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    而且，他的這位老師是不是被人打壞了腦子，他們六八班的學(xué)生們什么時(shí)候?qū)戇^(guò)作業(yè)了？班里的學(xué)生以魯班班為首, 每天每個(gè)人都抱著一個(gè)平板玩游戲, 都組成戰(zhàn)隊(duì)了。除了學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)還在死撐, 其他的人壓根兒就是來(lái)玩的。在這種情況下, 任老師竟然問(wèn)他今天寫(xiě)作業(yè)了嗎？

    周萊的表情很是詭異，他完全不知道這個(gè)時(shí)候該說(shuō)什么好, 而站在他對(duì)面看著他臉色的任竹則是陰測(cè)測(cè)的呵呵了兩聲。雖然早就已經(jīng)有所預(yù)料，但是當(dāng)著他的面明目張膽的不寫(xiě)作業(yè), 這群里六八班的孩子不管是不是未來(lái)的變態(tài)殺人狂，也全部都該收拾了。

    于是，任竹再次摸了摸周萊的狗頭特別溫和又語(yǔ)重心長(zhǎng)的道：“給你十塊錢去吃頓晚飯，然后回去寫(xiě)作業(yè)。乖?！?br/>
    周萊驚悚的看著自己的班主任, 再也忍不住了：“您是不是被打壞了腦子？”

    任竹慢慢的微笑了起來(lái), 可不管周萊怎么看都覺(jué)得那微笑特別的危險(xiǎn)?！奥?tīng)老師的話, 能得小紅花?；厝グ??！?br/>
    于是周萊狠狠的打了個(gè)哆嗦不自覺(jué)地轉(zhuǎn)身，老老實(shí)實(shí)的回家。等到他回到自己那空蕩蕩的家里的時(shí)候，他才猛的回過(guò)神，還有些青澀的臉上露出了糾結(jié)的表情，他在思考今天晚上到底要不要寫(xiě)作業(yè)？糾結(jié)了好一會(huì)兒, 看著自己手里的那張十塊錢紙幣, 周萊一咬牙, 回屋寫(xiě)作業(yè)去了。

    今天的語(yǔ)文作業(yè)是什么來(lái)著？哦，復(fù)習(xí)第十課的生字，一個(gè)字寫(xiě)四遍組兩個(gè)詞。明天聽(tīng)寫(xiě)。

    周萊：“……”這么多的作業(yè)真的要寫(xiě)嗎？他是不是傻了??？

    最后，周萊書(shū)房的燈光到了晚上十一點(diǎn)才熄滅。這小子做夢(mèng)都皺著眉頭好像有什么了不得的噩夢(mèng)似的。

    而這個(gè)時(shí)候已經(jīng)回到自己公寓的任竹看著這規(guī)規(guī)矩矩的八十五平米的房子忍不住嘆了口氣，前身的生活實(shí)在是太單調(diào)了點(diǎn)兒。唯一能夠讓他覺(jué)得欣慰的是因?yàn)樯顔握{(diào)又無(wú)親無(wú)故，他銀行的存款還是有不少的，果然相比公立學(xué)校，還是私立學(xué)校的工資更高些，未來(lái)他倒是不用擔(dān)心自己的和質(zhì)量了。

    躺在床上的時(shí)候任竹看著自己左手的熊掌，心里不停的思考著，按照今天腦海里的那些訊息，那個(gè)叫周萊的小子是變態(tài)殺人狂的可能性最大，畢竟被熊小胖他們欺負(fù)得不輕，雖然他并沒(méi)有親眼見(jiàn)到過(guò)那些欺凌，但光看熊小胖連老師都敢打，那欺凌絕對(duì)不只是普通的小孩子之間的小動(dòng)作。

    所以周萊被欺負(fù)之后而心態(tài)變化最后變態(tài)報(bào)社什么的就變得很正常了，可這樣的想法在今天晚上他見(jiàn)到了周萊之后就變得不確定了起來(lái)——雖然那小子顯得陰郁了一些冷漠了一些還有點(diǎn)兒獨(dú)，但光看他在自己挨打了之后能眼巴巴的跟到醫(yī)院、并且還會(huì)主動(dòng)擔(dān)心他這一點(diǎn)，任竹就可以確定這小子本質(zhì)還是好的，是個(gè)多給點(diǎn)關(guān)心和愛(ài)護(hù)就能夠成長(zhǎng)為有為青年的好小子。

    這樣的一個(gè)少年，未來(lái)會(huì)長(zhǎng)成變態(tài)殺人狂嗎？任竹皺起了眉頭，略顯細(xì)長(zhǎng)的眼中閃過(guò)幾分疑猶疑，他能看出來(lái)周萊的意志力很不錯(cuò)，如果周萊真的是殺人狂，那他到底經(jīng)歷了什么才會(huì)變成那樣？一時(shí)之間任竹覺(jué)得自己想的腦仁疼，現(xiàn)在的線索還是太少了點(diǎn)兒，想到一旦任務(wù)失敗就會(huì)過(guò)得生不如死，任老師決定他還是多掌握點(diǎn)信息以后再說(shuō)吧。

    第二天一大早，任竹就精神抖擻的來(lái)到了學(xué)校。他穿了一身灰色的風(fēng)衣，身形筆挺氣質(zhì)出眾。雖然他腦袋上還包著白紗、左手還包的跟熊掌似的，但見(jiàn)到他的其他教師們都像是重新認(rèn)識(shí)了他似的。

    李莉還是反應(yīng)最快的那個(gè)人，她有些驚訝的看著任竹：“任老師，你今天看起來(lái)可真好看啊。這衣服買的不錯(cuò)！”

    任竹揚(yáng)了揚(yáng)嘴角，是不是有些害羞地點(diǎn)點(diǎn)頭：“多謝夸獎(jiǎng)?！比缓缶椭讣y打卡簽到。

    簽到過(guò)后他轉(zhuǎn)身離開(kāi)，后面卻已經(jīng)有一個(gè)人站在那里了。這個(gè)人也穿了一身風(fēng)衣，明顯牌子比他身上的更貴更好，任老師撇了撇嘴，告訴自己這沒(méi)什么，貧富差距總是到處存在的。但讓任老師覺(jué)得郁悶和糟心的是，這個(gè)人風(fēng)衣比他貴就不說(shuō)了，就連身高也比他高了大半個(gè)頭，微微抬頭看過(guò)去，任老師在心里呵呵。他說(shuō)是誰(shuí)呢，原來(lái)是這個(gè)討厭鬼啊。

    任竹飛快的低頭，側(cè)過(guò)身就要離開(kāi)。結(jié)果他沒(méi)走成。

    “是任老師嗎？我是新來(lái)的心理輔導(dǎo)老師寧勛，關(guān)于你們六八班的特色心理輔導(dǎo)課，我可能要和你談一談?！?br/>
    任竹這個(gè)時(shí)候非常想直接一走了之，但智商告訴他這樣不行。只能點(diǎn)點(diǎn)頭在旁邊等寧勛也按了指紋，兩人才一前一后地向著教室走去。

    寧勛跟在任竹身后，覺(jué)得前方的這個(gè)人很有意思，他已經(jīng)可以肯定這人絕對(duì)不像是學(xué)校傳言中所說(shuō)的那樣膽小、內(nèi)向，光是他今天走入校園時(shí)那種昂揚(yáng)又自如的姿態(tài)，就可以確定這是一個(gè)相當(dāng)自信甚至是有些自傲的人。

    啊，他只是碰巧看見(jiàn)了任竹走進(jìn)校門時(shí)的樣子而已，絕對(duì)沒(méi)有暗搓搓地在一邊窺視。

    任竹走在前面，覺(jué)得自己的背部都要被人給盯出一個(gè)洞了。于是，這讓任老師原本就不怎么好的情緒變得更加暴躁了。所以，當(dāng)任竹走進(jìn)六八班教室的那一瞬間，他周身所散發(fā)出來(lái)的那種“我現(xiàn)在很不爽你們都給我安靜如雞地呆著”的氣息瞬間震懾了原本正在打鬧說(shuō)笑的四十多個(gè)小少年少女們。

    幾乎是本能的，剛剛還聚集在一團(tuán)說(shuō)笑的女孩子們一個(gè)個(gè)都閉緊了嘴巴，迅速的回到自己的座位上坐好，而抱團(tuán)打游戲的男生們則是在看到散發(fā)著黑氣、站在講臺(tái)上的任竹的那一瞬間，想都不想的就把自己的平板給藏到了書(shū)桌里，那樣子就像是被發(fā)現(xiàn)偷了雞的黃鼠狼，又慫又丑的。

    九月的最后一天，任班主任站在講臺(tái)上，看著班里的熊孩子們安靜如雞，點(diǎn)點(diǎn)頭略微滿意。

    然后，他開(kāi)口道：“好了，上課之前先檢查一下作業(yè)。把你們的作業(yè)本拿出來(lái)吧?！?br/>
    …………………………

    ？？？？？？

    ?。。。。?！

    在可怕的沉默了將近三分鐘之后，剛剛就覺(jué)得自己莫名奇妙地藏起了平板而顯得特別慫的熊孩子頭頭魯班班碰的一下就摔了自己的書(shū)，直接站起來(lái)下巴朝天地吼：“你腦子有病吧？你算老幾啊讓我們交作業(yè)？！”

    于是，班里所有人包括在門外抱著肩膀看熱鬧的寧教授都看到了，任班主任露出了一個(gè)冰冷地獰笑。

    因?yàn)槠扔谌卫蠋熌强膳碌耐汉汀叭绻宦?tīng)話私自掉隊(duì)或者往前沖就寫(xiě)檢討抄一百遍”的懲罰，在登山的前兩個(gè)小時(shí)內(nèi)，整個(gè)六八班登山的秩序相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)。孩子們分成小隊(duì)之后還互相拍照然后時(shí)不時(shí)的給自己爸媽發(fā)個(gè)得意洋洋的照片，得到期待的夸贊回復(fù)之后，登山的興致就更高了。

    然后，天上就開(kāi)始淅淅瀝瀝的下起了秋雨。時(shí)間指向中午十二點(diǎn)半，他們已經(jīng)勻速地走了三分之一的路程。

    “好了，剛好這里有建好的賞楓亭，咱們自己都帶得有干糧和便當(dāng)，大家可以坐到亭子里圍著一起分享分享美食，我知道魯班班的媽媽可是給她親手做了壽司大餐，都是用新鮮的三文魚(yú)和蝦做的，味道一定很不錯(cuò)。”任竹笑著出賣了魯班班，后者一臉我家特別有錢，我吃的特別好，你們要想吃的話趕緊來(lái)討好我的表情。哪怕他手上和臉上還涂著紅花油綁著繃帶，但這一點(diǎn)都不影響他的得瑟。

    大家笑了起來(lái)，果然有幾個(gè)魯班班的跟班就趕緊跑了過(guò)去準(zhǔn)備順好吃的。之后任竹又直接點(diǎn)出了班里其他至少五個(gè)孩子準(zhǔn)備的食物，直接讓這五個(gè)孩子震驚的抬起了頭：

    “老師！你怎么知道我做的是紅燒肉？”

    “老班??！我的酸菜魚(yú)居然被你給說(shuō)出來(lái)了？你什么時(shí)候看過(guò)我的餐盒的??？”

    “任老師，我?guī)У拇_實(shí)是紅燒排骨飯，可是你怎么知道?。俊?br/>
    “還有我的糖醋里脊！”

    “我的海鮮蛋炒飯竟然都說(shuō)出來(lái)了？”

    頓時(shí)，班里的小少年們都驚訝又疑惑的看著自家的班主任，只見(jiàn)任班主任輕輕地咳了一聲，然后笑著說(shuō)：“我聞出來(lái)的。上山的時(shí)候，你們都走在我的身邊不遠(yuǎn)?！?br/>
    班里的所有孩子頓時(shí)就睜大了雙眼，魯小胖更是第一個(gè)就站了起來(lái)：“我才不信老班你這么厲害呢！聞一聞，就能聞出來(lái)了？肯定是我們爸媽告訴你他們準(zhǔn)備了什么吧？”

    魯小胖的話得到了大家的共鳴，就連周萊也用懷疑的目光看著任竹。

    在場(chǎng)的所有人當(dāng)中，相信任老師只用鼻子就能聞出來(lái)食物的估計(jì)也就只有站在旁邊抱著自己肩膀笑瞇瞇的寧教授了，他可是一路上都強(qiáng)勢(shì)圍觀了任竹微微動(dòng)著鼻子輕嗅的動(dòng)作的。只不過(guò)他以為這人是在嗅著山林里清新的空氣呢，結(jié)果……