林北落這一段寫下后，雙手突然停下。

    【來自李正平的正面情緒點，+1。】

    【來自……】

    【來自……】

    密密麻麻的情緒點，都是直播間觀眾提供的。

    可這不斷的提示，打斷了林北落的創(chuàng)作。

    “系統(tǒng)，關(guān)閉情緒點的提示?！?br/>
    【來自李正平的負面情緒點，+10?！?br/>
    【來自……】

    【情緒點提醒功能已關(guān)閉，宿主可在消息中心查看，或在商城實時查看當前情緒點。】

    關(guān)閉消息提示前，林北落還看到直播間觀眾提供的負面情緒。

    “還能這樣？”林北落眼睛一亮。

    難道是因為停筆，負面的情緒點反而更多？

    林北落頓時壞笑，要是這樣的話，那可就太好了。

    也不急著下筆。拿起身邊的可樂，舒舒服服的喝了一口。

    起身伸了個懶腰，在房間里瞎晃，摸摸這個，摸摸那個，就是不繼續(xù)往下寫。

    直播間內(nèi)，觀眾這才回過神，彈幕又開始刷起來。

    紛紛討論著林北落寫的內(nèi)容。

    【這詞寫得也太好了吧？太有意境了！】

    【我剛才在網(wǎng)上搜索了，沒有這首，難道是他寫的？】

    【就是他寫的，我看著他一個字一個字打出來的?！?br/>
    【可惡，他怎么不繼續(xù)寫，就這一首詞，加上幾句話，怎么把我胃口掉得那么足？】

    【不是，你們確定他是來湊人數(shù)的？我感覺他有點東西啊?！?br/>
    【這位林北落，是位大四學(xué)生……大家散了吧，看別的選手?！?br/>
    【瓜哥，你還刷呢？就算他是湊人數(shù)的，但你看看他寫的？就這一段，我敢說，秒殺了不知道多少的參賽選手?！?br/>
    【就是啊，瓜哥，歇歇吧，這里面的內(nèi)容，官網(wǎng)上都已經(jīng)同步了。】

    【這句話更有味道啊，天下大勢，分久必合，合久必分。】

    【短短幾句，我竟然看到了歷史的厚重感?！?br/>
    【但是我理解不了，我們?nèi)A國，不是一直都沒有分裂過嗎？】

    【這是小說，你當看歷史呢？看就完了，架空懂嗎？】

    直播間內(nèi)，越來越多的人涌進來，均是被林北落寫的內(nèi)容吸引過來。

    但是一進直播間，看到不干正事的林北落，頓時氣不打一處來。

    【大賽管理人員呢？快管管你家的員工，他在摸魚，不好好工作！】

    【就是，快把他按在椅子上，讓他寫，我急著看?！?br/>
    【速更，速更！】

    ……

    主演播室內(nèi)，小撒也注意到99號直播室的熱度，在分屏畫面邊上，這個直播間燃起了一個小火苗，正在跳動。

    一旦有了這個標志，就說明這個直播間內(nèi)討論的熱度比較高。

    “看來，已經(jīng)有參賽選手寫出了質(zhì)量不錯的作品，讓我們看一下這位99號的選手?！?br/>
    小撒話音落下，舞臺上大屏幕的畫面頓時切換成林北落房間內(nèi)的畫面。

    看到畫面后，現(xiàn)場的觀眾忍不住爆笑起來。

    就連小撒的嘴角，也不由的抽搐幾下。

    之前看的選手，無一例外，都是在努力創(chuàng)作，而這位選手，居然在吃餅干。

    吃餅干也就算了，問題是，他吃餅干，居然都吃出了儀式感。

    只見他把一個夾心餅干扭開，放在牛奶中泡了泡，最后才放到嘴里。

    露出一臉滿足的神色。

    “這個……其實有不少參賽選手在創(chuàng)作中有些特殊的癖好?！?br/>
    小撒連忙開口解釋。

    “小撒這點說得沒錯，像著名的小說家，華敘，他創(chuàng)作過程中，就喜歡喝幾口小酒?！?br/>
    “都是一些無傷大雅的小癖好，主要還是看能不能寫出好作品?！?br/>
    東升開口補充，就連他自己，在創(chuàng)作的過程中，也喜歡喝上幾杯，那樣更有靈感。

    在一旁的郭小四輕蔑一笑，“嘩眾取寵罷了，既然參賽，就該老老實實地寫作品，用作品說話，整這些博人眼球的動作，豈不是小丑？”

    東升不由得皺了下眉頭。

    張義謀微笑著說道，“多給年輕人一點寬容，不如先讓我們看看這位年輕人寫的作品？”

    張義謀一語雙關(guān)，東升聽懂了，于是點點頭，將目光從郭小四身上移開，轉(zhuǎn)頭看向大屏幕。

    聲音不大，透過麥克風(fēng)，全場的人都聽到了。

    現(xiàn)場頓時安靜下來。

    小撒這時候從耳機中，聽到了關(guān)于林北落的介紹，在臺上，介紹起來。

    “這位參賽選手名叫林北落，是西京大學(xué)的大四學(xué)生，也是整場大賽中，參賽選手中，年齡最低的選手?！?br/>
    “但他剛才寫的作品，在大賽官網(wǎng)上文字作品欄，短時間內(nèi)，直接沖至第三名?！?br/>
    “有請攝影老師，將他的作品同步到大屏幕上?！?br/>
    說完，舞臺大屏幕一分為二，左邊是林北落房間內(nèi)的畫面，右邊則是林北落電腦文檔的畫面。

    “三國演義？”張義謀看到這個名字，眼前一亮。

    當他繼續(xù)看下去的時候，不由倒吸一口涼氣，滿臉震驚。

    “好詞！”

    一旁的東升也很認同，“這首詞，寫得確實不錯?！?br/>
    他本就是酷愛詩詞之人，就這一首詞，頓時讓他起了愛才之心，忍不住點評道。

    “這首詩以壯闊的筆觸，描繪了歷史的滄桑巨變，仿佛將一幅歷史畫卷擺在我們眼前。真讓人眼前一亮?！?br/>
    “浪花淘盡英雄，這寫得真是太好了，用浪花比喻歷史?！?br/>
    旁邊張義謀也忍不住點評道，“我更喜歡這最后句，古今多少事，都在笑談中?！?br/>
    “從全詞看，基調(diào)慷慨悲壯，意味無窮，令人讀來蕩氣回腸?！?br/>
    “在讓讀者感受蒼涼悲壯的同時，這首詞又營造出一種淡泊寧靜的氣氛?！?br/>
    兩人一邊說著一邊笑著，時不時還有些交流，卻沒有發(fā)現(xiàn)一旁的郭小四已經(jīng)黑著了臉。

    小撒見狀，趁著張義謀和東升點評的間隙，連忙問了句，“聽了兩位老師的點評，我這才知道這首詞寫得是有多好，不知道郭老師怎么看？”

    郭小四慢悠悠地拿起話筒，“這位選手的這首詞——跑題了?！?br/>
    “我們的主題是戰(zhàn)爭，他寫的這首詞則是詠史詞，要是主題是歷史，那么我覺得這首詞還不錯，但是很可惜，這首詞不符合主題?！?br/>
    正在看直播間聽嘉賓點評的網(wǎng)友，徹底炸鍋了。