殘!》的帖子。

    帖子號稱有圖有真相,說的是蘇文所在班級開班會事發(fā)生的事情。

    作者很顯然是他們班的學(xué)生,把班會前后之事一一貼了出來,從平淡無奇的班會,到一波三折的班長人選。

    帖子把更多筆墨花在他們班長的競爭之事上――以文斗來競選。在其他人都是打醬油的情況下,蘇文上臺了,一首《珍重》讓人感受到了詩歌的美妙。之后,最大的反派梁子虛說不服,認(rèn)為他的《偶遇》與蘇文要寫得有內(nèi)涵。緊接著,在眾人震驚之下,蘇文把《偶遇》改了一遍,《偶然》也就面世了。

    這個發(fā)帖的學(xué)生顯然知道如何調(diào)動讀者的興趣,把這事情寫得一波三折**迭起,讓人欲罷不能。

    最為緊要的是,他竟然大膽地把人家的三首詩都貼了出來!

    梁子虛的《偶遇》,蘇文的《珍重》、《偶然》。

    特別是《偶遇》與《偶然》,被他并排放到了一起,兩相比較,讓人一眼就可以看出其中的不同。

    最后,發(fā)帖者是這樣說的:“這就是我們新一屆創(chuàng)作1班的第一次班會的經(jīng)過!其他誰說了什么,我全都忘了。我只記得有蘇文這么一個人,我只記得他創(chuàng)作出了兩首讓我共鳴不已的詩歌――當(dāng)然,你也可以說是只有一首而已,但是改過之后的《偶然》,哪怕是原作者也不敢說是他寫的了吧?蘇文,不愧是蘇文!請大神收下我的膝蓋吧,從此我就是你的鐵桿粉絲了!”

    這家伙的帖子寫得非常吸睛,一下子就把逛著校園網(wǎng)的學(xué)生都吸引過去了。引發(fā)一眾驚嘆:

    “我擦!難道哥落后了,跟不上現(xiàn)在小朋友的思維了?開個班會而已嘛,竟然也搞出這么多特色來!你們創(chuàng)作1班這是要逆天的節(jié)奏??!”

    “不管如何,總算又見到大才子蘇文的新詩了。大愛《珍重》!像一朵水蓮花不勝涼風(fēng)的嬌羞……把我心目中的女神刻畫得淋漓盡致。太形象,太具體了!從來沒有見過這樣寫女人的!”

    “還有什么可說的呢,除了膝蓋,已經(jīng)無法奉獻給大才子蘇文什么了!”

    “蘇文弟弟,你有女朋友了么。考慮一下姐姐吧……”

    “姐姐,我們不約的……”

    “……”

    在數(shù)百跟帖中,除了一些湊熱鬧的,大部分都是稱贊蘇文的人,確切地說,是贊蘇文新詩美妙之極!

    華夏文學(xué)院是專業(yè)的文科院校,以培養(yǎng)作家以及文藝批評家為宗旨,不說他們的老師,就是里面的學(xué)生,文學(xué)造詣以整體來論。全國沒有任何一個高校能與他們相比。

    由此也可以理解他們那些學(xué)生眼光到底有多高了,一般的文人,一般的文章,都難入他們的法眼,更別說要讓人稱贊不已。

    然而,蘇文做到了,他這兩首改自徐大帥哥的經(jīng)典詩歌,魅力無窮,在這個世界依然可以散發(fā)讓人難以抵擋的韻味,讓人感動。讓人欽佩。

    跟帖議論之人,大多都關(guān)注蘇文,把梁子虛給忽略過去了。就算提到梁子虛,也是在笑他功力不如人。寫個《偶遇》還讓人家蘇文改成了更好的《偶然》!

    總之,梁子虛成了反面教材。

    據(jù)說在校園網(wǎng)看到這些評論,梁子虛臉更黑更綠,差點把自己的電腦給砸了。

    另外一邊,蘇文的舍友則笑嘻嘻地說蘇文又一次揚名校園,讓人欣羨。

    馬俊武表現(xiàn)得更火熱。嚷嚷說道:“蘇老大,你出個名太容易了,教教我吧!你看我,也是出過書的人,除了在中學(xué)時候有人關(guān)注過外,到了這里,誰都不知道我是哪根蔥!”

    劉華與黎歌也很期待地看著蘇文,想讓他指點一下。畢竟,作為一個華夏文學(xué)院的學(xué)生,沒有幾個不想做大文豪大作家的,作為一個文人,名聲就是資本,也是成績。

    蘇文攤攤手說道:“我能有什么辦法!大家都是眼睛雪亮的人,而且鑒賞能力都不差,只要你們有好的作品,還怕無法成名嗎?我聽說學(xué)校有很多文學(xué)沙龍,詩歌啊散文什么的,你的作品只要在沙龍上折服別人,成為校內(nèi)小名人是沒有問題的。日后你們就多參加吧!”

    馬俊武哼哼:“你是好漢不知餓漢饑啊,你以為那些沙龍那么容易混的?據(jù)說都給一些高年級的學(xué)長給把持了,是他們泡妞的地方。而且你不能直接闖進去,要接到邀請函才行。以你的名氣,肯定不憂沒有邀請函,我們可就慘了!所以……有機會還要你多帶一下我們進去呀!”

    “這個沒問題。”蘇文答應(yīng)下來。

    應(yīng)付完舍友,蘇文目光又轉(zhuǎn)到校園網(wǎng)論壇的那個帖子上,湊熱鬧不是他的本意,他只是在論壇上發(fā)現(xiàn)了一篇比較長的評論,說的就是他鼓搗出來的《珍重》與《偶然》。

    這是一個名叫“悠然”的校友寫的,蘇文查看了一下對方的資料,注冊信息顯示是一個女性!

    再看年紀(jì)顯示,她已經(jīng)二十三歲了!

    華夏人一般是六歲開始讀小學(xué),十八歲讀大學(xué),本科四年的話,畢業(yè)的時候才二十二歲左右,當(dāng)然,也有一兩年誤差的。

    不過在華夏文學(xué)院來說,二十三歲的年紀(jì),如果是學(xué)生的話,最少也是應(yīng)屆畢業(yè)生了,還有一種情況就是在校研究生。

    “難道這是一個研究生?”蘇文猜測了一下,讓他感興趣的是這個“悠然”發(fā)表的評論,看上去非常專業(yè),也有針對性。

    她的帖子沒有任何廢話,只是論詩:

    “《珍重》這詩是簡單的,也是美麗的;其美麗也許正因為其簡單。詩人僅以廖廖數(shù)語,便構(gòu)建起一座審美的舞臺。將司空見慣的人生戲劇搬演上去,讓人們品味其中亙古不變的世道人情!這一份駕詩馭詞的功力,即使在現(xiàn)代詩人中也是罕有其匹的。而隱在詩后面的態(tài)度則無疑是:既然歲月荏苒,光陰似箭。我們更應(yīng)該以審美的態(tài)度,對待每一寸人生!

    “詩的伊始,以一個構(gòu)思精巧的比喻,描摹了少女的嬌羞之態(tài)。‘低頭的溫柔’與‘水蓮花不勝涼風(fēng)的嬌羞’,兩個并列的意象妥貼地重疊在一起。人耶?花耶?抑或花亦人,人亦花?我們已分辨不清了,但感到一股朦朧的美感透徹肺腑,象吸進了水仙花的香氣一樣。接下來,是陽關(guān)三疊式的互道珍重,情透紙背,濃得化不開。‘蜜甜的憂愁’當(dāng)是全詩的詩眼,使用矛盾修辭法,不僅拉大了情感之間的張力,而且使其更趨于飽滿。只是一聲‘珍重’。既是楊柳依依的揮手作別,又仿佛在呼喚那女郎溫柔的名字。悠悠離愁,千種風(fēng)情,盡在不言之中!”

    評論里有女子的細膩,不過蘇文看得出來,這個“悠然”這是就詩評詩,對于《珍重》也只是一般的喜歡而已,說它很美,而美麗是所人都喜歡的。

    很顯然,悠然更喜歡《偶然》一點。著墨也更多:

    “《偶然》是平淡的,沒有一絲火氣,用整齊柔麗清爽的文字,來寫那為妙的靈魂的秘密。把抽象的東西寫出了具體形象來。體現(xiàn)了作者的功力與匠意。全詩才兩節(jié),卻上下節(jié)格律對稱。每一節(jié)的第一句,第二句,第五句都是用三個音步組成。如‘偶爾投影在你的波心’、‘在這交會時互放的光亮’。每節(jié)的第三、第四句則都是兩音步構(gòu)成,如‘你不必訝異’、‘你記得也好/最好你忘掉。’在音步的安排處理上顯然嚴(yán)謹(jǐn)中不乏灑脫,較長的音步與較短的音步相間。讀起來紆徐從容、委婉頓挫而朗朗上口。

    “需著重指出的是這首詩歌內(nèi)部充滿著的,又使人不易察覺的諸種‘張力’結(jié)構(gòu),這種‘張力’結(jié)構(gòu)在肌質(zhì)與構(gòu)架之間,意象與意象之間,‘意向’與‘意向’之間諸方面都存在著。獨特的‘張力’結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)說是此詩富于藝術(shù)魅力的一個奧秘。

    “總體來說,這是一首象征主義的詩歌,表現(xiàn)出以少喻多、以小喻大、以個別喻一般的妙用。或人世遭際挫折,或情感陰差陽錯,或追悔莫及、痛苦有加,或無奈苦笑,悵然若失……而人生,必然會有這樣一些‘偶然’的‘相逢’和‘交會’。而這‘交會時互放的光亮’,必將成為永難忘懷的記憶而長伴人生?!?br/>
    悠然顯然把這兩首詩都吃透了,說得也很透徹,她的見解,幾乎讓蘇文無法反駁。他覺得這人簡直是徐志摩的知己,把徐大帥哥的情境與意境都理解得非常通透。

    如果徐大帥哥再世,說不得會把她引為知己――當(dāng)然,以徐大帥哥的尿性,肯定是紅顏知己那一類!

    “這人對詩歌的研究造詣很深呀,碰上了可以互相學(xué)習(xí)一下?!碧K文心中生起了這么一個念頭。

    他卻是不知道,名叫“悠然”的這個校園網(wǎng)友,卻是在發(fā)表評論帖子之后,對蘇文這個作者也生起了莫大的興趣――

    女生公寓。

    一個布置得頗為溫馨的二人宿舍,一個看上去頗為成熟的女生坐在電腦前,登陸網(wǎng)頁搜尋著什么。

    這個女生長相漂亮,著裝都比較正式,上面是一件合身的白色襯衫,下面是一條長褲。她只是把烏黑的長發(fā)稍微一扎,往后面一攏,就有了無數(shù)的風(fēng)情。

    這是一個成熟而美麗的女人。

    如果再看得仔細一點,就會發(fā)現(xiàn)她的網(wǎng)頁上都是有關(guān)“蘇文”的一些報道與資料!

    “沒想到這家伙年紀(jì)不大,竟然有這么大的名聲……”這個女生喃喃說道,“竟然敢號稱年輕第一才子,也太不把我們放在眼里了吧……呃,仔細想想,比我小了四五歲,確實還年輕。上面說他出了一部詩集《人生若只如初見》?有時間找來看看!”

    這時候,宿舍的衛(wèi)生間又走出一個長相清秀的女生,之前那個成熟女生差不多年紀(jì)。

    “悠然,你在看什么,看得那么仔細認(rèn)真?”清秀女生發(fā)現(xiàn)舍友盯著電腦看個不停。

    這是一個研究生的雙人宿舍,整個房間就她們兩人。

    被叫作“悠然”的女生只是回頭笑了一笑,沒有回話。

    清秀女生走過去一看,掃了電腦屏幕一眼,笑了:“原來你在看那個蘇文的報道呀。怎么,對他有興趣了?”

    名叫“悠然”的女生輕哼一聲:“我只是對他的詩感興趣,可不像你林玉那樣發(fā)騷呀!”

    那個被直呼姓名的林麗瞪大了眼珠,反駁說道:“衣悠然,你敢說我發(fā)騷?信不信我把你的不雅照都發(fā)到學(xué)校論壇去?”

    成熟女生頓時不敢說話了,猛地翻白眼,她這個舍友,總是以發(fā)不雅照威脅她,而她每一次都只能妥協(xié)。

    如果有熟人在場,肯定會大叫一聲不科學(xué),什么時候?qū)W校的大美女衣悠然衣大小姐也會做翻白眼這樣可愛的動作了?

    林麗又看了一下衣悠然在電腦上的動作,奇怪不已:“你竟然在論壇上給他的詩歌寫了評論?我記得你好像說過年輕人的詩都看不下去,更別說要你寫詩評了!”

    衣悠然嘆了一口氣:“那是好詩難得!讀到好的作品,我還是忍不住手癢要寫點東西的。”

    林麗沉默了一下,半晌才問:“說到詩歌,悠然,我一直想問你,以你的才華,你為什么不選詩歌創(chuàng)作的方向,反而讀詩歌研究的研究生呢?”

    衣悠然愣了一下,以非常復(fù)雜地語調(diào)說道:“因為我發(fā)現(xiàn)我無論怎么寫,都無法超越我的外公。既然這樣,我還不如選擇研究他們的詩歌呢!”

    “你外公……東蓮上人?”林麗很顯然是了解對方家世的,聽她說得無奈,也不好把這話題說下去了。

    詩壇第一人東蓮上人是衣悠然的外公!

    這身份,確實夠唬人的。然而對于衣悠然來說,卻是一個負擔(dān)。縱有詩情的她,也只能換一個研究方向,不打算創(chuàng)作詩歌,只研究詩歌,做詩歌的評論。

    看氣氛有點低迷,林麗趕緊扯開話題,說:“悠然,你想認(rèn)識這個蘇文嗎?”

    “認(rèn)識?怎么認(rèn)識?”衣悠然愣了一下。

    “這還不容易!”林麗笑了,“你不是要組織一個大型的詩歌沙龍了嗎?聽你說,這次不但有學(xué)生,還有著名詩人,連我們學(xué)校詩歌專業(yè)的教授你都打算請到沙龍上去。這種級別的沙龍,你把蘇文邀請過來,他能拒絕的了?只要他到了現(xiàn)場,你就可以隨時與他交流了呢……嗯嗯,關(guān)于詩歌的交流!”

    “這個么……”衣悠然一副若有所思的樣子。未完待續(xù)。

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