有鎮(zhèn)校之寶的學(xué)校，才能算是一所重點學(xué)校。

    為了培養(yǎng)學(xué)生對工業(yè)科技的興趣，為了更好激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)**好。工業(yè)委對市一級的重點中學(xué)，每所學(xué)校都發(fā)放一件二類特殊工具留教學(xué)用。

    二中的是王莽級游標(biāo)卡尺。

    不巧的是這件卡尺，被姜九陵和另外兩名小伙伴給弄壞了。對于這件卡尺到底有什么特殊之處，姜九陵也記不太清楚。

    現(xiàn)在賀老師神秘兮兮帶著姜九陵來到三樓，肯定是想顯擺一下本校那件“鎮(zhèn)校之寶”。

    會是什么？

    三樓鋪了瓷磚，瓷磚干凈到可以照出影子，鞋套踩上去不發(fā)出一點聲音。

    然后姜九陵先看見了一間掛著【多媒體信息室】牌子的房間，可能因為三樓樓梯已經(jīng)被獨立上鎖原因，這間多媒體信息室的木門并沒有上鎖。

    瞧見姜九陵露出好奇神情，賀老師想到了什么，接著洋洋自得道：“電子計算機你見過沒有？”

    “計算機？”姜九陵表情有些古怪的點點頭，“我只聽過沒見過，我們興趣小組為了研究機器人戰(zhàn)車，特意買了很多海外雜志?！?br/>
    “不過我在雜志上看到許多關(guān)于它的介紹?！?br/>
    九二年，計算機或是電腦這個詞，對一些年輕人來說并不算陌生。

    九十年代是電子信息急速發(fā)展的時代，無論是雜志報紙，還是電視新聞上，總會經(jīng)常出現(xiàn)和電腦有關(guān)的新聞。

    “想不想看一看？”

    賀老師臉上的得意更濃，他用近乎炫耀的語氣，“雖然計算機還算不上我們一中的鎮(zhèn)校之寶，但這可是我們花巨資買來的先進計算機，吳城除了一中外，任何學(xué)校都拿不出這種手筆，他們頂多只幾臺已經(jīng)快被淘汰的計算機?！?br/>
    姜九陵其實不想看，但他又不能明說。

    然后賀老師推開了這道門。

    入眼是十六張嶄新的木桌，這些木桌上方還做了隔斷處理，有些像后世辦公室的員工桌。

    十六臺米白色的電腦整齊安放在桌子上，不停散發(fā)著笨重、落后的氣息。

    看這些電腦型號應(yīng)該是286，電腦主機還是橫著放的，這于這些電腦，姜九陵可能在小時候見過，但也僅限于見過。

    他最早接觸電腦時已經(jīng)是Win95系統(tǒng)，這時候95系統(tǒng)連影子都還沒有。

    賀老師認真的接通一臺電腦電源，然后按下開機按鈕。

    開機畫面是Windows 3.0，從開機到進入界面接近一分鐘的時間。

    “你肯定不會用它，也不太明白計算機能干什么。”賀老師指著屏幕上以黑白為主色調(diào)的英文界面道：“但姜九陵你要記住，未來是電子信息化的未來，傳統(tǒng)的機械工業(yè)技術(shù)在電子信息化面前不堪一擊。”

    “美國年初的時候曾經(jīng)披露過一組數(shù)據(jù)，這數(shù)據(jù)不知道有沒有水分，但就算有，也不會差了太多。”

    “什么數(shù)據(jù)？”

    “九一年，他們新獲得神圣工業(yè)法典認可的人數(shù)?！?br/>
    賀老師苦笑道：“這個數(shù)字是一萬零三千。”

    “各國每年獲得法典認可的人數(shù)，從來都是機密中的機密，美國卻敢披露出來，可見他們有多么自信?！?br/>
    “多么恐怖的數(shù)字?！?br/>
    “這里面有九千多，是已經(jīng)擁有了稱號頭銜，然后成功進階的數(shù)字，剩下四千多是第一次獲得法典認可的新人?！?br/>
    “更重要的是什么你知道嘛？”賀老師自言自語道：“總共一萬多人，有一半都是靠著電子信息化技術(shù)，成功獲得法典認可?！?br/>
    ”一萬零三千……“姜九陵聽到這個數(shù)字，陷入回憶當(dāng)中。

    姜九陵對專利這塊非常熟悉，即使對國外的專利歷史也有一定了解。

    九十年代的美國在科技發(fā)展上確實傲視全球，九一年美國專利局把它稱為創(chuàng)記錄年。因為在這一年里，他們頒布了接近十一萬張專利證書，不僅達到歷年最多，更遠超去年的水平。

    并且其中超過一半專利，都和電子信息化技術(shù)有關(guān)。

    在這里變成了一萬零三千，這并不是說明這個時空的美國比地球的弱小，相反可能更加強大。

    數(shù)量上的銳減，只是因為神圣工業(yè)法典拒絕了那些紅抹布、綠抹布、青抹布，紫抹布等等，這些大量無用重復(fù)專利技術(shù)的申請而已。

    賀老師打算了姜九陵回憶，“對了你不是說之前看過很多海外雜志么，那你英文水平怎么樣？”

    姜九陵英文比大部分歐美人還好，因為普通的歐美人，可看不懂那些眼花繚亂的科技英文名詞。

    姜九陵謙虛說還行，勉強可以看懂英文報紙。

    “那你以后要多學(xué)習(xí)計算機知識了。”賀老師拍了拍姜九陵肩膀，“反正這些電腦放在這里也沒什么人會用，我這邊有幾本英文版計算機使用手冊，放我這里我也看不懂，你拿回去研究研究。”

    “不說了，我?guī)闳タ凑嬲膶氊悺！?br/>
    ……

    真正的寶貝放在走廊的第五個房間。

    這間房間不僅安裝了鐵門，就連窗戶都用厚厚的鋼筋焊了一圈。

    實話實說姜九陵對一中的寶貝很難有什么敬畏之心，他之前在二中時候，王莽級卡尺直接被同伴拿來當(dāng)工具用，最后還把它搞壞了。

    現(xiàn)在一中這個又是鐵門又是防盜窗的，未免有些小題大做的意思。

    然后賀老師打開中間的鐵柜，從里面拿出了個木盒，木盒上還印有蘇省工業(yè)委贈的字樣。

    等賀老師鄭重其事的打開木盒，結(jié)果里面是……

    是一副眼鏡？

    姜九陵湊近觀察，發(fā)現(xiàn)它不是尋常那種近視眼鏡，或是遮陽鏡。

    而是一個造型很精致的金屬支架，上面沒有鏡片。但在旁邊，多了兩枚圓筒狀放大目鏡。

    這是放大目鏡？

    姜九陵對這種東西不算熟悉，但也不算陌生。

    一些做精密加工，或是精密維修的人員很喜歡佩戴這個。這種物件很普通，即使是顯微鏡工作臺，在二十一世紀(jì)，普通質(zhì)量的幾千塊就可以從網(wǎng)上買到。

    它既然能稱得上二類特殊工具，又被放在安全度很高的房間里，姜九陵當(dāng)然不會認為它只是普通的放大目鏡。

    所以姜九陵默不作聲，等待賀老師的講解。

    賀老師講解方式簡單極了，他把目鏡架取出來再把銀白色的目鏡裝上，接著遞給姜九陵示意它帶上。

    目鏡上刻有X8的放大倍率標(biāo)示，帶上目鏡，姜九陵湊近看了看自己的雙手。

    目鏡下，雙手上細不可查的掌紋可以清楚觀察到。

    但這不能算特殊吧，一些維修手表的師傅帶的那種目鏡都能達到這種效果。

    “這是洞察眼鏡，你再試試用眼鏡看這片金屬?！辟R老師知道姜九陵在疑惑什么，所以他從柜子里取出了一串類似鑰匙的金屬鐵片。

    這些金屬貼片厚度都在0.5毫米左右，金屬色澤也各不相同。

    賀老師把一枚銅片蓋在了姜九陵手上，示意他仔細盯著銅片去看。

    姜九陵聞言照做，然后不可思議的一幕發(fā)生了。在姜九陵的注視下，這枚被放大了的銅片，竟然逐漸逐漸變成了玻璃一樣的物質(zhì)。

    它變得透明起來，最后只在姜九陵視野里留下一個不太明顯的薄薄輪廓。

    透過這個輪廓，姜九陵可以清楚看見藏在銅片下的手掌掌紋。

    “這……這是透視功能？”姜九陵不置信的用另一只手去摸銅片。

    銅片依舊存在，觸手冰涼，百分百的金屬物體。

    即使是看過張源文主任憑空操作兩枚鋼球，都沒有眼前這個眼鏡給姜九陵帶來的震撼強烈。

    一方面操作鐵球畢竟是別人的本領(lǐng)，另一方面，那項能力，沒有這個洞察眼鏡來得讓姜九陵浮想翩翩。

    這簡直就是外掛??！

    這東西怎么做出來的？

    姜九陵上學(xué)那會兒也喜歡看些小說，心想要是帶著這幅眼鏡去玩什么賭翡翠，猜骰子，豈不是把對方猜到破產(chǎn)都輕松至極？